楊振甫
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裕隆集團聯手永續教科書 讓硬派卡說走就走開進校園 推動永續教育
長期以來,對偏鄉的關注無論聚焦於教育、經濟或高齡等議題,最終都會發現,背後往往都指向交通受限所帶來的結構性困境。當移動能力不足,不只是人無法流動,資源、機會與學習也會受到限制,交通平權因此成為不可忽視的基礎議題,也成為裕隆集團持續投入的重要原因。裕隆集團多年來以交通專業落實 ESG 行動,透過公益平台「愛的里程數」關注偏鄉運輸與交通平權。這個平台長期累積的不只是移動的距離,而是一種以交通為基礎,回應教育與社會議題的行動經驗。2025 年,「愛的里程數」已提供全台 44 家 NGO 組織及學生賽車隊移動服務,累積里程逾 52 萬公里、42,351 趟次,共享減碳效益達 23.4 座大安森林公園吸碳量,自 2016 年起已累積服務超過 288 萬公里,里程足以繞行台灣 2,880 趟。裕隆集團於地球解方年會現場布展,呈現從「愛的里程數」到「硬派卡」的永續行動脈絡。(圖/5% Design Action提供)這些年來,裕隆集團透過不同形式的移動與服務,無論是支援偏鄉微型運輸、重大急難救助,或社創組織的日常運作,逐步建立起一套連結場域與資源的能力。「硬派卡 Impact Car」正是在這樣的共享基礎上發展而來。以開放命題與共創機制,打造移動中的教育平台「硬派卡 Impact Car」的誕生,不只是單純的交通服務,而是裕隆集團與「永續教科書」共同合作的永續行動計畫。在其服務模式的設計背後,集合了裕隆集團多元夥伴關係的價值共創,也讓交通載具成為串聯教育與議題的行動平台。裕隆集團公共事務暨永續溝通處總監陳蔓嫻指出:「交通受限所帶來的結構性困境,並不是一台車、一次性的資源投入就能解決,而是必須透過系統性的設計,去回應更深層的挑戰。」她表示,硬派卡因此選擇「開放命題」,保留更多想像與執行空間,希望透過不同專案、不同時間與多元組合的累積,逐步探索出真正可行的解方。永續教科書總召集人楊振甫則肯定這樣的開放策略。他認為,透過硬派卡,教育團隊、議題倡議者與在地場域得以共同參與設計與討論,將各種可能的解決方案轉化為實際行動,並進一步發展出更具互動性的移動教室與教案。從去年 12 月於金山國小的首次合作中,也已初步看見這樣的模式所帶來的改變,逐步展現其社會影響力。兒本交通是裕隆集團推動的重要議題之一,透過硬派卡帶來的課程,讓大人與孩子共同思考最安心的道路設計。(圖/裕隆集團提供)「說走就走」的行動模式,讓教育在現場發生在這樣的開放架構下,「說走就走」成為硬派卡的重要運作方式。當需求出現,團隊便能迅速串聯合作夥伴,將課程與資源帶進校園,讓原本需要長時間協調的教育行動,有機會在短時間內啟動與發生。也正因為能「說走就走」,讓硬派卡的課程與一般課程有本質上的不同。陳蔓嫻表示:「當學校提出需求後,我們會先與校方溝通,再媒合合適的組織。只要有夥伴回應可以配合,行動就能立即成形,不但更多元,也更有效率。」目前合作的社創組織與企業多已具備成熟課程,可以隨時上車支援。硬派卡已進入7間國小服務,並持續接到更多學校預約,也讓這樣的運作模式逐漸形成可行的永續教育移動機制。初期也有學校提出疑問:「這是否只是把課程從教室移到戶外?」面對這樣的想像落差,裕隆集團團隊在溝通過程中,持續邀請教師「先試試看」。實際參與後,往往帶來超出預期的回饋與改變。以兒少情緒教育為例,過去多半隱身於輔導資源中,較少進入日常課程。透過硬派卡的串聯,逆風劇團走入校園,以展演形式與學生對話,讓學校看見情緒教育的另一種可能。在互動過程中,也逐步開啟校方對教育方式的不同想像。金山國小楊校長的回饋,成為團隊重要的信心來源。陳蔓嫻分享:「校長提到,硬派卡的呈現方式超出原本的預期,也因此主動再次預約合作。」在每一次合作中,永續教科書與裕隆集團團隊會依據學校需求,媒合不同社創組織與資源,無論是人權、食農或生命教育等,都能找到適合的課程夥伴。從單點行動到影響力擴散,形成永續教育生態系這樣的「說走就走」,不只是提升執行效率,更逐步形成共創的動能。陳蔓嫻指出,團隊期待在過程中持續累積與串聯各種教案與經驗,「這已經不再是 X 加 Y 的關係,而是發展成 X 加 Y 加 Z 的多元組合,從單向輸出轉為不斷互動、彼此影響的過程。」這些多元組合的想像,已經成為在全國各地實際的案例。如結合「天天華語」,可以將硬派卡化身為一台行動「蔬果車」,開進宜蘭四所國小。帶領孩子認識在地食材、比較食物的碳排放量,挑選上友善環境的蔬果,拉近與土地、食物的距離,更從自身視角出發,述說屬於成長環境的文化故事。由超越遊戲主導的硬派卡兒本交通課,分別在北新國小與公館國小展開,打破過去兒童在道路安全教育中扮演的「被動避險」角色,轉而強調兒童的主體性與表意權利。並引導大人與孩子共同學習。大人透過親身體驗,深刻體會友善兒童道路設計的必要性。而孩子則化身道路設計師,設計自己學校的通學路,自主擺放庇護島、設置號誌、描繪標線,在遊戲化的情境中思考「什麼樣的道路,才是讓自己最安心、最放心的空間?」此外,硬派卡也現身山佳國小的「翻轉兒童節」,以環境永續為主題,化身移動市集與在地食堂,承載山海風味的在地餐食與生態探險,讓孩子在紙箱夜市遊戲中盡情探索,享用在地美食,以一種截然不同於上課日常的方式,度過充滿意義的兒童節。對此,永續教科書總召集人楊振甫也指出,時代的進步仰賴跨界合作與持續碰撞。「我們期待,這樣以永續為出發點的教育模式,能被更多體制內外的教育團隊看見。同時,當企業能以開放的態度,立基於本業核心投入,也更有機會發展出深且長的永續行動。」在連結學校、社創組織與企業的過程中,硬派卡不僅是一台移動載具,更逐步成為一個承載永續教育行動各種可能的平台,入校行動也不僅是一系列的課程活動,更是從教室走向真實生活的多元永續教育實踐。期盼硬派卡持續以行動為媒介,讓孩子在參與中思考、在體驗中長大。
聯合利華二度進駐國內最大永續盛事 亞太永續博覽會【曙光計劃】集結七大光之使者 呼籲行動 改變未來!
國內最大永續盛事亞太永續博覽會第四屆(11)日以「Change Towards Change 邁向變革的力量」為主題於世貿一館登場,全球日用消費品大廠聯合利華持續進駐,以【曙光計劃】為主軸,透過高顏值、低碳且互動性佳的策展空間,傳遞聯合利華全新企業願景「啟動美好、煥亮每日新生活(Brighten everyday life for all)」。透過「氣候」、「自然」、「塑膠」、「生計」四大核心議題,重新定義企業的社會責任與影響力,打造全新永續藍圖,同時引領觀眾從體驗中理解日常選擇對環境與社會的影響。展覽首日(9/11)聯合利華集結七大光之使者共襄盛舉,包括意集設計5% Design Action執行長楊振甫、看見.齊柏林基金會副執行長林穎儀、Impact Hub Taipei 台灣好室有限公司共同創辦人暨執行長陳昱築、大豐環保國際事業發展經理林妤庭等貴賓,並特別邀請人氣演員林思宇(宇宙)以消費者代表身份分享其「永續小撇步」,呼籲民眾從隨手的小習慣開始,共同點亮永續未來。永續趨勢席捲 聯合利華以曙光計劃呼應四大永續目標2023年消費者永續指數指出,越來越多消費者在選購時會考量品牌是否承諾永續,並傾向支持能提出具體解決方案的企業 註1 。聯合利華早於十多年前便啟動「永續生活計畫」,將淨零碳排、減塑與社會共融納入營運核心,並透過具體行動,實踐讓永續生活普及化的願景。永續發展已是全球趨勢,但僅靠單一企業的力量無法形成生態圈帶來影響力。今年(2025年)聯合利華以【曙光計劃】為主軸,二度參與此國內最大永續盛事,不僅以具體行動展現對國內永續推動的支持,更希望強調夥伴關係的重要性,打造永續生態圈。聯合利華台灣總經理蕭沂函表示:「永續不是口號,而是我們企業的核心DNA,今年持續透過策展方式,不僅提供一種能與大眾深度互動與交流的新溝通模式,更能觸及年輕世代的共鳴。我們希望從【曙光計劃】開始,幫助大眾親身體驗永續的價值,透過思考與對話,啟發每個人從日常選擇開始,自發性地為地球與社會創造正面影響力。」繼去年首度參展即榮獲大會頒發綠色設計金獎肯定,聯合利華今年更獲工研院及各界永續夥伴的加持,以趣味的沉浸式數位互動體驗與落實低碳生活的【曙光計劃】為策展概念,將聯合利華在台40年的發展脈絡與永續願景帶進消費者的日常生活中,讓觀展者看見日常改變的力量。整個展場空間以「光」為主體,透過土壤、陽光、空氣、水四大元素作為靈感,輔以光線、透視與自然元素的導入,邀請觀展者,從入口的「光照之樹」到議題聚焦的「四大光之區」,再到最終的「曙光宣言」,讓觀眾沉浸於氣候、自然、塑膠、生計四大永續議題中,觸碰象徵承諾的啟動裝置,化身為「光之使者」,成為改變的起點。四大展區亮點包括:氣候之光:全台第一!展示R1234ze變頻螺旋式冰水機模型,揭示製程低碳化的具體技術。自然之光:聚焦永續農法與海洋友善配方,彰顯聯合利華守護生態多樣性。塑膠之光:七大品牌陸續導入再生塑料包材,並以麗仕(Lux)再生塑料瓶身,展現全新永續標章,呼籲消費大眾可簡單辨識此標章,即可透過消費行為支持減塑。生計之光:透過「白蘭媽媽夢想勇敢GO」與連續六年響應彩虹驕傲月的歷程,展現企業與品牌推動多元共融與賦能行動的持續承諾。跨界合作!工研院助攻永續創新 打造低碳策展典範、展示全新製冷節能新科技工研院中分院設計創新組組長黃天佑表示,本次聯合利華首度攜手工研院,以「搖籃到搖籃」與全生命週期思維為核心,以低碳策展原則,將展場材質以模組化方式設計,確保以可拆解、回收再利用的再生材料,讓觀眾在實際互動體驗中,提升節能永續價值。今年展場共有兩大特色,除了全場採用COB LED(Chip on Board LED)節能燈具,以LED屏幕與跑馬燈取代傳統輸出物,會展資訊透過觸控螢幕呈現,落實「無紙化」,並記錄碳足跡數字。此外,聯合利華新竹工廠與工研院共同合作的低碳冰水機系統,特別以1比7的縮小比例模型首度亮相,出場即成為展場人氣新寵兒,吸引眾多民眾駐足觀賞,打造低碳策展新典範。光之使者消費者代表林思宇現身分享「永續小撇步」呼籲消費者從日常選擇開始永續為了讓永續理念更貼近民眾,聯合利華於開展首日(9/11)特別集結七大「光之使者」,象徵不同領域力量的聚合。其中,演員林思宇(宇宙)以消費者代表身份現身,帶領觀展者親自走訪各展區,並分享她實踐永續的日常行動。林思宇分享:「永續不是遙不可及的大工程,而是日常裡的每一個小選擇。少拿一個塑膠袋、讓衣服被更多使用、在家隨手節能、以步行取代開車、守護乾淨的海岸線,甚至僅購買真正需要且適量的商品來減少浪費,這些看似小小的習慣,都是溫柔對待地球的方式。當這些日常行為持續累積,就能匯聚成推動改變的巨大力量。」六場短講跨界凝聚永續解方 趣味互動延伸 讓永續更貼近日常為了拓展更多永續對話,聯合利華自9 月 12日起至 9 月 13 日特別舉辦六場「永續影響力短講」,邀請六位永續界的大咖透過10分鐘時間,分享不同領域的實踐經驗,帶來永續議題的「好解方」。包含從設計驅動的創新出發,延伸至塑膠循環的科技應用;從對多元公平與社會共融的關注,到以數位典藏的方式守護環境。此外也包含如何讓循環設計延續產品價值,以及永續教育向下扎根等多元議題,為觀展者帶來日常可實踐的靈感,不僅有豐富的知識量,更凝聚跨界合作的永續解方,完美呈現「曙光計劃」不僅是展覽,更是一個全民共學,以永續為基礎的交流空間。【曙光計劃】以光為名、以行動為實,集結聯合利華台灣旗下11個品牌,包含多芬、麗仕(Lux)、白蘭、熊寶貝、AHC、康寶、Simple、凡士林、Clear淨、Tunemakers渡美、TRESemme以及聯合利華飲食策劃(Food Solutions)事業體,共同規劃多項趣味互動展區,民眾凡完成問答挑戰、合照打卡等體驗,就能獲得限量以寶特瓶再生編織製成的超萌小華公仔杯墊或聯合利華旗下產品,讓觀展者將永續理念帶至生活中。同時,透過展區體驗、低碳策展、光之使者分享與跨界合作,全方位展現聯合利華推動永續的決心,讓今年的參展不只是一次展示,而是一場全民行動的邀請,呼籲大家從每一個日常選擇開始,成為照亮地球未來的一道光。
「蹲點‧台灣」建立世代連結 大學生利用科技傳承社區文化
第十五屆「蹲點‧台灣」於12月13日舉辦成果發表暨頒獎典禮,共頒發五大獎項肯定學生們的行動,來自20校、30系的大學生們以及全台11個縣市的社區代表齊聚一堂,分享今年的豐碩成果。中華電信基金會林榮賜董事長也到場向參與學生及社區表達感謝,今年擔任大賞獎評審的國立政治大學廣播電視學系王亞維教授、關鍵評論網楊士範創辦人、社計行動楊振甫執行長也蒞臨現場,一同肯定中華電信基金會以電信專業結合青年學子的創造力耕耘偏鄉社區,將數位應用融入蹲點服務,協助社區產業發展、縮短城鄉落差,成為推動台灣社區永續的重要助力。第十五屆「蹲點‧台灣」共21組大學生(每組2人)參與,於今年暑假,足跡遍布全台11縣市,走進20個社區,發揮自身專長為偏鄉提供多元服務,陪伴社區居民度過精彩暑假。13日典禮中頒發網路行銷獎、數位多媒體創作獎、社區紀錄片獎、最佳服務獎,和最大獎「蹲點‧台灣 大賞獎」等五大獎項,獎勵用心投入的團隊,其中「大賞獎」獲獎學生與社區代表更暖心互道感謝,氣氛溫馨動人。本屆學生們觀察到偏鄉人口外流以及數位落差問題,也直接導致在地文化面臨失傳危機,對此,不僅設計創意課程活絡長者身心靈,也教導學童使用手機紀錄家鄉故事,建立跨世代溝通、落實社區永續發展。其中,東華大學的林子恩與謝芷芸,在花蓮福音部落帶領當地學童與長輩用手機記錄生活,促進跨世代對話與互動;而在花蓮靜浦部落,來自屏東大學的顏毓萱與陳芊卉則是用影像記錄豐年祭和族人故事,並在各大社群平台上分享傳播,不僅讓外地人認識部落文化,也幫助文化保存與流傳。成果牆照片(圖/中華電信基金會提供)。此外,學生也帶入行銷思維,藉由數位助力讓地方產業走出社區,逢甲大學的張芳瑜及楊詠馨幫助桃園新屋愛鄉協會完善社群經營、網路商店運作,助社區石滬文化產業的行銷腳步更穩健,而推廣行動還將延伸至後續的畢業專題。臺灣師範大學的陳晉與陽明交通大學的張今菁,為長年照顧在地弱勢學童的台中天恩社區關懷協會建置專屬網頁,傳揚協會故事並推廣協會商品,還進一步讓協會老師學會網頁更新,使協會掌握數位應用能力,未來能持續自主發聲。中華電信基金會董事長林榮賜表示,中華電信基金會自2006年成立以來,結合中華電信專業與關懷陪伴的理念持續深耕社區,致力縮短城鄉落差。今年中華電信也在各項永續獎項上獲得殊榮,而獲獎便是肯定中華電信與基金會共同透過數位賦能落實社會責任、推動社區發展的作為。未來中華電信也將持續攜手基金會,以優質的數位科技服務,支持社區前進,藉由年輕世代的創造力與數位力促進社會共融。中華電信基金會與國立政治大學廣電系共同舉辦「蹲點‧台灣」活動,自2009年起,已有超過40所大學、80科系、將近700位學生參與,十五年來足跡遍布全台90個社區。今年第十五屆的學生完成豐富的創作與紀錄成果,共有5件數位多媒體創作、16支紀錄片、400多篇日誌、上千張照片,完整作品也已於「蹲點‧台灣」活動網頁開放閱覽,邀請社會大眾跟著蹲點青年的腳步看見珍貴的台灣在地故事。詳情請上網搜尋「蹲點台灣」。2024第十五屆「蹲點‧台灣」成果:https://youth.chtf.org.tw/achievement
大學社會實踐線上博覽會登場 學子銳變USR扛壩子成亮點
今年的大學社會實踐線上博覽會(2020 USR Online EXPO),有97所大專校院、217個USR計畫團隊與長期投入社會責任實踐的企業參與,為期兩週至27日。本次博覽會以「耀在地•躍國際」為主題,透過多元豐富的線上展覽內容向民眾展現大學師生在臺灣各地方推動社會責任與人文關懷的成果。展覽期間將舉辦票選活動,預計從217件計畫文章中,票選出5篇人氣文章,以及從31支微電影中,票選出1支最佳人氣微電影。鼓勵師生、民眾踴躍上線瀏覽相關展件及參與投票,於活動期間登入個人Facebook或Google帳號進行投票,就有機會抽中Switch、筆電等獎品。活動詳情請見:https://2020usrexpo.org/。本次博覽會除邀請日本及英國等推動相關工作具卓越成效的國外學者,針對實踐經驗及發展模式等內容進行專業演講,也在開展首日,邀請長期關心偏鄉教育、致力創新教育的臺灣大學電機系葉丙成教授,以及青年創業家5% Design Action社會設計平台的創辦人楊振甫執行長,以直播開講及即時線上提問方式,讓所有參與者能透過網路即時與講者互動。線上展區內容多元豐富,包含「USR精神專區」帶領大家初步認識大學社會責任,以及學生在參與過程中的轉變,成為USR計畫的扛壩子。「計畫專區」展現217件計畫實踐歷程及亮點成果。長期關心偏鄉教育臺灣大學電機系葉丙成教授分享教學經驗。(圖/截自線上博覽會)「主題演講專區」除開幕當天的兩場直播演講外,也針對永續城鄉、健康福祉、產業創新、優質教育及國際連結等議題,分別邀請伊甸基金會、資源循環臺灣基金會及國際珍古德協會等6位社群團體代表,以及4位國際學者預錄演講,分享自己如何投身在這些重要議題的社會責任實踐。「社群文章專區」則邀請企業/CSR、NPO、NGO以及青年在地團體等撰寫17篇短文,分享社群實踐與USR的連結;「主題影片專區」包含12支特定主題影片,展現不同計畫在各議題領域中,師生於在地或國際的實踐成果;「微.USR社影館」由計畫團隊所拍攝的微電影,投稿踴躍且質量俱佳,收件達194件,經評選後入選31支影片。教育部長潘文忠指出,USR計畫自107年推動至今,看見大學師生對台灣這片土地的熱忱與解決問題的創意。期待透過線上博覽會的豐富內容,能讓社會各界及國際看見臺灣各大學促動社會創新的潛在能量及影響擴散。除繼續推動第二期(109~111年)USR計畫,也鼓勵學校設立大學社會責任實踐基地(USR Hub),協助學校結合校內資源共同支持發展,建構大學整體USR基盤。