王淑玲
」 南投
少子化衝擊 南投國中小整併3小校列評估
少子化衝擊逐年增加，南投縣30人以下國中小學有27所，20人以下小校有11所，南投縣議長何勝豐17日在議會定期會關心小校整併議題，認為校長和老師應努力辦學，小校也可能翻轉，但全校學生數20人以下的小校，該整併就要整併，別讓資源被分散、影響孩子競爭力。縣府教育處透露，有3校列入評估。南投縣議會定期會開議，17日進行衛生局、環保局、教育處的業務審查，議員沈夙崢、林儒暘、張婉慈、吳棋楠、宋懷琳、陳玉鈴、陳淑惠、蘇昱誠、黃世芳、蔡孟娥等人關心教育，17日質詢樂活運動館進度、教職員行政減壓、教師荒、校園濫訴等議題。議長何勝豐持續關心小校整併議題，質詢縣內全校20名學生以下的國中小學有幾所？縣府教育處長王淑玲答詢，30人以下國中小學有27所，20人以下小校有11所，其中瑞竹國中9名學生、瑞豐國中8名學生。何勝豐說，竹山鎮鯉潭國小一度全校僅21人，甚至1年級曾招收不到新生，學校發展多元特色教學，學生數逆勢成長，如今全校約70名學生，不只竹山市區的家長將孩子送到鯉潭國小就讀，甚至有學生遠從雲林來就學。何勝豐強調，校長和老師應該努力辦學，南投縣每年編列300多億元預算，教育經費占大部分，一所學校每年基本預算就要1800萬元，若全校學生數20人以下的小校，除了偏遠地區可以保留，其餘該整併就要整併，和鄰近學校合併，縣府再補助學生交通費用，要求教育處提報告。王淑玲報告，國姓鄉港源國小、鹿谷國小和雅分校、集集鎮永昌國小富山分校去年7月31日結束校務，今年則有3所小校列入評估，除了學校學生數20人以下是一個條件，但也必須顧慮交通距離、偏遠地區等無法整併的狀況，專案評估報告預計明年完成。
「全校學生數20人以下」南投小校整併風暴再起 議長：該併就要併
南投縣議會定期會開議，17日進行衛生局、環保局、教育處的業務審查，議長何勝豐關心小校整併議題，認為校長和老師應努力辦學，小校也可能翻轉，但全校學生數20人以下的小校，該整併就要整併。縣府教育處透露，有3校列入評估。議員沈夙崢、林儒暘、張婉慈、吳棋楠、宋懷琳、陳玉鈴、陳淑惠、蘇昱誠、林芳伃、黃世芳、蔡孟娥等人關心教育，17日質詢樂活運動館進度、教職員行政減壓、教師荒、校園濫訴等議題。議長何勝豐也關心小校整併議題，質詢縣內全校20名學生以下的國中小學有幾所？縣府教育處長王淑玲答詢，大約20多所，其中瑞竹國中9名學生、瑞豐國中8名學生。何勝豐說，竹山鎮鯉潭國小一度全校只有21人，甚至1年級沒有招收到新生的窘境，學校發展多元特色教學，學生數逆勢成長，如今全校約70名學生，不只竹山市區的家長將孩子送到鯉潭國小就讀，甚至有遠從雲林來就學的學生。何勝豐強調，校長和老師應該努力辦學，一所學校每年基本預算就要1800萬元，若全校學生數20人以下的小校，除了偏遠地區可以保留，其餘該整併就要整併，和鄰近學校合併，縣府再補助學生交通費用，要求教育處提出報告。王淑玲報告，去年國姓鄉港源國小、鹿谷國小和雅分校、集集鎮永昌國小富山分校去年7月31日結束校務，今年則有3所小校列入評估，除了學校學生數20人以下是一個條件，但也必須顧慮交通距離、偏遠地區等無法整併的狀況，專案評估報告預計明年才完成。
全校學生都不到10人 南投3所國小今年8月1日起停辦
台灣少子化衝擊下，南投小校小班比例偏高，如今經縣府1年協調後，113學年度起也確定停辦港源國小、鹿谷國小和雅分校、永昌國小富山分校，這3所學校全校學生都在10人以下，其中鹿谷國小和雅分校更只有5名學生。南投縣教育處長王淑玲曾在今年1月的永昌國小富山分校廢校說明會上提到，這學期鹿谷國小和雅分校全校只有5位學生，港源國小也只有8人，永昌國小富山分校學生最多也只有10人，因此為顧及學生群育與同儕互動學習權益，決定停辦，這些學生將被分配到北山國小、鹿谷國小及永昌國小就讀。南投縣教育處也向《中央社》透露，縣府及學校與公所、社區民眾、家長、學校教職員工等不同團體，經1年協調已取得共識，確定停辦方案，教育部於6日函復同意備查，完成程序後將從113學年度，也就是今年8月1日起停辦。南投縣教育處續稱，縣府同時修訂自治法規優化相關補助制度，包含學生通學交通費、交通保險費及書籍簿本費等。並要求3所接併學校盡速規劃學生輔導機制，包括環境融入、課業學習及人際互動等面向，協助學生適應新環境。
南投小六生遭霸凌毆打 警方介入調查中
南投縣埔里鎮綜合球場傳出1名國小六年級學童疑因口角衝突，遭到國中生扯髮、毆打，還拿出打火機作勢要燒受害者頭髮。受害男童就讀學校獲悉後立即校安通報並對學童輔導，目前已請警方介入調查、釐清真相。南投縣教育處表示，將督導學校加強對受害者、加害者強化輔導。社群網站24日流出一段疑似學童遭霸凌影片，1名國小六年級男童低頭哭泣發抖，並錄到2名男「聲」，1個嘲笑「哭到眼睛都腫起來了…」、「哭屁哦！」，畫面中還有隻手入鏡扯男童頭髮、毆打頭部、肩膀，還意圖點火焚燒其身體。被害男童就讀的學校在20日看到影片，當天立即向教育處通報，並通知家長，且展開對受害男童輔導。據悉，受害男童領有身心障礙手冊，對於何時發生？怎麼發生的？衝突過程？一直無法交代清楚，目前校方已報請警方介入調查。初步了解，該案發生在上學期末，地點在埔里鎮綜合球場，受害男童疑與不同國小的另名學童發生口角衝突，對方氣不過，找來就讀國中的友人替他出頭，當場發生肢體衝突，除扯髮、巴頭、毆打外，還企圖點火燒男童的頭部及身體。校方表示，該影片中的加害者就讀國中，20日已轉告知其學校。學校獲報後立即向教育處做校安通報，並通知家長，也對受害學童也展開輔導，但在調查時遇到男童溝通表達障礙，事情始末還無法釐清，目前已由警方調查，所有作為都依校安事件規定積極處置。南投縣教育處長王淑玲表示，這是在校外發生學生偏差行為造成的衝突事件，學校知悉後即進行通報，教育處會請學校把事件調查清楚，依相關輔導與懲處規定辦理，並督導學校一定要加強對加害者、被害者輔導。