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九成台灣民眾:「女性是STEM潛力股」 3M提供100萬個學習機會

3M預計2025年底提供500萬個STEM(科學、技術、工程及數學)教育機會目標。(圖/3M提供)

3M預計2025年底提供500萬個STEM(科學、技術、工程及數學)教育機會目標。(圖/3M提供)

作為多元化科技創新企業,3M為持續提升STEM(科學、技術、工程及數學)教育的公平性,在全球為弱勢族群創造超過100萬個STEM和專業技能相關的學習機會,並設立到2025年底前提供500萬個STEM教育機會的目標,且在2021至2022年期間該目標的完成率已逾20%。上述幫助的對象也包含女性族群,例如生活在資源匱乏家庭中的女童、或受限於教育機會不均的女性。

多年來,世界各地的科學、技術、工程、數學(STEM)在各層面都存在顯著的性別差距,雖然女性在提升高等教育參與度方面取得巨大進步,但在這些領域中的女性從業人員占比仍屬少數。

根據最新的2023年度3M科學狀態指數調查報告顯示,90% 的台灣人(全球為 85%)清楚看見科學的重要及能改善生活、90%的台灣受訪者(全球為86%)表示女性是STEM領域未被開發的潛力來源、86%的台灣受訪者(全球為78%)認為代表性不足群體(underrepresented group),包含有色人種、LGBTQ+、障礙者群體、或在特定領域中佔比較少的群體(在STEM領域而言,女性則屬於少數群體),往往無法獲得平等接受STEM教育的機會。

「自小認識居禮夫人的事跡開始,發現歷史上女性科學家的貢獻如此精采多元,直到自己投身於科學領域後更割捨不下這份熱愛,」3M台灣子公司顯示器材料與系統部門科學家 丁均怡表示,「作為一名科技女性,我常笑稱自己是『科學界的柯南偵探』對於創新時面對的挑戰,我總是充滿熱情去解開一個又一個的科學謎團,其實所有對科學抱有熱情的女性,都是STEM領域內最寶貴的人才『潛力股』。科學的發展對於人類文明進步至關重要,也鼓勵更多女性投入科學的行列,領略科學魅力。」

為促進STEM教育和職業機會平等,3M開展多項公益行動,致力守護女性在STEM領域發展的無限可能、幫助她們拓寬踏入科學相關職業的路徑。在台灣,自2020年起3M陸續透過線上與線下不同的方式,至今已為上千位都會及偏鄉的學齡孩童,創造許多科學啟蒙機會;2021年起,「點亮偏鄉智多星」計畫誕生,優先投注資源缺乏的偏鄉地區學童,除了提供3M生活科技產品,提升學習效能、優化學習空間,並輔以實境式的生活科學教育課程,由3M技術人員擔綱志工老師,指導6-12歲的孩子們從做中學去探索生活科技知識與原理。

秉持「科技改善生活」的品牌理念,未來3M將持續貢獻己力,攜手各界共好共融,為女性及弱勢群體創造多元、包容、開放的科學世界,抒寫科學界的「她力量」。