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明道中學及賢庵國小聯手支援 讓金門植物園彈藥庫重現風貌

明道中學「2022浯洲森里海-SDGs行動實踐計畫」,18日與賢庵國小共同在金門植物園學習金門

臺中市私立明道高級中學於8月15日至8月21日至金門辦理「2022浯洲森里海-SDGs行動實踐計畫」,8月18日與金門縣金城鎮賢庵國民小學一起在金門植物園辦理環境教育活動,共有56位學生參與,經由環境教育課程安排,除了了解金門島嶼生物多樣性資源外,更協助整理三座民國45年構建的彈藥庫,經由實際參與環境教育活動,凝聚兩校學生對環境教育之熱忱,讓學生建立正確服務學習態度與志工經驗,實踐SDGs環境教育,引導學生保護及改善環境所需具體可行的知識、態度、技能及價值觀。

學員攜手合作讓清除彈藥庫上的雜草
學員在彈藥庫清理的過程中學習金門特殊歷史與生態的保護的課題。

8月18日活動上午在金門縣林務所環境教育講師帶領下分組進行園區解說、DIY彩繪龍眼雞撲滿、觀賞球型劇場、鯨豚劇場以及螢火蟲復育介紹與體驗;下午結合植物園碉堡環境特色,進行3個彈藥庫整理志願服務體驗活動,兩校學生透過植物園同仁帶領指導,不僅了解金門植物園的發展緣由,更感受到實際的戰地氛圍,不少人更是首度拿起手鋸、鐮刀及鋤頭等工具,讓長滿馬纓丹及銀合歡等外來種植物的軍事堡壘風貌重現。

透過環境教育行動,傳達學員金門特殊歷史與生態的保護的課題。
學員攜手合作讓軍事碉堡風貌重現
明道中學透過傳遞方式在退役的彈藥庫上面鋪設草皮

鐘立偉所長說明,金門植物園的前身為炮兵營區,是全國唯一兼具自然生態及軍事歷史的植物園,26公頃的園區內的動植物生態資源豐富,早年所設置的各式軍用建設、彈藥庫及砲堡,已陸續重新活化成不同類型的環境教育空間;過往曾有老兵組團協助環境整理工作,這次改由年輕的學生執行,不僅是國防教育,過程中對軍事建築的摸索與不同植生在林間的關係,更是這次環境教育行動想傳達給學生金門特殊歷史與生態的保護的課題。

明道中學「2022浯洲森里海-SDGs行動實踐計畫」,18日與賢庵國小共同在金門植物園實踐SDGs

財團法人明道文教基金會執行長許慧琪表示活動原訂6月辦理,因受疫情影響延期至8月辦理,活動前師生皆進行快篩,確保大家健康無虞,活動主要結合時下最夯的SDGs,透過閱讀與科學活動實踐與推廣,此外希望帶著同學深度走讀金門的森林、里山、里海,以志工行動為環境永續具體實踐,也希望能讓觀念向下扎根,不論在金門或台灣,大小朋友能在未來發揮更多影響力,對於活動期間金門各單位的協助及達人們的寶貴經驗傳承及分享,深表謝意,更希望這些學生成為傳遞金門文化與價值的種子,讓更多人看見這座美麗的島嶼。

科普小常識
SDGs(Sustainable Development Goals)是聯合國在2015年提出的「2030永續發展目標」,有17個永續發展目標,其中又涵蓋169項細項目標、230個參考指標。SDGs 包含消除飢餓、促進性別平權、負責任的生產與消費、減緩氣候變遷等17個永續發展目標,藉此引導政府、企業、民眾,透過每次的行動與決策,一起努力達到永續發展的可能。
參考連結:https://www.parenting.com.tw/article/5091099