養不教誰之過?女老師遭小六男童羞辱「妳被O到」 提告後家長賠慘了
台北市一名國小六年級男童在上課期間嬉鬧,還當著全班同學向女老師嗆聲「妳被O到了」,老師不堪受辱,針對該言論向男童及其家長提告求償。台北地院審理後,判男童及其父母須連帶賠償女老師3萬5千元。被告針對敗訴部分上訴被駁回,全案確定。判決書指出,事發當時女老師正在教室上課,被告男童與座位旁同學嬉鬧,並出言侮辱老師稱「妳被O到了」;老師不堪受辱,認為男童言論侵害她的人格、職業尊嚴,向男童及其父母提告求償20萬。男童的父母在法庭上辯稱,當下教室現場混亂,並非所有人聽到男童說話,且主張教師應該透過性平教育,而非以訴訟方式解決。北院勘驗錄音檔發現,事發當下男童當全班面說「妳被O到了」,許多學生聽罷哄堂大笑、喧嘩,女師指責男童說話不好聽,教室內同學仍持續起鬨,還有其他男學生起鬨說:「老師被O到了」、「就是那個O精」等。法官審後認為,男童當時已為國小六年級學生,理應清楚自己言論帶有性暗示且對女性不尊重,故認定行為已對女老師名譽造成損害,需承擔相應的賠償責任。法官指出,男童不尊重女老師教學專業,以性羞辱方式當眾使其難堪,父母亦未約束男童在校言行,審酌父為工程師、母為國小教師、男童現為國中一年級學生,判處男童及父母連帶賠償3萬5千元。案經上訴,北院認定原判決無誤後駁回,全案確定。
驚世女師大玩師生戀!揪國中女上摩鐵還「種草莓」 離譜對話曝光
24歲楊姓國中女老師與校內女學生甲女(化名)發展師生戀,2人不僅對話鹹濕,還多次在摩鐵、楊女車上及住處等地發生親密行為,楊女甚至用手指對其施行性行為,就連會考當天凌晨,楊女還開車載甲女直奔摩鐵溫存。女學生父親發現女兒頸部有「種草莓」吻痕,追問後得知上情,憤而對楊女提告。判決書指出,楊女於民國112年間擔任臺中市某國中之老師,其明知校內學生甲女於112年5月至8月間僅係14歲以上未滿16歲之女子,卻與甲女於通訊軟體LINE上相互聯繫時,頻有曖昧言詞,並於112年5月20日凌晨1時23分許載她到摩鐵開房間,以抱住及親吻甲女,用嘴吸吮頸部造成吻痕之方式,對甲女為猥褻行為1次。112年6月14日中午12時許,楊女搭載甲女至其位於台中市清水區住處,於同日中午12時許至下午4時許,以抱住及親吻甲女,並撫摸胸部及性器部位之方式,對甲女為猥褻行為1次;112年7月15日晚間8時許,甲女自行搭乘計程車前往楊女住處,於同日晚間8時至8時30分許,楊女以抱住及親吻甲女,並撫摸胸部及性器部位之方式,對甲女為猥褻行為1次。112年7月18日上午10時59分許,楊女搭載甲女至摩鐵,飲用酒類後,自同日上午10時59分至中午12時23分許,抱住及親吻甲女,用嘴吸吮甲女之頸部造成吻痕,以手撫摸甲女胸部,並以手指插入甲女性器之方式,對甲女為性交行為1次。楊女否認和甲女發生關係,辯稱2人僅有親吻、擁抱等行為。檢方查出,楊女曾傳訊給甲女稱「真的每次摸到都很濕」、「自從跟你打砲之後我沒有跟別人打過了!」、「好啦你也記得山(刪)紀錄」、「這些對話」、「太危險」、「等一下換我me too」等語,顯見被告確實曾撫摸甲女身體、胸部、下體,並將手指放進甲女之陰道內。台中地院審酌,被告在甲女就讀之國中擔任女老師,本應遵守師生分際,明知甲女係14歲以上未滿16歲之少女,思慮尚欠成熟,並無完足之性自主能力,仍未能克制己身情慾衝動,對甲女為猥褻及性交行為,使甲女之身心健全、人格發展受有不良影響,所為應予非難,判處有期徒刑5月,應執行有期徒刑6月,緩刑2年。◎若自身或旁人遭受身體精神虐待、性騷擾、性侵害,請打110報案再打113找社工。
女老師上班途中離奇失蹤…7天後找到人「毫髮無傷」 真相讓全網炸鍋
大陸1名網友近日發布信息稱,姐姐的女兒在四川省南充市擔任老師,幾天前在去學校的路上失蹤。據悉,該失蹤老師就職於南充市高坪七小望城校區,校方此前回應稱,該老師是上週三(17日)上班路上失蹤的,近期工作狀態正常。警方介入調查後,已經找到該位女老師,對方並未捲入危險,失蹤原因讓網友炸鍋。綜合陸媒報導,有網友21日發布視頻稱,四川南充高坪區1位小學老師17日在去學校的路上莫名其妙失蹤;女師親屬也發視頻稱,這位教師是自己姐姐的女兒,並希望大家提供線索。另有學生家長出面證實,確實已經好幾天沒有該老師的消息。遺憾的是,女老師的上班途中有些路段沒有監控,無疑為找人增加難度。隨著事件不斷發酵,當地媒體聯繫了女教師所在的南充高坪區第七小學望城校區;工作人員證實該女老師失蹤的消息,並表示在積極協助警方找人。對此,四川南充市公安局嘉陵區分局回應,2024年4月17日10時許,該局火花派出所接獲市民邱某報警稱,其在高坪區某校任教的妻子伍某失蹤,請求查找。警方接獲通報後,市、區兩級公安機關立即組織開展事件調查、人員查找等工作。經全力工作,4月23日下午3時許,民警在順慶區華鳳街道找到伍姓女教師,對方的生命跡象正常,沒有受到傷害,目前已被送醫進一步檢查。經警方初步了解,伍女供稱其因自身原因離家出走。消息曝光後,大批網友傻眼直呼,1個成年人還搞離家出走這套,最起碼跟家人或者學校說一聲,一聲不吭就離家出走好幾天,太不應該了;也有人指責女教師浪費社會資源,實在太不成熟,畢竟因為她的失蹤,不僅驚動了警方,很多媒體和網友更是紛紛報導和發聲,在網上引起了很大的轟動。
北一女師區桂芝批教改30年如失速列車 提118課綱恐是一場惡夢
410教改迄今屆滿30周年,中華語文教育促進協會等學者專家代表於今日召開記者會,批評教改徹底失敗,導致大專校院退場倒閉,且學子仍無法擺脫沉重的升學壓力,呼籲新政府召開教育國是會議。北一女國文老師區桂芝也直說,教改如同失速列車,如今再遇上有問題的108「弱基」課綱,導致教學情況如雪崩式陷落。台灣師範大學退休教授林保淳表示, 教改上路30年來,導致我國教育存在各種缺失,而當年的教改會召集人李遠哲近日出書撇清責任,將責任歸於前總統李登輝和前教育部長吳京,也特別提到廣設大學一事,隨著少子化的問題已愈來愈嚴重,可見新政府必須立即召開全國教育會議,廣納各方意見,徹底檢討教育政策。教改論壇發言人周祝瑛談到,教改弊病迄今從未有過任何檢討,當中最嚴重的問題包含廣設高中大學、學子升學壓力依舊沉重,以及課綱多次修改,導致文科生寫作能力下跌,甚至大學理科教授還要為大一新鮮人補救教學,這些都是教改需要檢討的問題,政府卻未重視。區桂芝則直言,教改就是一輛失速的列車,再遇上問題多的108課綱,導致教學情況如雪崩般陷落,呼籲全國家長向選區立委提議,督促修改「弱基」課綱,否則子女將失去競爭力。區桂芝也提到,118課綱近期將展開籌備,但如果連108課綱都無法翻轉,屆時118課綱上路,恐怕又是一場無法醒來的惡夢。中華語文教育促進協會秘書長段心儀說,在廣設大學的政策下,不適合讀大學的學生,最後將在校園裡消耗光陰跟學費,而學士學歷含金量降低,大學畢業生薪水與父執輩在40年前高職畢業時差不多,呼籲政府正視教改延伸的問題。
花蓮女師「捨身救貓」罹難 輔導室悲慟:會先顧好自己再照顧學生
花蓮昨(3)日上午發生7.2強震,劇烈搖晃導致軒轅路上「天王星大樓」也遭殃,經歷強烈地震後開始嚴重傾斜,32歲康姓女教師原本已經逃離大樓,事後為了救愛貓而重回建物,卻不幸在過程中慘遭樑柱壓垮,被發現時已經死亡。今(4)日花蓮高農校長與同事前往康老師靈堂上香致意,輔導室主任蘇延任憶起過去上班回憶,更是當場哽咽落淚,場面相當不捨。花蓮高農校長梁宇承表示,對於康姓女師的罹難,後續將會全力協助關懷。(圖/翻攝三立新聞網)據了解,康老師家住中部,2年前開始在花蓮高農輔導室擔任代理代課老師,因工作關係而在天王星大樓租屋,沒想到卻在地震發生時,原本幸運逃出的康老師,想起愛貓仍受困其中,便急忙折返住處,卻不幸遭遇大樓傾倒,康老師也因此罹難。悲劇消息曝光後,引發校方軒然大波,無法置信會從此天人永隔。今(4)日一早,花蓮高農校長及同事也前往靈堂上香致意,而輔導室主任蘇延任憶起過去上班回憶,更是當場直接哽咽,並表示康老師優秀善良、關心學生,無論做任何事都游刃有餘,對於他的離開感到非常不捨。「其實輔導室本身也需要協助,辦公室就三個人,一個昨天跟她說『先走了掰掰』,隔天就不在了;對我跟另一個人來說都是衝擊,其實我們自己也需要被照顧」,蘇延任說到康老師的離世,便情不自禁落淚,但仍故作鎮定接續表示,會先設法照顧好自己,再來照顧其他學生。蘇延任說,康老師的溫暖真摯,從她對於生命的重視都可以看得出來,儘管是有機蔬菜上的菜蟲,都會一隻一隻挑出來,放在盒子裡,拿去學校的綠地放生,因此看到她為了貓咪返回租屋處,很遺憾、但是也能夠理解,「人生就是這樣,很難預測發生什麼事,幾秒鐘生命就消逝了,我們會帶著他帶給我們的美好繼續往前走」。花蓮高農校長梁宇承表示,康老師平時教學認真專業,為人相當有活力、人緣好,如今對於她搶救貓咪離開,有12萬分的不捨,校方也在第一時間和家屬聯繫,盡學校全力協助關懷,同時啟動輔導機制,也感謝大家關心。
陸小學生遭2女師輪番施暴 「甩耳光、跩衣拖行」畫面全都錄…教育局回應了
大陸廣西省貴港市港南區濱江路小學多名女教師,傳出不當對待1名學生。消息隨後獲得當地教育局證實,除了安排專業人員針對學生進行心理疏導,也將涉事教師停課處分。相關畫面可以看到,1名女教師站在走廊欄杆附近,對著眼前身穿黃衣的學生狂甩耳光,另外1名女教師則對學生又拉又扯,跩起不願邁開步伐前進的學生拖行一段距離,接著突然鬆手,導致學生重心不穩趴倒在地。綜合陸媒報導,貴港市港南區教育局證實,影片所錄地點位於濱江路小學,現已聯合相關部門成立調查小組,除了安排專業人員針對學生進行心理疏導,也將涉事教師停課處分,並派人員前往該校更進一步核實,依法、依規從嚴處理。另外一名女老師跩起不願邁開步伐前進的學生拖行一段距離,接著突然鬆手,導致學生重心不穩趴倒在地。(圖/翻攝自微博/西部一號)
請育嬰假竟被調職「當清潔工」 女師拒絕慘遭解雇…無良小學下場出爐
女性在孕期、產期和哺乳期是受到法律特殊保護的,然而現實中仍有個別用人單位法律意識淡薄,損害女職工合法權益。大陸廣州法院近日審理一起哺乳期女教師被違規調崗的糾紛案件,原告於哺乳期被校方要求轉任清潔工,拒絕後遭到解聘,法官認定校方行為違法,應賠償人民幣5.8萬元(約新台幣25萬元)。綜合陸媒報導,謝姓女子於2014年5月12日入職某小學,擔任教師工作,並與校方簽訂書面聘用合同。2020年底,謝女因生產,向學校申請產假和哺乳假,其產假於2021年3月30日結束、哺乳假於2021年9月7日結束。產假結束後,謝女向校方提交了返崗申請,但小學以無教師崗位為由,安排她調至校園門衛及校園清潔工崗位,女教師明確表示不同意,故2021年3月31日至7月10日未出勤。2021年6月15日,校方片面向謝女發出《到期不續簽通知書》,告知雙女的勞動合同於2021年7月10日期滿,合同到期不續簽訂。謝女經勞動仲裁未果,決定起訴至法院,要求法官判令校方支付違法解除勞動關係賠償金,並支付拖欠工資。法院認為,校方於2021年7月10日終止雙方勞動關係,未延續至謝女2021年9月7日哺乳期滿,屬於違法行為,對於原告要求支付違法解除勞動合同賠償金的請求,應當予以支持;而謝女在該小學工作了7年2個月,產假前的平均工資為每月3892餘元(約新台幣1.7萬元),故被告應支付違法終止勞動合同的賠償金5.8萬餘元及拖欠的工資5165元(約新台幣2.2萬元)。
被抓去撞牆摔地板斷指!男童遭幼兒園虐待7年 3惡師下場曝
臺北市私立長欣文理技藝短期補習班(簽約加盟快樂瑪麗安美語教學體系,而使用「快樂瑪麗安南海分校」之名義招生,已結束經營)負責人林漢凌及2名女老師劉蕓德、金智儀,從民國95年底起對校內1名2歲男童施暴,直到該男童上小學三年級為止,時間長達7年。3人除體罰、帶頭霸凌外,更以壓頭嗆水、空拋、提供腐敗食物、禁止上廁所等方式凌虐男童。最高法院依妨害幼童發展罪判負責人2年4個月徒刑。2女老師一審獲判6個月,得易科罰金後未上訴。全案定讞。判決書指出,林漢凌身為安親班與幼稚園的負責人,卻與2名老師對男童施暴,造成男童就讀該校6年期間遭遇地獄般生活。3人除常用「愛的小手」敲打男童頭部及身體,還常故意把男童頭部壓進水桶或水池,使其嗆水,或命令半蹲、交互蹲跳、四肢撐椅做「桂河大橋」,與曾在冬天命令男童脫光再用冷水沖,甚至抓住腳踝旋轉甩出,先撞到牆,後來摔到地板上,造成男童左拇指骨折。3人還會命令男童洗廁所,以及稱男童母親在醫院工作,所以男童身上有病毒、尿有細菌,命令男童上課戴口罩,其他學童不用,造成男童遭同學排斥,甚至無故禁止男童吃午餐、點心,或提供發霉、腐敗酸辣湯,以及禁止喝水、小便。男童母親多次詢問負責人孩子經常受傷原因,但都遭負責人搪塞,且負責人事後還變本加厲虐待,導致男童回家不敢告訴家人,直到小學3年級才拜託父母轉至其他分校。男童之後透過報導得知「南海分校」有其他幼童受虐,並因回憶過去產生身心異狀,就醫後被診斷出PTSD,隨後說出自身遭遇。男童出庭時指證負責人及2名女老師施虐,其中劉蕓德、金智儀坦承虐待男童,但負責人林漢凌辯稱「沒必要對花錢來就讀的男童做這些事,也沒要求老師虐待他」,聲稱是男童及挾怨報復的離職老師編造不實指控。2020年一審法官判負責人3年10個月;2女師各6個月,得易科罰金18萬。負責人單獨上訴後,雖表示願意賠償20萬,但無法與家屬達成共識,二審高院改判2年4個月。負責人再度上訴後,遭最高法院駁回,全案定讞。◎《CTWANT》關心您,若懷疑孩童遭受身體虐待、精神虐待或是性侵害、性騷擾,請撥打113專線
7旬翁「沒開大燈」一路狂飆…22歲女師遭拖行慘死 家屬慟喊:腦袋被輾破
大陸河南省南陽市發生一起死亡車禍,一名22歲女老師上個月下班後與同事相約買菜,沒想到卻被一名駕駛「電動代步車」的7旬李姓老翁撞上,女老師的頭部當場被捲進車底,經急救後仍不治身亡,同事也受重傷送醫。綜合陸媒報導,該起意外發生於11月20日,當時女老師與同事買完菜後準備回家,李姓老翁疑因「沒開燈」未注意車前狀況,高速衝撞2路人,李翁肇事後沒有立即停下,導致女老師被拖行了數公尺,頭部遭到車輛輾壓慘死。死者母親悲痛控訴,駕駛已經70多歲了,不僅晚上開車不開大燈,甚至撞到人後也沒停車,害得女兒無辜喪命,「腦袋有很大一個洞,鼻子口腔上全是血」,更令家屬氣憤的是,事發後已過1個月,李翁自此神隱從未露面,就連對方家人也沒有向他們表示過歉意,儘管道路交通事故認定書評斷,肇事駕駛違反3項規定「認定全責」,但李翁至今仍逍遙法外,女老師的雙親求助無門,只好向媒體爆料,盼在公眾輿論的壓力下,能還給女兒一個公道。
甜美女師交男友淪坐檯妹 「狠殺7人分屍」成女魔頭…逃亡20年終伏法
大陸江西省女子勞榮枝從小成績優秀,因對教育充滿熱忱,她沒有選擇就讀以升學為主的重點高中,而是進入師範學校,畢業後也如願成為一名幼教老師。沒想到,勞榮枝認識了男友法子英後,竟一步步淪為女魔頭,不僅犯下多起敲詐、搶劫、擄人案,甚至殺人分屍,身揹7條人命,逃亡20年後落網,今(18日)遭執行死刑。《新京報》報導,今年48歲的勞榮枝生於江西省九江市,其父母都在九江石油分公司工作,1989年她從初中畢業,成績優秀,但她卻沒選擇讀高中、考大學的道路,而是選擇了讀中專,考入九江師範學校幼師專業;根據校友回憶,當年師範學校僅有一個幼師班,只有容貌、身材、性格等優秀的學生才能入選。1992年,勞榮枝從學校畢業,被分配到九江石油分公司子弟學校擔任小學語文教師,並在副校長兒子的婚禮上認識了法子英;由於過去沒談過戀愛,加上男方當天貼心騎機車接送,勞榮枝很快就心生好感,得知對方坐過牢後,更進一步產生了「英雄式崇拜」,不僅決定和法子英交往,甚至連鐵飯碗都不要了。 勞榮枝曾在酒店陪酒。下定決心後,勞榮枝帶著人民幣6000元與法子英離開九江,陸續到深圳、上海等地經商,但每次都失敗收場,錢也很快就花完了,於是女方開始到酒店當坐檯小姐,並在工作期間物色肥羊,將對方拐回家裡後,再由法子英闖入房間仙人跳,每次都能得手人民幣7、8萬元(約新台幣30到34萬元)。某一次,勞榮枝故技重施將客人熊啟義帶回家,結果法子英不慎失手殺了對方,2人就此踏上不歸路,不僅將熊男分屍,還以此威脅對方家屬交出錢財,甚至殺害了死者妻兒滅口;殺害熊家3口後,情侶倆陸續犯下多起殺人搶劫案,身上一共背了7條人命,男方遭逮後伏法,勞榮枝則逃亡了20年才被逮。南昌市中級人民法院去年開庭審理,勞榮枝承認綁架和搶劫,但否認故意殺人,聲稱受法子英脅迫,強調自己從未動手殺人,都是在法子英殺人前離開,並當庭對受害人家屬致歉,表示願意賠償;檢方則駁斥,勞榮枝為主犯,主觀惡意極深,且拒不認罪,應從重處罰,請求法庭判處死刑。大陸最高人民法院近日對勞榮枝故意殺人、搶劫、綁架死刑覆核一案依法作出裁定,核準勞榮枝死刑。今天上午,南昌市中級人民法院遵照最高人民法院下達的執行死刑命令,對勞榮枝執行了死刑。南昌市人民檢察院依法派員臨場監督。南昌市中級人民法院在執行前安排勞榮枝會見了近親屬。
開賓士「國道飆速193km」PO網秀一波 美女師急道歉!校方曝下場
一名在台北市某國小任教的吳姓踢毽女教練,近日在個人社群曬出「國道狂飆」的競速影片,只見女教練開著賓士車,儀錶板指針不斷攀升,竟一路飆破190公里,違規鐵證全曝光。對此,校方表示,涉事女老師已向學校致電認錯,至於是否續聘會將年度考核列入考量。針對女老師違規飆車,校方回應,該名女老師是約聘僱的踢毽隊教練,平時教學認真表現良好,事發後女老師也已在第一時間致電道歉,並表示願意接受法律懲處;至於是否續聘?校方透露,違規行為屬女老師的私領域,會將年度考核列入考量做綜合評估。對此,涉事女老師也發聲認錯,坦承做了不好的示範,往後一定記取教訓、絕不再犯。國道公路警察局則表示,駕駛人行車速度超過規定最高速限80公里,已經違反《道路交通處罰條例》第43條,將依法開罰3萬6千元及記違規紀錄3點,另吊扣車牌半年。
侵犯男童產子重判17年半…桃園女師壓線提上訴 男嬰現況曝光
桃園一名國小女老師在擔任導師期間,侵犯班上一名男學生,9度發生關係甚至懷孕生子,引發軒然大波。法院審理後,判女老師17年6個月有期徒刑,並遭解聘、終身不得聘任。對此,女老師不服判決結果,在日前壓線提上訴,而男嬰的現況也曝光了。女老師在2020年2月至6月期間,侵犯男童得逞,後來還懷孕產下1子。不過,她否認性侵,辯稱只有發生過1次,還是被男童強迫的,「至於男童說的9次,都是子虛烏有」。然而,法官認為男童的證詞具體明確,若非親身經歷,很難詳述相關情節,更痛批女老師為滿足自己私慾,對學生侵犯,造成對方身心健全及人格發展產生不良影響,審理後合併處17年6個月徒刑,但女老師不服提上訴。女老師產下的男嬰,目前發展良好。(示意圖/翻攝自pixabay)經過桃園市家防中心探訪,女老師產下的男嬰在其家人照顧下,各發面發展良好,社工確認外公、外婆、阿姨等家人都可以協助照顧,都沒有不妥當的地方,若有照顧不妥的通報,或其他違法事項,家防中心才會依法介入。需要注意的是,因為男嬰父親不具有「法定上父親」身份,若性侵案定讞,女老師必須入獄,男方家長沒有提出「認領」的法律行為,男嬰仍可以繼續交由女老師的家人照顧。《CTWANT》提醒您:若自身或旁人遭受身體精神虐待、性騷擾、性侵害,請打110報案再打113找社工。
北一女師批評「不念《廉恥》就無恥」 呂捷:這也太沉重
108年課綱因降低文言文比重,甚至刪除明末清初思想家顧炎武的《廉恥》一文,遭到北一女教師批評「無恥課綱」。為此,知名主持人呂捷也在9日的直播中反駁,表示自己的大哥、母親都沒有念過《廉恥》,直言「難道他們就無恥了嗎?」之後更直言「這也太沉重」。北一女教師區桂芝先前曾表示刪掉明末清初思想家顧炎武的《廉恥》,這會讓學生沒有機會思考「為什麼士大夫之無恥是謂國恥」,無法理解「恥,是清清白白的辨別」,更認為該文的刪除「年輕學子怎麼能不是非錯亂,價值混淆?所以108課綱就是個「無恥」的課綱!」為此,呂捷也在9日的直播中表示,他認為顧炎武的《廉恥》是一篇文體結構相當優秀的文章「念起來相當的有節奏感,對比也做得很好」。呂捷認為,《廉恥》只是沒有列入15篇的「推薦文言文名單」中,但老師也可以將其作為教材繼續傳授學生。但對於「不念《廉恥》就無恥」的概念,呂捷則認為這太上綱上線,更直言「我大哥結婚後把我跟二哥養育成人,我母親一手帶大我們三兄弟,他們都沒念過《廉恥》,難道他們就無恥了嗎?」呂捷更在直播中表示「秦皇漢武、唐宗宋祖都沒有念過《廉恥》,難道他們無恥嗎?」呂捷也表示「如果你覺得《廉恥》的文學很棒,想要聊文學之美,我贊成。但如果要把道德觀、價值觀加諸在文章裡面,實在太沉重,對古人來講都太沉重」。呂捷也認為,如果有人認為,光讀一篇《廉恥》就能塑造完美的道德人格「那法務部的矯正司是在幹嘛?收收起來算了」。呂捷認為,有人與其說是反對《廉恥》沒有列入15篇的「推薦文言文名單」中,還不如說是反對「改課綱」。呂捷就拿自己過去在補習班教授歷史的情況來舉例,他在直播中展示了許多過去因為改課綱而跑去進修的筆記,更表示,過去曾因為歷史課綱大改,他們還不得不去理解更多有關宗教、中醫、科技發展,甚至連中國傳統的五術「山醫命卜相」都要跑去學習。呂捷在直播中一直強調,改課綱真的會讓老師們人仰馬翻,所有老師都希望課綱最好都不要改,這樣就不用花很多時間一直備課,補習班老師也不用花費課餘的時間參加研習。但呂捷也強調「這就是工作,我們都需要尊重工作」。
北一女師批108課綱「無恥」引迴響 真正問題卻失焦
北一女老師區桂芝痛批108課綱的內容引起廣大迴響,海內外的影片傳播已達千萬人次,它所討論的內容也在台灣社會引發廣泛的爭議。然而最多爭議卻集中在顧炎武的那一篇論〈廉恥〉以及文言文比例。這固然與區桂芝痛批新課綱「無恥」有關,但真正的問題反而失焦了。去中政策 扭曲語文真義問題的核心不在文言文有多少,或顧炎武的文章在不在,而是民進黨在「去中國化」的政策之下,不斷扭曲語文的真義。取消文言文只是其一,更重要的是古文中所承載的價值觀,包括忠孝仁愛、禮義廉恥,都被新課綱的內容制定者視為舊禮教、封建道德。而新的語文課綱只強調語文的功能性,不再承載文化傳承的使命。這才是最致命的。講白了,一個不講禮義廉恥的政府,如何制定一個講廉恥的課綱?事實上,沒有一個國家的語文課程是和它的文化傳承脫勾的。日本的教科書裡會依古至今,節選重要文章,以使國民了解文化的血脈傳承,而英國文學也是如此。但現在台灣的語文課本,卻只講究易讀易懂,內容充滿雞湯文。不要說語文的音韻美感鮮少,連內容也只是一些勵志小品,根本沒有家國天下的觀念。更不用說有范仲淹那「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的襟懷。讀語文的作用,其實還隱念著閱讀一個作者的胸襟與情懷,一種人格的典範,讓後來者有所學習借鏡。更重要的是,學習到一種價值觀、人生觀、世界觀,學會清晰思辨的能力。並不是說古人的情懷就特別偉大,而是對一個年輕學子來說,他要一種為人處世的原則,生命的典範。如果自小所學習的人物,有一個更為高遠的理念,而不僅是個人主義的小確幸,或只是自我中心的抒情感懷,這將有助於在未來的人生中,懷抱理想,克服逆境,自我成長。區桂芝老師所談的另一個重點是,新課綱強調學習歷程,各種以素養為名的課業充斥。雖然教育部強調「要培養學生應對現代社會的基本素養」,但整個安排顯得支離破碎,缺乏系統。而過去原本應該有的美術、音樂、體育等基礎課程,反而變得非常之少。而所謂「學習歷程」還得靠家長不斷給孩子補習,加強各種課外的學分,以此作為申請學校的參考。其結果即是,有錢給孩子補修學程的家庭,先天占盡優勢,而窮人家的孩子,竟連這些素養都沒有機會學到,更不必說去補習了。教育的貧富落差,其實是在擴大。這是教育的不公不義。政黨輪替 扭轉喪失公義事實上,區桂芝老師的批判被廣傳之後,產生了許多爭議。可惜爭議只圍繞在文言文占多少比重上,卻未曾注意到整體的大問題。最重要的仍然要回到三個重大的原點:第一,「去中國化」之後,文言文被不當的去除掉。現在的選文甚至加入了日本作家所寫的漢文。設想日本人猶且到中國學漢文,結果我們的課文不選諸葛亮、蘇東坡、柳宗元,卻選上日本人寫的「二手漢文」,這是什麼愚行?第二,美育曾是蔡元培認為比智育更重要的教育核心,德國華德福學校認為從美育出發,人的智育發展才能得到均衡。更何況,台灣強調文化創意產業,如果美術與音樂的課程都被降到低點,人文、美育的基本涵養都被減少,試問學生能學到什麼美感呢?第三,課綱安排支離破碎,學生無法系統學習。這三大重點之外,最重要的還是人格的涵養。要知道未來世代將遇見諸多不可測的世界風暴,我們不可能為孩子準備所有的技能,我們所能努力的,也只有給孩子一個健康的、善思辨的心智,一個勇於應對未來挑戰的胸襟,一個堅守禮義廉恥價值觀的生命。教育不只是學習生活與工作的技能,重視人格教育和生命教育才是核心,這也是我們回應區桂芝老師以及面對未來教育發展所應該有的省思。民進黨政府的「去中化」已把這個社會帶向無恥、缺德、不公、不義的惡劣環境,透過課綱也把年輕世代引向虛無、失去價值、找不到生命方向的歧路,要求服膺民進黨意識形態的教育部檢討已是緣木求魚,只有寄望政黨輪替,確實從根本改正課綱,才有可能救下一代,扭轉喪失公義的社會。
北一女師批108課綱「無恥」 教育部:沒有廢棄禮義廉恥
教育部108課綱大量刪減文言文讓北一女國文教師區桂芝相當不滿,網路近期流傳一段她痛批108課綱是「無恥」課綱的5分鐘影片,在許多社群及群組爆紅,點閱突破百萬;對此,教育部(8日)強調,108課綱並未廢棄文言文,也沒有廢棄禮義廉恥,反而是讓學生在生活中實踐和落實,而非僅背誦課文。教育部表示,108課綱強調讓學生在課程中學習到各種素養能力,進而在生活中實踐和落實,而非僅背誦課文。教育部也以近日OECD發布PISA2022調查為例,指出台灣的學生具備足夠素養能力,對於應具備的價值觀及生活態度,能從目前素養導向的課程中學習到,並透過生活中的議題思辨,進而實踐禮義廉恥的修養。「108課綱沒有廢棄禮義廉恥,而是鼓勵學子思辨和生活中實踐。」教育部指出,針對108課綱國語文課程,強調培養學生語言溝通與理性思辨的知識能力,教材編選著重多元取材。教育部說,取材範圍擴大至兼具時代特性、思想流派及文體多樣性之文化經典、台灣新文學作家作品,以及世界華文文學、翻譯作品和文學論述。另外,教育部也澄清,108課綱並未廢棄文言文,文言選文以兼顧不同時代、不同作者、不同文類,並依據普通型高中國語文課綱規定,文言文除中華文化基本教材外,課數的比率須符合3年平均35%至45%。