社會
時事

台北市建資料庫 提早改善校園危險角落

台北市教育局今年底將完成「學生健康管理資訊系統」,讓各校可輸入學生傷病資料做統計分析,提早改善學校危險角落。圖為北市大佳國小學生使用遊具。(本報資料照片)

學童在校活動、跑跳難免受傷,台北市議員汪志冰發現,全市國中小學生受傷人數在2016年至2020年呈現攀升趨勢,教育局卻只將受傷地點分為戶外及教室內,要求建置大數據資料庫,統整更詳細受傷地點及樣態。北市教育局對此預計在今年底完成學生健康管理資訊系統,讓各校可輸入學生傷病資料,去識別化後進一步做統計分析,及早改善學校危險角落。

教育局2021年起協助各校建置「學生健康管理資訊系統」,目前已完成學生身高、體重、近視程度、牙齒狀況等基本健康資料,家長登入酷課APP即可查看,教育局副局長陳素慧指出,明年起可透過系統分析學生受傷原因,了解學校哪些地方需改善。

教育局表示,會要求各校把學生校內受傷或身體不適的日期、時間、傷病科別、傷病種類及受傷地點等訊息,上傳學生健康管理資訊系統,學校則可運用系統交叉分析,及早改善校園高風險場所與設施、動線,如果發現部分學生受傷頻率較高,可由健康中心通知導師觀察、關懷。

此外,教育局說,考量傷病資料涉及學生個資,系統內各校傷病資料須經過「去識別化」運算,才可以由教育局做後續統計分析運用。

教育局強調,已要求學生健康管理資訊系統負責廠商,遵守《資通安全管理法》、「行政院政府資訊作業委外安全參考指引」、「台北市政府資通系統安全共通規範」,及教育局資訊安全管理系統資訊安全規範,以提升系統資安,該系統只能透過北市校園單一身分驗證服務登入,依使用者身分控管權限,確保學生個資安全。

台北市長春國小校長李奕寬表示,學校對學生常受傷地點、型態都有掌握,比如學童易在樓梯轉角跌倒,因此每個樓梯口上方設有反光鏡,提醒小朋友進出樓梯留意、觀察狀況,但系統建置完畢後,學校更可藉歷年學生傷病數據找出潛在受傷熱點,更有效調整原有校安措施。

台北市五常國小護理師楊佾平說,校園護理師平時會記錄、分析學生傷病資料,以便即時改善校內危險環境,並制定預防受傷策略,盼未來可自系統找出學生新的受傷趨勢,調整衛教宣導方向。