不滿國中每周必修1節本土語言　課審會4委員閃辭

《國家語言發展法》規定要將國家語言在國民基本教育階段納為部定課程，教育部召開課審會審議大會調整108課綱，不過國中分組有4名委員不滿國中3年每周必修1節本土語言，將影響到其他彈性學習課程的教學，無預警辭去課審委員職務，導致課審會運作大受影響。

教育部表示，全體課審會共有48名委員，10月25日舉行的課審會審議大會中討論國中課程架構時，4名委員中途離席，隨後遞出請辭書，故往後數次課審會審議大會，只進行意見交流，暫不作成決議。11月24日以後，課審會重新組成，將接續完成課綱修訂草案之審議。

不支持國中3年納必修

因應《國家語言發展法》規定，自111學年起，國民基本教育各階段，國家語言列為部定課程。目前本土語言在國小是必修、國中選修，因應《國家語言發展法》施行，本土語言除了原先的閩南語、客語及原住民語外，手語及閩東語（馬祖及桃園人使用）也納入。

教育部召開課審會審議大會調整108課綱，國家教育研究院規畫7至9年級每周1節本土語部定課程，但國中分組不支持國中3年都要必修本土語言，決議提出「不通過」意見，並自行提出「將本土語文／台灣手語，7年級納入部定課程，8、9年級納入彈性學習課程。7年級部定課程本土語文／台灣手語一學年規畫每周1節」的案子，但未獲支持。

國中分組的主張未獲支持，有4位委員因此辭職，導致課審大會代表性不足，暫時無法運作。一位辭職的課審委員表示，108課綱上路之後，英文課就被減了，政府嘴巴上是說2030雙語國家政策，餅畫得很大，最後卻是給本土語言1節。

同樣是課審委員的台灣家長教育聯盟理事長謝國清說，國中每周的彈性學習時間是2至5節，但有些縣市會拿去做其他用途，因此實際可能只剩2至3節。《國家語言發展法》規定要將本土語言納入部定課程，目前看來只有彈性學習時間可以用。

家長盟反對占彈性時間

謝國清說，為了安排本土語言課程，甚至有委員提案，將每周5節國文課挪1節給本土語言用，不過目前未做成決議。108課綱實施以來，國中老師非常努力準備彈性學習課程，新課綱才上路1年多，不宜有太多變動，台灣家長教育聯盟反對將彈性學習時間挪給本土語言使用。