學習過程
」 AI 學習 孩子 教學 學習歷程
洪佩瑜合作吳青峰超興奮 嗨喊：潛水粉絲探出頭
洪佩瑜一次宣布兩大喜訊，分別是新專輯《開》即將發行，並會在12月6日首度站上北流，舉辦大型售票演出。第二波單曲〈包括但不限於〉也上線，有別於過往抒情曲風，是一首輕快舞曲，洪佩瑜笑說：「自己很喜歡聽 KPOP，或是聽各種類型會讓自己本能想舞動的歌，那時候收到這首歌的時候，就覺得是一個很不錯的選擇，在 demo 階段就已經讓團隊的成員蠢蠢欲動、想要dancing，令人期待製作之後會有什麼不一樣的火花。」〈包括但不限於〉可說是魔性又療癒的歌，歌詞來自吳青峰頂級的妙筆生花之術，完美結合機智與感性，為曾在不健康關係中忍讓、困惑的人，趕走陰魂不散的愛情幻影。吳青峰表示：「收到佩瑜的邀請，身為佩瑜的粉絲心中有超多想像，有各種佩瑜聲音裡的細膩，沒想到收到了一首動感舞曲，努力將這種細膩的特質與爽快的節奏揉合，想在歌詞裡挖掘佩瑜身上容易被溫柔掩蓋但其實深埋骨子裡的叛逆，這一切都是本來很難以想像的！」首次與吳青峰合作，歌詞借用法律專業術語巧妙的象徵生命的意義，包括但不限於某個人，一段關係，幾次挫折。洪佩瑜開心直呼：「這次跟青峰的合作很像參與了一場覺醒大會，以及身為潛水粉絲有探出頭的機會真是爽快。」更形容：「青峰的文字是一座巨大的鹽燈，持續深層淨化著過往的一些晦氣，但同時也散發著越來越沉穩、清透的氣場，對於此刻、還有尚未抵達的未來更加堅信與勇敢。」歌詞寫出曾在不健康關係中忍讓，困惑的人，趕走陰魂不散的愛情幻影，好奇是否有曾經在不健康關係中忍讓的經驗嗎？洪佩瑜坦言：「我曾經有，可是包括但不限於感情關係中。」更進一步分享思維：「很多時候都是在轉念間這個魔咒就消失了，它很像是一個遊戲規則，只要你不玩那個遊戲，那個遊戲就會消失。我覺得要保持人間清醒是很困難的，但當你看到那個遊戲規則漏洞的時候就可以解脫。」洪佩瑜不僅在MV中展現精湛舞藝，造型更是以金髮登場，穿上馬甲小露性感，過往舞蹈呈現大多是劇場裡，這次則是結合流行舞曲，兩者之間，在肢體詮釋的差異？她分析：「難易度上一定不同，因為是不同舞風的表現，我以前比較沒有跳流行舞的經驗，這次最大的挑戰就是學習的時間很短，我自己其實很緊張，但編舞老師人很好，給的指令也很清晰，所以是一個很爽快的學習過程。」洪佩瑜在MV中大展舞技。（圖／何樂音樂提供）
憶選舉菜鳥期老師夜訪打氣 卓榮泰：選擇政治路就把事做好
行政院長卓榮泰今（18）日表示，在1989年自己第一次參選台北市議員時，曾有一名老師前來競選總部，直指選舉這條路雖然老師沒教過，但既然選擇了，就要把大家希望的事情做好，值此教師節前夕，除了把教誨銘記在心，也要向老師們說聲「老師我愛您」。卓榮泰今天早上出席2025年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會致詞時指出，近日午夜夢迴常常在想，怎麼表達對老師的尊敬，還有如何讓大家知道，老師帶給學生逐夢的能量和回歸自然的情感。教師節快到了，閣揆卓榮泰也在一場頒獎典禮中回憶師恩。（示意圖／方萬民攝）卓榮泰直指，自己的小故事或許能替師恩下個註解，在1989年參選時，解嚴還沒多久，社會風氣不像今天自由開放，一名老師在接近晚上11時，跑到自己競選總部加油打氣，原來是白天不便出現，但心裡一直惦記這名學生，趁晚上人比較少，一定要來看看。卓榮泰感性指出，老師探望的舉動自己非常有感觸，也想起老師當初有講，很意外自己的學生會走向「選舉」這條路，戒嚴期間教材根本沒有教，但既然選擇選舉這條路，就要自己去摸索、去學習、去面對，「好好地把大家希望你做的事情做好」這句話自己牢記在心。卓榮泰也趁機宣傳政績，直指政府對師資公費生津貼，已逐步提高至每月新台幣1萬元且每年補助1,000名，而原本1萬元的教育學習獎助金也提高，預計5,500多名現行實習生立刻受惠。卓榮泰話鋒一轉直指，面對如今少子女化浪潮來襲，還有全球變局與人工智慧（AI）方興未艾，教育應透過各種學習過程，讓下一代與世界同步接軌，所有老師們身為引水人，就是最重要的「連結者」與「奉獻者」。卓榮泰強調，對奉獻多年的教師除給予最高尊敬，也對剛進入教學領域的新教師給予更多支持，才會有一代又一代的優良教師，培育國家未來的新希望。
張軒睿《泥娃娃》蓄鬍白髮化身通靈驅魔師 火燒符咒送郭雪芙進另一世界
恐怖靈異片《泥娃娃》再曝最新「電影花絮：驅魔-阿生」篇，男星張軒睿拋下過往陽光形象，蓄鬍且頂著一頭少年白，披上道袍化身通靈驅魔師「阿生」，與魔王級陰靈正面對決，結手印、畫符咒架勢十足！他開拍前花費一週時間跟隨道長當貼身學徒，處理法會、近距觀賞跳鍾馗，還負責關廟門，甚至親自體驗觀落陰，只求戲裡施法引領郭雪芙觀看「另一個世界」時，更加貼近真實情境，他分享：「隱約感受到像被催眠的感覺。」《泥娃娃》改編自網友公認最詭異童謠，劇情講述一對即將迎來新生兒的夫妻，不小心觸碰到邪靈泥偶，引發一連串恐怖事件，最後找到驅魔人阿生協助解開一切真相。張軒睿為演活驅魔人角色，開拍前先接受一整週密集宗教課程，親自跟隨本片宗教顧問于治詮道長學習，包括法會祭祀、跳鍾馗、關廟門都以「見習道長」身份在旁觀摩，張軒睿回憶有次道長持劍施法時，眼前明明無風，但有棵路樹卻突然猛烈搖動，驚說：「真的很像武俠片，磁場瞬間轉換，我雖然看不到，但當下真的害怕到手緊握平安符不放。」張軒睿施咒幫郭雪芙觀落陰，揭開陰陽交錯的驚悚真相。（圖／天予電影提供）張軒睿在片中還需引領郭雪芙觀落陰，揭開陰陽交錯的驚悚真相，他為真實呈現角色心境，也親自體驗這項廣受討論的民俗儀式，道長在安全範圍內，讓他稍微遊走在虛實兩界之間，最重要是讓他知道觀落陰這件事千萬要謹慎執行，無論是施法的人或被觀落陰的人都一樣。當他在施咒幫郭雪芙觀落陰時，舉凡燒金紙及噴火都做得有模有樣，看似簡單其實仍具危險性，他第一次燒金紙還不小心燒到手，但他表示：「這次很多新的嘗試，動作戲也滿刺激！」除宗教知識，張軒睿還苦練結手印與毛筆畫符，一開始常手指打結，透過每天練習，邊看電視邊打手印，到了拍攝時，已經能隨時隨地下意識比出超帥結印手勢。而拿毛筆畫符練字更成了他的日常，自信說：「已經到達閉眼也能寫的程度，都有點愛上寫毛筆了。」道長盛讚張軒睿在學習過程非常認真，笑說：「我們把他當成真正的道士在訓練，他用心程度讓我都想問他要不要乾脆來當我徒弟。」張軒睿拋下過往陽光形象，蓄鬍且頂著一頭少年白，披上道袍化身通靈驅魔師「阿生」。（圖／天予電影提供）在《泥娃娃》張軒睿也對上已遭魔王級陰靈附身的蔡思韵，兩人你來我往緊咬纏鬥僵持不下，蔡思韵必須化身「地表最恐怖孕婦」，但她看著眼前的張軒睿卻忍不住讚說：「阿生怎麼會這麼帥！哪裡來這麼帥的驅魔人？」導演解孟儒表示，希望阿生這個角色能跳脫普遍對道長的印象，不用這麼傳統，能帶點帥感，跟張軒睿聊完發現某種程度上，他很願意相信這些玄妙的事情，有天去宮廟看他上課時，一到現場看他穿著重約20公斤的華麗道袍，在敲鐘鳴鼓負責關廟門，當下就覺得「真的選對演員了」。《泥娃娃》將於10月9日全台上映，
教改照妖鏡2／少子化趨勢學檔流於形式 歷程「對準系所」學生反失探索空間
少子化浪潮下，大學錄取門檻日益降低，學習歷程檔案制度卻持續耗費師生心力，更因緊綁考招使學生投入大量時間包裝資料，忽略學習的真正本質。台大教授直言，制度不僅無助探索興趣，還因城鄉差距所造成的資訊落差，導致認真的人被懲罰，建議應取消綁考招、精簡學檔架構，才能回歸教育初衷。因台灣少子化趨勢，現今大學錄取名額數量與學生數相比還更勝一籌，如今已並非學生為上大學而「搶破頭」，而是大學為招滿學生而努力。世新大學社會心理學系教授詹昭能指出，在目前學生人數低於大學錄取名額的情況下，只要學生願意升學，幾乎都有學校可就讀，差別只在於是否為理想學校。而在這樣的前提下又分為兩種狀況，他表示，頂尖學校因競爭激烈，所看重的是學生具體且突出的學習歷程，例如參加國際比賽獲獎、多益高分等明確成果，這些成就具辨識度，也較容易成為選才依據；相較之下，後段學校為了招滿學生，常配合教育部機制設計形式化的評分與標準，雖表面上有列出錄取名次，實際上往往是「照單全收」，學習歷程對錄取與否影響有限，實質作用不大。學習歷程本意為引導學生探索興趣、規劃生涯，但實務操作與設計理念日益脫節。許多學生高一、高二時尚未明確志向，常至高三才重新定位方向，導致學習歷程內容需「聞風轉向」，反而讓紀錄淪為策略性編輯工具。在少子化趨勢下，許多大學為求招滿學生，往往對申請者「照單全收」；即便在競爭激烈的頂尖科系中，招生審查也僅參考幾項具體且可量化的資料，例如多益成績、校內排名等。（圖／報系資料照）然而，當學生全力準備，老師也為配合調整課程、投入額外心力輔導，最終「學習歷程檔案」是否真能發揮影響力？是否值得師生耗費心神、甚至委外補習製作？國立台灣大學電機系特聘教授張耀文直言，「學習歷程檔案」的影響微乎其微。教授在審查申請資料時，九成五以上比重落在學生的就讀學校、校排與成績上，許多都會區明星高中學生早已熟知這點，反而是資訊落差讓部分學生錯估重點，把所有心力投注在學檔上。張耀文更點出，學習歷程暴露的不只是制度問題，更凸顯城鄉差距。試問都會區明星高中及偏鄉學校所開的多元選修課哪個會比較多？結果自然反映在「多元表現」當中。台大電機系特聘教授張耀文直言，「學習歷程檔案」綁考招已和非務實理想主義者所要的背道而馳，反而傷害學生的多元發展。（圖／翻攝自科技大觀園官網）張耀文批評，學檔推出後已多次出包，高中三年全紀錄猶如對學習過程的全面監督，學生失去時空的緩衝做適性探索，更因綁考招而導致學生從「探索自我」變成「對準系所」，評判標準形式化、壓縮彈性。他建議，將「學習歷程檔案」廢除綁考招的制度，簡化結構、簡明格式，實施「亮點制度」，學生可繳交五項最具代表性的成果，須經導師認證，也幫助審查者快速辨識核心價值。張耀文說，學習歷程的建置浪費公幣、勞民傷財，無法提升教育內涵，教育部應將有限資源投注在教學師資、內容和設備的改善，專注於教學精進，才是正途。
教改照妖鏡5／造假層出不窮！大多是同學互相檢舉 專家提3解方「讓制度更有誠信」
高中生造假引發軒然大波，但其實類似案件層出不窮，一名不願具名的中部私大教授坦言，過去曾多次遇到考生學習歷程造假，且多半是同學之間相互檢舉。「因為最了解你的，莫過於身邊的朋友！」專家告訴CTWANT，學習歷程初衷是看見學生真實的學習樣貌，建議掌握系統智慧化、簽署誠信聲明、抽查機制3原則，打造一套能讓誠信落地的制度。教團認為學習歷程漏洞百出，紛紛呼籲廢除。但教育部回應，認為學習歷程檔案記錄學生學習表現、探索生涯，學生在準備審查資料時，就能反思高中的學習過程，不是只作為升學用途。國家教育研究院也力挺，發聲明表示研究顯示學習歷程普遍來說有正面影響，可讓學生願意花時間去思考「我學到了什麼？」、「學習的方法適合我自己嗎？」、「我怎樣能做得更好？」等問題，清楚自己未來想走的路，進而提早熟悉大學課堂上專題分析所需的問題釐清和資料彙整技巧。台大校長陳文章表示，依現行申請入學二階甄選規定，醫牙相關科系備審資料最低需參採1成，其他科系最低則需參採2成。陳文章認為，學習歷程還是有參考的價值，雖然偶爾有疏漏，但能回頭檢視體制需精進之處，未來教師也許必須在面試時更謹慎、更清楚了解學生的學習過程。但陳文章建議，每個科系招生需求不同，應該給招生學系更多彈性，畢竟每個系都有自身的專業和特色、對想找的學生也有不同想法，學習歷程參採占比不要訂得太死，可以更有彈性。一名不願具名的中部私大教授則表示，若是學習歷程檔案沒有規定最低參採占比，未來恐逐漸不受重視，最後形同廢除。專家認為若學習路程制度能夠改善，才能真正看見學生真實的學習樣貌。（圖／報系資料照）興大附中前校長陳勇延認為，高中生造假點出學習歷程許多問題，但或許這場風暴，能成為一次轉機，而不是一場更大的失望。「現實層面上，大學教授沒時間和對每張獎狀，而高中端的老師同樣沒辦法把關，而且老師的角色，是引導學生反思、理解素養，不是當審查官。如果把查核的責任全丟給第一線，那等於是在制度出錯時，處罰的卻是基層。」陳勇延說，要防止類似事件一再發生，需要的不是更多人盯資料，而是制度的智慧化設計。「第一，系統自動『標示高風險項目』，例如全國比賽得獎、志工超過200小時、參與策展或主講人這種特殊經歷，系統可以提示『這是高查核風險項目，建議附佐證資料』。幫學生自我檢查，也讓教授看得更清楚。」第二，每位學生上傳時，都簽署誠信聲明，例如「我保證以上資料屬實，如有不符，願意負責。」陳勇延認為這是一個承諾，也是讓學生自己知道，學習歷程是要對自己負責的，不只是交差了事。第三，建立「自我說明欄」與抽查制度。陳勇延建議，學生在寫特殊經歷時，旁邊可以有個「說明欄」，簡單補充：參與角色、資料來源、證明方式。大學端則針對這些高價值資料，隨機進行少量抽查。陳勇延希望學習歷程制度能回到一個健康的狀態，意即誠信是學生的責任，老師是陪伴者，系統是輔助者，而不是誰變成誰的查核員。「學習歷程的初衷，不是為了讓學生比誰包裝得好，而是希望大學能看見學生真實的學習樣貌。如果我們希望孩子學會誠信、能自我負責，那我們也得打造一套能讓誠信落地的制度。」
亞洲發燒星1／頌樂購物卡關台粉急救援 發豪語挑戰中文填詞：總有一天！
MAMAMOO主唱Solar頌樂攜手9m88推出全新中文單曲〈Floating Free〉，頌樂為此苦學中文已有7個月，還飛來台灣讓自己身處講中文的環境中，就連接受採訪，她也很有誠意地以全中文回答，被問到日常生活是否已能對答如流，頌樂老實招認：「不不不，有時候聽得懂，有時候不懂。」頌樂過去曾演唱〈彩虹〉、〈月亮代表我的心〉、〈分手後不要做朋友〉等多首中文歌，被誇發音標準，加上想與粉絲直接溝通，決定推出中文歌曲並且認真學習語言，但她在韓國只能使用付費電話軟體練習，因而決定來台。〈Floating Free〉花了她2天的時間錄音，由於「ㄩ」是韓國沒有的音，讓頌樂很是頭痛，「我覺得音對了，但大家說錯了」，於是她一再重來，反覆錄了30次。頌樂一天花4小時學中文，2小時請老師上課、2小時自己練習，她直言學習過程並不有趣，「因為很難，聲調、發音、單字都很難」。除了日常用語，她也學了「要確欸」、「尊嘟假嘟」、「觸爛」等流行語，最喜歡的單字是「真冰涼」，可惜目前還沒使用過，她坦言有學髒話，「粉絲們很好奇是什麼話……不能說」。頌樂一天花4小時學中文，她的動力是想以中文和粉絲溝通。（圖／侯世駿攝）被問到學中文時，有沒有哪一刻感受到「我做對了」的幸福感，頌樂表示她一直都這麼覺得，「因為出中文專輯是我的夢想」。此次與9m88合作，頌樂回憶兩人初次見面的場景，直呼被嚇到，「她個子很高，我很矮」，熱情活潑的9m88送上專輯及周邊商品給頌樂。頌樂認為兩人的聲音風格不同，但融合得很好，歌曲有她的參與變得更加完美。〈Floating Free〉是一首描寫「遠距離朋友」的歌曲，她形容自己和粉絲就是如此，強調這首歌是寫給全世界的粉絲。回憶初次見到9m88的場景，頌樂直呼被她的高個子嚇到。（圖／侯世駿攝）她去過傳統市場，會自己上街買菜及水果，例如蘋果、優格及牛奶等，但仍有鴨子聽雷的時候，頌樂分享：「前幾天買東西，店員問『有會員卡嗎』，我聽不懂，回答『是是是』，他覺得我很奇怪。之後，我學了這個字。」頌樂會自己上街購物，遇到聽不懂店員的話就當學習。（圖／取自頌樂IG）頌樂在台期間偶爾會巧遇歌迷，有次她在西門町逛街，迎面而來一位熟面孔的粉絲，對方訝異問「妳為什麼在這裡？」頌樂也回了同一句話。還有一次結帳時，頌樂發現信用卡刷不過，十分緊張，此時竟出現粉絲要幫忙付錢，頌樂雖然覺得感謝但連忙拒絕，趕緊回飯店拿錢埋單，她也因此感受到台灣粉絲的熱情，稱讚對方「很善良」。
國文最弱到會考5A10＋、作文滿級分 光正國中羅帆志這樣讀
國中教育會考6日放榜，台中市國中陸續傳出好消息，其中光正國中學生羅帆志過去國文科目較弱，經再三複習、練習，此次考出5A10＋、作文6級分好成績；明道中學國中部學生黃翊嘉做好時間規畫、自律自主，也成為狀元榜首，決定直升高中部。羅帆志過去模擬考最高成績是5A9＋，此次在會考超常發揮考出5A10＋且作文6級分，欣喜之情溢於言表。他表示，最弱的項目是國文，因為文字量大、題目冗長，看完題目資訊再作答速度較慢，亦消耗較多時間，曾在段考只考出75分，幸教師耐心教導，自己也不斷複習，此次考出意料之外的好成績。他分享，複習方式沒有捷徑，除了上課認真聽講以外，就是在課餘時間複習、複習再複習，針對考試錯題再三練習，未來在志願選填部分，將會和父母親討論後，選填適合的學校。同校學生林世鈞亦考出5A10＋、作文5級分佳績。他說，過去模擬考成績都維持一定水準，因為考試當天非常緊張，雖作文差一點點就能滿級分有點可惜，但能獲得這樣的成績已很滿意。他分享，備戰會考過程，會將考試錯題抄下來再整理一遍，將觀念寫在筆記本上，持續複習就會記得，避免再犯同樣錯誤。明道中學國中部此屆有16位學生考取5A10＋、作文5級分，會考狀元則是黃翊嘉。校方表示，黃翊嘉是教師眼中富有同理心、正向陽光的「暖男」，常常積極主動幫助他人。因他事事力求完美的個性，讓他在學習過程都能自律自主學習，做好時間規畫，如願考出5A10＋、作文6級分，已決定直升明道高中部就讀。光正國中校長林筱玲說，光正國中去年和今年連兩年都出1位會考狀元，而今年成績部分，孩子整體表現優秀，尤其作文今年出了7個六級分，非常不容易，感謝教師耐心教導與孩子用心學習。明道中學國中部主任林芳如則說，今年會考有117位孩子達100積點以上的表現，最開心的是，有在校成績450名左右的孩子成為黑馬，衝出30積分100點的好表現，還有總榜700多名的孩子成為5A的大黑馬，感謝此屆國三導師與全體教職。
麥可·B·喬丹《罪人》致敬「黑豹」 《黑祭司2》宋慧喬演膩愛情片「更愛變態角色」
台灣大哥大MyVideo 6月片單登場，恐怖動作片《罪人》自上映以來全球票房已突破3億美元（台幣89.9億），成為2025年最叫好叫座的原創電影之一。暌違10年回歸大銀幕的宋慧喬，以電影《黑祭司2：闇黑修女》顛覆形象，挑戰叛逆的修女角色，更直言：「我不想再回頭演童話愛情故事了！」《罪人》被英媒形容為「2025年最具娛樂性與深度的電影之一」，由《黑豹》組合金獎名導萊恩庫格勒和演員麥可·B·喬丹合作，兩人當年和飾演超級英雄「黑豹」的已故演員查德維克博斯曼因《黑豹》結下深厚情誼，麥可·B·喬丹坦言此次在拍攝《罪人》過程中始終懷抱著「黑豹」查德維克博斯曼的精神，「查德的影響力一直與我們同在，甚至在《罪人》的拍攝現場也能感受到。」麥可·B·喬丹此次在《罪人》挑戰一人分飾雙胞胎兄弟，他回憶在拍攝初期做鏡頭測試時，還在摸索兩個角色的定位，「導演萊恩庫格勒提醒我，查德當初如何詮釋《黑豹》裡的帝查拉，他是如何完全投入那個角色，從頭到尾都沒有鬆懈。」麥可·B·喬丹立刻領會：「我只說：『不用再說了。』從那一刻起，我的表演就是在那份精神下完成的。」《黑祭司2：闇黑修女》宋慧喬（左1）叛逆「黑化」再升級。（圖／台灣大哥大MyVideo提供）宋慧喬在驚悚片《黑祭司2：闇黑修女》挑戰形象顛覆的「自由派修女」尤尼亞一角，為拯救被惡靈附身的少年展開一場禁忌驅魔儀式。為了詮釋這位抽菸、講髒話、叛逆不羈的修女，宋慧喬特別拜訪真正的修女請益，對方笑說：「這是和我們完全不同的修女啊，得進電影院看看到底是什麼新修女。」繼話題韓劇《黑暗榮耀》後再度「黑化」，宋慧喬直言：「那部戲讓我看見了以前從沒見過的自己，覺得很興奮，演完後就不再想回頭去演愛情故事了。」她甚至透露想挑戰「心理變態」一類的角色，「童話般的愛情故事就留給後輩們演吧！如果真的要再演愛情劇，我會想演符合我年紀的、更貼近現實的愛情故事。」肖戰為《射鵰英雄傳：俠之大者》苦練騎馬。（圖／台灣大哥大MyVideo提供）電影《射鵰英雄傳：俠之大者》由大陸超人氣男星肖戰飾演男主角郭靖，肖戰感慨：「每個觀眾心中都有一個郭靖，如何詮釋這個郭靖是最難的！」他為此默默苦練騎馬、掌法、棍法、拳法和武打招式，力求將郭靖的武藝展現得淋漓盡致，「正式開拍之前，每天跟著老師訓練了兩個多月，感覺那個時候的自己真的和郭靖一樣。」他更展現了極高的敬業精神，堅持親自學習蒙語，拒絕使用配音，即使學習過程艱難，「第一次見到蒙語台詞完全看不懂。」他仍每日練習蒙語，搭配不同層次的情感表演，最終以流利的蒙語完成演出，「無論是語言或動作，都形成肌肉記憶！」
醫護科系也能拚北大！ 中國女孩10年苦讀刷學歷創奇蹟
中國河南省信陽市一名女子謝欣宇，歷時將近10年、共計3285天，從一名護理中專學生一路升學至大專、本科，最終於2025年成功考取北京大學護理研究所。她的求學歷程近日在中國社群網路廣泛流傳，不僅激勵不少正在備考的學子，也掀起大批網友討論。謝欣宇分享自己在學習過程時的各種精進方式。（圖／翻攝光明網）根據《大河報》與《光明網》報導，謝欣宇於2016年入讀信陽職業技術學院護理科，在校期間透過「專升本」制度考取河南理工大學。取得本科學歷後，她便著手準備報考北京大學研究所，並於第二次考試中順利錄取，成為「中專—大專—本科—研究所」逆轉升學路的具體案例。謝欣宇表示，最初對升學方向並不明確，但在輔導老師鼓勵下萌生報考研究所的想法。她也坦言，首次報考北大研究所時，僅因單科成績落後5分無緣進入複試，決定再戰一年。為了加強學習效率，她通讀多所醫學院課程內容，將不熟悉的專業知識逐一筆記整理。她依據「內科—外科—基礎護理—導論」等專業模組進行分段複習，並使用思維導圖梳理重點架構，英語科部分則反覆練習歷屆試題與錯題筆記，強化應試技巧。除了課堂學習，謝欣宇也積極參與校內競賽與課外活動，提升整體能力。最終，她成功考取北京大學研究所，並在個人社群平台分享備考方法與筆記內容，希望能幫助學弟妹減少摸索時間。她說：「或許我無法為他們走完這條路，但希望能讓後來者的路少一些迷茫。」此番分享也引發大量迴響，不少網友留言表示，「還要是醫學科系，背書量肯定驚人」、「從中專拚上北大太不簡單」、「她的自學能力值得肯定」。不過，也有部分聲音認為，儘管學歷逆轉成功，但仍可能遭遇職場「第一學歷歧視」，質疑這樣的努力是否真的能改變命運。但更多人認為，謝欣宇的故事至少提供一條「可實踐的翻身之路」。
美國名媛金卡戴珊6年上完5000小時法學課 將戰加州律師資格考！未來目標曝
美國44歲名媛金卡戴珊（Kimberly Noel Kardashian）最近宣布完成法學課程學業，她於5月以Instagram限時動態分享這個喜訊，並於家人與朋友舉辦的私人畢業慶祝會上發表感言。她在致詞時強調，此段為期6年的學習旅程充滿挑戰，但自己從未放棄，未來目標則是成為能為正義發聲的法律工作者。綜合外媒報導，金卡戴在演說中提到，自己當年因對社群平台X（前稱Twitter）的一段影片震驚，才激起她對法律的興趣。她說自己是在毫無法律背景的情況下進入課程，靠著決心一步步走到今天。金卡戴珊當天身穿灰色毛衣、皮裙、黑色絲襪與白色高跟鞋出席畢業慶祝會，並戴上淺褐色的畢業帽，更與多位指導她的法律導師擁抱合照。她的學校導師、執業律師潔西卡傑克森（Jessica Jackson）直呼「今天站在這裡絕對是一種榮幸，不僅作為導師，更作為我們所見過的最鼓舞人心的法律之旅的見證人」。傑克森除了讚揚金卡戴珊的歷經力極具啟發性，並指出金卡戴珊在6年間每周投入18小時不間斷地學習，總計累積超過5000小時法律課程學習時數。傑克森補充，金卡戴珊在育有4名子女的同時，也持續經營企業、拍攝實境節目，甚至親自走進法庭為他人發聲，展現驚人毅力。金卡戴珊的學習過程中，曾3度挑戰加州的「初階律師資格考試（俗稱baby bar）」，在2021年順利通過及格標準後繼續修課，直到如今取得法律學程證書。親友們在典禮後的慶祝午宴中，將金卡戴珊的學習小卡片設計成餐墊，營造學習氛圍。金卡戴珊也分享孩子們的照片，其中5歲的兒子薩爾姆（Psalm）身穿仿效已故外公、律師羅伯特卡戴珊（Robert George Kardashian）的棕色西裝與領帶，7歲的女兒芝加哥（Chicago）則穿上黑色細條紋套裝，靈感來自媽媽2023年參訪哈佛商學院的造型。金卡戴珊分享親友為她舉辦的畢業慶祝會片段，引起網友熱議。（圖／翻攝自Instagram／kimkardashian）另據《美國周刊》報導，該場典禮對金卡戴珊來說是一場驚喜。而她原本以為只是參加一場普通的家庭早午餐，結果到場後才發現是親友為她舉辦的畢業慶祝會。消息人士透露，「她的親友與導師都為她感到驕傲，想給她一個難忘的驚喜。」對此，第一千金伊凡卡（Ivanka Trump）還特別發文祝賀金卡戴珊學有所成。金卡戴珊目前已通過美國律師職業道德考試（MPRE），下一步將準備加州律師資格考試。她若順利通過考試，將正式具備執業律師資格。事實上，她自2019年宣布展開法律學習之路，並曾在2022年接受《Vogue香港版》訪問時表示，希望未來能開設一家成功的律師事務所。
從「不教而教」到「點燃」孩子學習動力 KUMON七十年如一日 守護教育最初的溫度
KUMON《不教而教的力量》新書發表趙文瑜董事長以人生實踐詮釋科技時代的教育本質在生成式AI改寫學習模式、全球教育正面臨劇烈轉型的當下，OECD《2025教育趨勢報告》指出：「在資訊瞬息萬變的未來社會，自學力將成為最重要的核心競爭力。」也正是在這樣的時代關鍵點，迎來全球教育品牌KUMON創立七十週年、臺灣KUMON邁向五十週年的歷史時刻，臺灣KUMON總代理 孔孟文化事業有限公司董事長趙文瑜推出全新著作《不教而教的力量》，以其多年育兒實踐與教育領導歷程，詮釋「教育的真正意義」——不在於給予知識，而是有方法的建立自信、有目的的培養能力，從幼兒時期奠定安全感、學齡前培養習慣，陪伴的過程中，持續鍛鍊孩子「由內而外、自發成長」的學習旅程，這是KUMON始終堅持的教育理念：培養孩子終生學習、獨立思考與解決問題的能力，這才是面對未來最深遠的力量。不是給孩子『答案』，而是讓孩子具備自己找出答案的能力KUMON的核心理念就是「我們的一切都是從『錯不在孩子』這一點開始的。《不教而教的力量》可以證明任何一個孩子，只要找對學習的起點、教材和方法，都可以重新找回自信、變成樂於學習的孩子。」這本書深入闡述了KUMON教育的獨特價值，強調學習應該是一場探索的旅程，每一個進步都來自孩子自己內心的力量。這種教育理念，不僅改變了無數孩子的學習方式，也讓家長和老師看見了真正的教育力量。趙文瑜表示，我們所追求的不僅僅是培養數學、國語、英文的學力和提高成績。儘管在這方面確實也取得了前所未有的成果。但是「KUMON公文式教育」的真正核心價值是透過超越學年的學習過程，培養孩子自學自習的態度和習慣，讓孩子不斷有機會體驗自學的喜悅，以及能夠憑藉自身能力前進的喜悅。即使長大後走向現實社會，也能夠邊學習邊成長，積極進取，「KUMON公文式教育」希望培養的就是這樣的人。KUMON教室都設有閱讀區，啟發孩子學習興趣，培養閱讀素養（圖／KUMON提供）。KUMON的「不教而教」，到底教還是不教？董事長趙文瑜述一步說明，所謂的「不教而教」是指KUMON老師不會一開始先進行講解說明，而是讓學生先做了以後，才能確認學生不會或不懂的地方在哪裡。即使相同的題目，每個人不會或不懂的地方皆不相同，老師再以學生易懂又簡潔的方式教導，教完後學生可以往下書寫，不會再回頭問老師的個別指導法。《不教而教的力量》，作者／趙文瑜，天下雜誌公司出版（圖／KUMON提供）。【新書上市】《不教而教的力量》：KUMON七十年教育智慧，五十年臺灣深耕！探索「不教而教」的奧秘，培養孩子成為學習的主人！如何讓孩子培養習慣、養成自信、激發動力、主動學習？深耕臺灣近五十年的KUMON公文式教育，以有系統、有方法的方式，陪伴無數家庭成長。本書亮點：✿ 解鎖「不教而教」的奧秘，引導孩子主動思考✿ 完整解析KUMON自學力培養系統：教材、引導、家長參與✿ 見證KUMON在臺五十年的成長與演變，探索教育的可能性這不僅是教育方法的解析，更是KUMON在臺灣實踐教育信念的動人故事。誠摯推薦給：關心孩子未來的每位父母熱忱奉獻的教育工作者相信孩子無限潛能的您
5護專生1人想轉學 國教院：招生應強調職涯多元發展
台灣護理教育面臨嚴峻挑戰，國家教育研究院最新研究發現，49.5％的護專學生是因家人期望而非自主志願入學，其中每5位就有1位想轉學，台灣護理人力短缺根源可能早在校園階段已埋下隱憂。國教院建議，未來招生策略應強調護理職涯多元發展可能，並透過學習過程增加真實場域體驗，減少落差感。國教院研究發現，護專學生選擇就讀主因集中於課程有前途，占比高達68.8％。有49.5％學生是基於家人期望入學，但在學校適應性上表現較差，17.3％至21.2％學生表示有轉學打算，其中以家人期望與發展不明確的學生比例最高，顯示在升學選擇階段，學生並未充分理解護理職涯全貌，僅基於外部期待進入護專，導致日後學習動力不足，甚至出現轉學或離開醫療體系傾向。國教院認為，護理教育的任務不僅為培養專業知能，更在於協助學生建立對未來工作樣貌真實理解，促進學用一致與職涯認同發展，從而強化護理人才留任意願與專業價值感。國教院建議，未來招生策略應強調「護理職涯的多元發展可能」，讓學生更早認識臨床專業、長照、健康促進、社區醫療、海外發展等不同面向職涯道路，減少單一前途或家人期望的錯誤認知。在學習過程中應增加真實場域體驗與現職護理師分享會，讓學生更早理解護理工作實務挑戰，減少落差感。研究另發現無論學生或現職護理師，周遭親友支持普遍偏低，政府與醫療機構應透過政策宣導與社會行銷改善護理形象，提升社會對護理專業肯定，促進家庭與社區對護理人員職涯的理解與支持。
花蓮美語補習班爆體罰 若屬實最重可撤銷立案
花蓮縣1家美語補習班，遭家長指控對學生罰站、打罵，甚至不讓上廁所等不當管教，讓孩子身心受創，縣府教育處與社會處等單位啟動調查，確認部分屬實，先暫停當事老師的教學工作，情節最重可撤銷立案。補習班業者則表示部分指控非事實，不過將全力配合主管機關調查。有家長日前在臉書社團發文，指孩子在花蓮某全美語補習班遭遇多項不當對待，遭受言語辱罵，還有敲頭、彈嘴巴、拉扯等身體暴力，甚至遭老師踩腳踩背、罰站、限制如廁，導致學生失禁，種種行為疑涉體罰與心理虐待。這家全美語補習班立案20年，以沉浸式教學為主，多數為幼童參加補習，也有成人，並提供優惠方案給弱勢學生。縣府教育處17日與社會處等單位到場調查，初步了解，該補習班疑有限制幼兒如廁情形，先暫時停止疑似行為人從事教學工作，視調查結果，可能面臨糾正、限期改善、停止招生、甚至勒令停業4種處分。社會處表示，調查完成後會依規定辦理裁罰審議會議，評估是否有違法情事。補習班負責人坦言，這名孩子上課1年，同班共17人，年齡介於3歲8個月至6歲間，這名學生行為較難控管，老師多次提醒、教導，也有與家長溝通，得知孩子正接受早療課程。補習班說，孩子學習過程中若反覆違規，原則會給予3次溝通機會，說明道理後才以10分鐘「靜站」，讓孩子冷靜與自省，有時可能老師忙於照顧其他孩子，罰站時間超過預期，但強調未曾動手打人，會全力配合縣府調查釐清事件。
高雄擺攤人潮大打結 胡宇威無奈：比賣牛排還複雜
苗可麗、胡宇威、蔡昌憲、禾浩辰、蔡凡熙，5位攤主在《我們這一攤2》全新一集節目中前往高雄六合夜市擺攤，搭配高雄海港城市特色，販賣旗魚黑輪、甜不辣。攤主們先兵分兩路前往當地兩家不同知名店家學習如何製作。這次擺攤剛好碰到高雄艷陽高照、天氣極佳，攤主苗可麗直呼這是好兆頭：「看到天氣好心情就很好，這趟擺攤應該會滿順利的。」苗可麗、胡宇威、蔡昌憲、禾浩辰、蔡凡熙和李李仁，一起前往高雄六合夜市擺攤。（圖／華視、三立提供）學習過程中，首先碰到挑戰的是在國外長大的ABC主廚胡宇威，面對全程以台語對談的老闆娘，為了能更深入求取製作經驗，過程中他用上所有聽過、學過的台語，使盡渾身解數和老闆娘溝通，幸好最後「胡」式台語順利過關、取經成功，胡宇威直誇自己很棒。在學完旗魚黑輪的製作方式後，大隊人馬來到六合夜市場勘，沒想到經過射氣球攤販，嘉賓李李仁臨時起意說要來拚輸贏，輸家要幫大家洗衣服，沒料到主廚胡宇威卻敗北，讓蔡昌憲在一旁開心直虧：「主廚要幫我們洗衣服耶！」李李仁趕緊跳出來救援胡宇威，表示衣服他幫忙洗，胡宇威專心煮湯就好。高雄開攤一開始就因動線不佳，內用外帶客人大打結，就連結帳也大塞車，場面一度混亂到無法出餐，最後忙內蔡凡熙發揮聰明機智解決問題，親自一一至桌邊買單，釐清結帳動線，才暫時解決開攤困境。沒想到另一頭好不容易將塞車的單都完成出餐，又遇狀況，混亂狀況持續延燒，大家驚覺忘記給客人湯品，讓胡宇威忍不住說：「這怎麼比賣牛排還要複雜。」客人持續湧入，攤主們卻無法順利找到出餐節奏，讓客人們大排長龍，結束時仍有許多客人尚未排到，為了滿足每一位顧客胡宇威提議，改用單賣的方式，讓每個人都可以點到吃到，同時自主加時延長營業時間，最終順利賓主盡歡讓港都第一夜擺攤圓滿落幕。
每年近百新手駕駛死亡 林月琴要求總檢討駕訓制度
立法委員林月琴與駕訓班業者、駕訓教練今（13日）舉行「駕照雞腿換」記者會，針對國內駕訓制度改革問題，要求交通部不要再「躺平」，應積極檢討精進，除了持續擴大推動機車駕訓教育與安駕補助外，並參考國外駕照考驗機制設計與推動經驗，加速制度改革腳步，以降低交通事故的死傷率。林月琴指出，國內並無明確的交通安全教育學校教育時數配置，更遑論系統化、階段性的運具教育。在成年前後的駕訓教育方面，也因為學習過程中缺乏充足的訓練，加上考照內容過於簡單，未能篩選出合格的駕駛人，使得初領駕照兩年內的年輕人，成為國內交通事故傷亡的高風險族群，每年約有近百位駕駛新手死於交通事故案件中。林月琴指出，目前考照制度問題，可分為三大面向，首先，筆試內容過於簡單、題項設計觀念淺薄，欠缺鑑別度，且受訓內容與教學指導缺乏明確標準；其次，術科測驗過於形式化，與真實道路使用情境不符，且道路考驗未能全面推行，場考設施設備老舊未更新。最後，受限於目前法令規範而制定出的不合理訓練規劃，造成教學實務現場多採行共車教學，學術科時數造假成為常態，缺乏市場機制的運作，更造成業者間劣幣驅良幣問題。」駕訓班業者黃飛發表示，關於駕訓班實際運作情形多項困境，第一，術科考試不僅形式化，甚至出現評量標準南北、城鄉不一致、場內考驗項目不符合實際與舞弊等情事。第二，筆試測驗題目充斥直觀或是背誦型式的題目，使許多駕駛安全行為類的考試題目出題率被稀釋。第三，民營駕訓班管理辦法當初設計之初即不符合現實，致使無一家駕訓班能完全依照管理辦法執行訓練工作。最後的結果，就是全國駕訓班的訓練標準只需盲從公路局的考驗標準即可，一些與考試項目相關連度低，但涉及安全駕駛意識的教學項目自然不會有人重視。台灣交通安全協會監事暨駕訓教練劉軒誠說，在教練及用路人的角度而言，現在的駕訓制度無法讓人相信能夠藉以開車上路，許多教練只以讓學生通過現有考試項目為目標，許多在國際上被視為基礎的知識與訓練都被忽略，連煞車跟油門的操作都沒有明確的考驗與訓練標準，甚至基本高速公路訓練課程都沒有，卻在考驗通過後就能直接上高速公路。林月琴委員及駕訓班業者與台灣交通安全協會共同呼籲，交通部應正視國內駕訓教學的發展困境，修訂民間業者管理辦法及相關規範，協助駕訓教育市場正常化發展。同時，也應盡速調整考驗項目與內容，透過考試引導教學，並逐步引入漸進式駕照制度，透過精進考訓制度與後端駕駛人管理機制的搭配，才能真正培養出適格的駕駛人，共同營造安心安全的用路文化。
【2025年3月星座運勢】12星座完整解析：雙魚、魔羯、水瓶運勢上漲，全星座事業、財運、感情大預測！
2025年3月是一個充滿變動與轉折的月份。金星與水星的逆行將對各星座帶來不同影響，影響人際關係、溝通、職場與財務狀況。本月適合重新評估價值觀，調整目標，並在關鍵決策上謹慎行動。以下是12星座的詳細運勢：♈ 牡羊座（3月21日～4月19日）本月你的職場表現令人矚目，解決問題的能力獲得上司肯定，但也需注意與同事間的溝通，避免衝動發言。財務方面，避免高風險投資，保守理財較為安全。感情上，單身者可能陷入曖昧不明的關係，而有伴侶者則需多加溝通，避免誤解。♉ 金牛座（4月20日～5月20日）職場上，你的穩重態度使你在團隊中脫穎而出，但需避免陷入辦公室權力鬥爭。財務狀況穩定，但社交支出可能增加，建議做好預算管理。感情方面，舊情人可能試圖重新進入你的生活，需理性判斷是否值得重新開始。♊ 雙子座（5月21日～6月21日）工作上，過去被否決的提案可能迎來新機會，但需謹慎處理細節，避免重蹈覆轍。財運上，本月適合穩健投資，避免衝動決策。感情方面，單身者可能對某人失去耐心，而有伴侶者則會開始計劃共同學習或進修，增進彼此關係。♋ 巨蟹座（6月22日～7月22日）你在職場上的努力將獲得回報，但須注意職責與利益的平衡。投資傳統產業或大宗商品可能帶來收益。感情上，單身者可能結束一段無望的關係，而有伴侶者則因工作繁忙，需花時間經營感情，以免產生距離感。♌ 獅子座（7月23日～8月22日）本月你的職場發展受到不可控因素影響，合作計畫可能延遲，但新的機遇也將出現。記得保留書面紀錄，以防未來產生爭議。財務上，專業人士的建議將對你的投資決策有所幫助。感情方面，單身者可能因現實問題與心儀對象漸行漸遠，而有伴侶者需在理財觀念上達成共識，以免產生摩擦。（圖／取自盧正義、朴珍榮 ig）♍ 處女座（8月23日～9月22日）工作環境正經歷變動，你需要適應新挑戰，並保持專業態度。財運方面，合作項目可能帶來額外收入，但仍應保持保守策略。感情上，單身者可能在工作場所遇見合適對象，而有伴侶者則需避免對另一半產生不必要的不滿情緒。♎ 天秤座（9月23日～10月23日）工作量增加，可能需要加班，但你的努力將被上司看見。職場變動可能帶來壓力，但也會帶來新機會。財務方面，建議重新規劃投資策略，學習新的理財工具。感情上，單身者可能放下過去，迎接新的戀情，而有伴侶者則將共同面對挑戰，彼此更加堅定。♏ 天蠍座（10月24日～11月22日）本月你的工作進入新階段，需快速適應並處理不同任務，同時保持耐心。財務方面，小額投資可能帶來意外收益，但須避免過度自信。感情上，單身者可能對同事產生好感，但需考慮職場規範，而有伴侶者則需改善居家環境，避免影響感情狀態。♐ 射手座（11月23日～12月21日）正在規劃的新提案需要反覆修正，這將促使你思考未來的發展方向。建議參與學習社群，拓展人脈資源。財務方面，避免衝動投資，選擇長期穩健的方式較佳。感情上，單身者可能在旅行或學習過程中遇見特別的人，而有伴侶者需留意彼此的價值觀是否仍在同一頻道上。♑ 摩羯座（12月22日～1月19日）本月你的職場發展面臨選擇，工作內容可能有新的變動，建議勇於挑戰，突破舒適圈。財務上，專注於長期規劃，避免短線交易。感情方面，單身者可能遇到命運轉折點，而有伴侶者則需共同規劃未來，以提升關係穩定度。♒ 水瓶座（1月20日～2月18日）你在工作上將迎來突破，新的機會可能來自國際合作或創意領域。財務方面，適合發展副業，但需謹慎選擇投資項目。感情上，單身者可能吸引來不同背景的人，而有伴侶者則需培養更多共同興趣，以增進彼此了解。♓ 雙魚座（2月19日～3月20日）本月你的靈感與創造力特別旺盛，適合發展藝術或心靈成長領域的計畫。海王星短暫進入牡羊座，使你更具行動力。財務上，建議保守理財，避免衝動投資。感情方面，單身者有機會遇見靈魂伴侶，而有伴侶者則需要在現實與夢想間取得平衡，以維持和諧關係。整體建議：2025年3月的星象變動較多，金星與水星的逆行可能導致情感與溝通上的挑戰，因此建議各星座保持耐心，謹慎應對重要決策。本月適合重新審視人際關係、理財計畫以及職場發展方向，為未來奠定更穩固的基礎。
【2025年3月星座運勢】12星座完整解析：雙魚、魔羯、水瓶運勢上漲，全星座事業、財運、感情大預測！
2025年3月是一個充滿變動與轉折的月份。金星與水星的逆行將對各星座帶來不同影響，影響人際關係、溝通、職場與財務狀況。本月適合重新評估價值觀，調整目標，並在關鍵決策上謹慎行動。以下是12星座的詳細運勢： 牡羊座（3月21日～4月19日）本月你的職場表現令人矚目，解決問題的能力獲得上司肯定，但也需注意與同事間的溝通，避免衝動發言。財務方面，避免高風險投資，保守理財較為安全。感情上，單身者可能陷入曖昧不明的關係，而有伴侶者則需多加溝通，避免誤解。 金牛座（4月20日～5月20日）職場上，你的穩重態度使你在團隊中脫穎而出，但需避免陷入辦公室權力鬥爭。財務狀況穩定，但社交支出可能增加，建議做好預算管理。感情方面，舊情人可能試圖重新進入你的生活，需理性判斷是否值得重新開始。 雙子座（5月21日～6月21日）工作上，過去被否決的提案可能迎來新機會，但需謹慎處理細節，避免重蹈覆轍。財運上，本月適合穩健投資，避免衝動決策。感情方面，單身者可能對某人失去耐心，而有伴侶者則會開始計劃共同學習或進修，增進彼此關係。 巨蟹座（6月22日～7月22日）你在職場上的努力將獲得回報，但須注意職責與利益的平衡。投資傳統產業或大宗商品可能帶來收益。感情上，單身者可能結束一段無望的關係，而有伴侶者則因工作繁忙，需花時間經營感情，以免產生距離感。 獅子座（7月23日～8月22日）本月你的職場發展受到不可控因素影響，合作計畫可能延遲，但新的機遇也將出現。記得保留書面紀錄，以防未來產生爭議。財務上，專業人士的建議將對你的投資決策有所幫助。感情方面，單身者可能因現實問題與心儀對象漸行漸遠，而有伴侶者需在理財觀念上達成共識，以免產生摩擦。（圖／取自盧正義、朴珍榮 ig） 處女座（8月23日～9月22日）工作環境正經歷變動，你需要適應新挑戰，並保持專業態度。財運方面，合作項目可能帶來額外收入，但仍應保持保守策略。感情上，單身者可能在工作場所遇見合適對象，而有伴侶者則需避免對另一半產生不必要的不滿情緒。 天秤座（9月23日～10月23日）工作量增加，可能需要加班，但你的努力將被上司看見。職場變動可能帶來壓力，但也會帶來新機會。財務方面，建議重新規劃投資策略，學習新的理財工具。感情上，單身者可能放下過去，迎接新的戀情，而有伴侶者則將共同面對挑戰，彼此更加堅定。 天蠍座（10月24日～11月22日）本月你的工作進入新階段，需快速適應並處理不同任務，同時保持耐心。財務方面，小額投資可能帶來意外收益，但須避免過度自信。感情上，單身者可能對同事產生好感，但需考慮職場規範，而有伴侶者則需改善居家環境，避免影響感情狀態。 射手座（11月23日～12月21日）正在規劃的新提案需要反覆修正，這將促使你思考未來的發展方向。建議參與學習社群，拓展人脈資源。財務方面，避免衝動投資，選擇長期穩健的方式較佳。感情上，單身者可能在旅行或學習過程中遇見特別的人，而有伴侶者需留意彼此的價值觀是否仍在同一頻道上。 摩羯座（12月22日～1月19日）本月你的職場發展面臨選擇，工作內容可能有新的變動，建議勇於挑戰，突破舒適圈。財務上，專注於長期規劃，避免短線交易。感情方面，單身者可能遇到命運轉折點，而有伴侶者則需共同規劃未來，以提升關係穩定度。 水瓶座（1月20日～2月18日）你在工作上將迎來突破，新的機會可能來自國際合作或創意領域。財務方面，適合發展副業，但需謹慎選擇投資項目。感情上，單身者可能吸引來不同背景的人，而有伴侶者則需培養更多共同興趣，以增進彼此了解。 雙魚座（2月19日～3月20日）本月你的靈感與創造力特別旺盛，適合發展藝術或心靈成長領域的計畫。海王星短暫進入牡羊座，使你更具行動力。財務上，建議保守理財，避免衝動投資。感情方面，單身者有機會遇見靈魂伴侶，而有伴侶者則需要在現實與夢想間取得平衡，以維持和諧關係。整體建議：2025年3月的星象變動較多，金星與水星的逆行可能導致情感與溝通上的挑戰，因此建議各星座保持耐心，謹慎應對重要決策。本月適合重新審視人際關係、理財計畫以及職場發展方向，為未來奠定更穩固的基礎。
一堂課成就一本書 VIS《DISCOVER TAIPEI》學程從城市文化看天下
什麼樣的一堂課，值得出書？且出版甫上架，即榮登暢銷排行榜第一名？看準台北市VIS國際實驗教育高中部特色課程《DISCOVER TAIPEI》，造就學生歷史、文化、國際等觀點及企畫能力，並實地操練英文對話溝通， 天下文化出版社特別以此出版新書《DISCOVER TAIPEI》，於上周五舉辦新書發表會。期許藉由這個課程的呈現，讓多元啟發與趣味應用，有機會成為更多台灣學子學習的「現在」與「未來」。VIS《DISCOVER TAIPEI》新書發表會由范琪斐主持，並邀請張小月、郭昱晴、廖苑利、李祖寧、涂豐恩等多位貴賓與會（圖／VIS提供）。《DISCOVER TAIPEI》不僅是一本書，更是一場學習革新見證。VIS希望透過這本書，讓學生從台北的街頭巷弄出發，探索城市的歷史脈絡，進一步建立全球視野。發表會現場，授課教師謝佳真和Marcus Larsen-Strecker、該校校友周群倪及兩位學生代表 曾宥蓁和李瑋宸，與VIS 執行長黃禮騏一同登台，分享書籍背後的課程設計理念與學習心得，闡述如何透過創新的歷史學習方法，激發學生的思考能力與學習熱情。黃禮騏表示：「期許透過這門課程，不只是學習歷史，而是學會如何思考歷史，理解歷史與自身的關聯，進而發展成更宏大的世界觀。」「DISCOVERY TAIPEI課程」，已推動5年10學期。著重引導學生透過歷史、文化兩大層面來了解台北。並藉由具緃深且有歷史意義鋪排的導覽行程，深入認識自己所居住的城市。不僅引領學生重新觀察自以為熟悉的居住地，從過往的歷史脈絡中發現未來。得以在國際友人的接待中，操練個人所知所學，進行文化交流。透過實地分享，以自己所在之地為榮為傲。VIS《DISCOVER TAIPEI》新書問世，期許多元啟發與趣味應用，能成為更多年輕台灣學子學習的可能（圖／VIS提供）。VIS 國際實驗教育（21）日下午在張榮發國際會議中心舉辦《DISCOVER TAIPEI》新書發表會，由知名主持人范琪斐擔任主持，並邀請多位重量級嘉賓共襄盛舉。包括前駐奧地利代表張小月大使、立法委員郭昱晴、藝人李祖寧、醫師廖苑利、故事創辦人歷史學者涂豐恩及萬向國際文教協會理事長蕭民岳，共同探討這本書如何將地方歷史與全球視野相結合，透過文化的串聯，讓學習變得更具深度與趣味。在師生家長及眾多來賓一同見證下，這本創新歷史教育的書籍問世。本書不僅為學生提供嶄新的學習方式，並已榮登本週天下文化暢銷排行榜第一名，展現其深具影響力的教育價值。目前在加拿大夥伴學校CIC就讀的VIS 學生王禹心，也透過影片分享了她在課程中的收穫與感想；家長季芹則在發表會上談及她對這門課程的高度肯定，以及學生在學習過程中的成長與轉變，進一步印證了這門課程對學生及家庭帶來的深遠影響。本書的出版標誌著臺灣高中歷史教育的一大突破。透過創新教學模式，讓學生不再只是被動接受知識，而是能夠透過實地探索、訪談、田野調查等方式，親自參與歷史敘事，進而對台灣的發展有更深入的理解。
孩子數學不好怎麼辦？ 研究發現：問題可能來自家長的「數學焦慮」
不少人在學生時期會有「數學焦慮症」，一想到要算數學，就會開始緊張、牴觸，久而久之便會陷入惡性循環。不過，英國研究發現，如果家長討厭數學，孩子在學齡前的數學表現通常不那麼理想，還可能影響長期表現。根據外媒《每日郵報》（Daily Mail）報導，這項發表在《實驗兒童心理學》（Experimental Child Psychology）期刊的最新研究顯示，多達30%的人擁有「數學焦慮」，可能導致手心出汗、心跳加速，甚至胃部不適及頭暈。英國羅浮堡大學（Loughborough University）研究團隊針對義大利126名家長進行數學焦慮測試，接著追蹤他們孩子的數學發展這份研究調查家長對數學的焦慮狀況，詢問他們對下列3個陳述的認同程度，包括「我避免接觸數學」、「當我做涉及數學的活動時，會感到焦慮」、「如果我的工作需要更多數學，我不會害怕」。結果發現，如果父母對數字感到焦慮，孩子在3至5歲的數學能力也相對較差。研究也指出，這些學齡前數學成績較差的孩子，到8歲時數學能力仍不佳，向是99乘法表、心算、加減乘除等等，這種現象可能意味著，當父母害怕、逃避數學，孩子在家裡玩到益於計算遊戲的機會將會減少。然而，研究人員認為，倘若父母對數學缺乏熱情，即使試圖和孩子玩數字遊戲，也可能會把對數學的不滿傳遞出，進而削弱學習效果。對此，研究主要作者、盧夫堡大學的教授莫爾桑伊（Kinga Morsanyi）建議，即使父母在數學方面有困難，如果能表現出興趣、熱情和鼓勵，也能為孩子帶來很大的變化，「他們（父母）可以改變心態，意識到在數學上犯錯，不僅是可以被接受的，也是學習過程中重要的一部分」。
偏鄉玩AI2／熱血師耗「1萬小時」鑽研程式 以賽代訓！孩子得獎，或許能改變人生
花蓮卓溪鄉太平國小老師呂奎漢14年前自學程式設計（Scratch）課程，並融入在日常的教學中，為了增進專業技術，身處偏鄉仍往返各地參加研習，開車時間經常比研習時間長，他笑說至少累計1萬小時。2016年起，他開設免費的夜間程式課程「今晚誰來Code」，以賽代訓的方式，帶領許多孩子奪得獎牌，呂奎漢說：「雖然辛苦，但想到孩子或許是第一次得獎，而這個獎項可能成為他的人生轉捩點，那我就會堅持下去。」呂奎漢平時就喜歡上網，14年前偶然在網上接觸到程式語言Scratch。「那個年代還只有文書處理Office，而Scratch屬於積木堆疊的程式語言，我覺得相當有趣，同時也立刻想到很適合教學。」於是呂奎漢在自己尚在摸索Scratch的時候，就向學校建議開設相關課程，從最基礎的程式教起，自己一邊學習、一邊教學生。「這也是偏鄉學校的優點，比較有彈性空間、也比較有人味，如果是在都市，可能要花上好一段時間上簽呈，通過層層關卡，當時都不用，就立刻開始上課了。」呂奎漢笑說，那個年代沒有太多教材，他還記得第一堂課是教『大魚吃小魚』，魚會愈吃愈大尾，做出來之後，當時還覺得自己好厲害，「現在回頭看真是基礎到不行！」後來開始有相關書籍，但往往好幾頁才教一點東西，十分緩慢，於是呂奎漢開始上國外網站，一分鐘影片就能教完20多頁書籍的內容，從此呂奎漢學習到更多進階技巧，為了更廣泛實踐進階技巧，同時測試是否適合學生，呂奎漢於是在2016年開設免費的夜間程式課程「今晚誰來Code」，開放各學校、各年齡一起上課，由於電腦教室只有28個位置，所以只收28人，其中包括他當時就讀幼稚園中班的兒子、也有中年人，讓他笑說「從中班教到中年」。當時呂奎漢為了學習新技巧，開啟了一段瘋狂的研習之旅。「那時玉里沒有相關研習，所以我常常開車到花蓮市往返4小時，只為了上一堂3小時的研習課，只要一放假就衝去各種研習營上課，甚至帶著學生一起去，我曾經算過一年花將近600小時研習，每天晚上花4~5小時寫程式，這樣持續2~3年。」呂奎漢說，這些辛苦讓他從一個「有想法做不出來」，變成「慢慢地可以做出來」，再到「只要有想法都能做出來」。「所以人家說1萬小時理論，我應該花在程式設計就超過1萬小時！」親身感受過，呂奎漢更覺得Scratch很適合學生。「它不僅非常有趣，學習過程中也會讓腦袋變得更靈活，真的會變聰明！」不只如此，它也能結合教學，增加孩子學習的樂趣。「我用Scratch寫了很多教材，例如學生不熟悉乘法，就寫一個乘法的教材給他們練習。」以賽代訓能讓孩子學習時更有目標，也能藉由過程、結果得知成效。（圖／AI素養盃比賽現場／翻攝呂奎漢臉書）夜間程式課程「今晚誰來Code」已邁入第9年，已從1班擴增為初階、進階2班，目前課程會搭配比賽，例如最近要參加無人機比賽，就會教授相關課程，而要參加比賽的選手，更要付出所有的休閒時間訓練，過程相當辛苦。呂奎漢說，這就是以賽代訓，比賽有很明確的目標與動機，同時還能看到效果，所以學生的成長很顯著，不僅奪得AI素養盃冠軍、發明展也獲得世界冠軍。「一直以來，我都要求學生的基本能力要練得紮實，所以他們得獎都是靠自己的實力，對我來說，頂多高興自己的教學方向似乎是正確的。」但呂奎漢知道得獎對孩子意義非凡，尤其這可能是部分學生唯一一次得獎，又或許，這個獎項會成為孩子人生的轉捩點，「他的一輩子可能會不同」。呂奎漢認為偏鄉AI教育的最大困難點是師資，「我們多數小學老師的養成中不曾接觸過程式語言，像我就是自學，如果師資不足，推動AI教育的力道就有限，我也只能以自己的力量，慢慢將經驗分享給更多老師，期盼能教更多學生。」