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暑假打工順便「體驗職場」 總計650職缺!1.5個月賺38K

國立中興大學園藝學系的謝柏昇(左一)與國立中興大學教師專業發展研究所的邱芳琪(右一),協助辦理食農教育暑期線上課程,共同規劃及設計營隊教案。(圖/教育部提供)

為協助在學青年及早規劃職涯,教育部青年發展署辦理「青年暑期社區職場體驗計畫」,提供青年於暑假深入社區產業、社會公益非營利組織體驗職場的機會,還可賺取3萬8,250元薪資。遍及全臺各地303家非營利組織,今年共提供650個特色職缺,報名自即日起至6月16日止,歡迎至「RICH職場體驗網」(https://rich.yda.gov.tw)投遞履歷,各職缺進用到合適人選即下架,請把握能夠豐富暑假、賺取薪資,又可獲得與眾不同經驗的機會。

去年暑假,「苗栗縣苑裡鎮山腳社區發展協會」透過計畫進用3名學生,來自實踐大學工業產品設計系的賴憲澤與國立聯合大學工業設計學系謝昀諺,主要協助藺編產業的改良和設計,2人運用在校所學設計專長,為協會製作專屬的藺草材料包與藺編產品保養卡;此外,在學習裁縫和編織技巧後,也設計出一款專為嬰兒打造的「隔尿墊」,更為協會帶來新的產品線。2人分享,藉由這次體驗,除了獲得滿滿成就感,也發覺自身對社區產業及傳統文化的熱忱,期望未來能夠從事相關的工作。

另一位來自逢甲大學企業管理學系的陳蘋,則是協助品牌行銷與藺編商品規劃調查,在督導及工作夥伴激盪下,很快地藉由問卷掌握品牌行銷資源及需求,並透過社群經營,向更多人推廣藺編產業。陳蘋分享,經由實際的職場體驗後,不僅學習到團隊合作及溝通重要性,也體會到跟不同專業的人工作,可以擴大自己的眼界,學習到更多知識。

「社團法人台灣三元社會發展協會」也進用2名學生擔任小學生營隊輔導員,來自國立中興大學園藝學系的謝柏昇與國立中興大學教師專業發展研究所的邱芳琪,協助辦理食農教育暑期線上課程,共同規劃及設計營隊教案。2人透過設計故事繪本,以繪製圖片方式讓孩童認識各式蔬果,並了解均衡飲食的重要性。

謝柏昇分享,雖然在學校修習到園藝及教育專業課程,但少有實際運用的機會,藉由體驗能發揮所長並活用所學,除獲得實質經驗外,也加深對教育工作的熱忱;邱芳琪則分享,第一次透過線上方式教學,在過程中需花費較多時間準備教材,剛開始不熟悉進度的時程掌握,但在督導陪伴下,了解工作分配的輕重緩急,並從中學習到時間管理的重要性,對於未來進入職場工作有很大的幫助。

「青年暑期社區職場體驗計畫」包括:社區工藝產品研發、導覽解說員、多媒體行銷企劃、環教保育、攝影剪輯等,體驗期間為7月4日至8月17日,共1.5個月,提供薪資新臺幣3萬8,250元,體驗過程均有專人指導,教育部青年署也會適時提供關懷協助。歡迎35歲以下大專以上在學青年把握機會踴躍投遞履歷,若有計畫相關疑問,也歡迎撥打免付費專線0800-885-881詢問。