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臺南市校園輔導支持系統升級2.0 黃偉哲：學生身心健康是城市教育發展重要基礎
為持續精進校園輔導品質，回應偏遠地區及無專任輔導教師學校之實務需求，臺南市政府今（18）日指出，教育局於115年度推動「分區專業陪伴輔導人力支持計畫」，由學生輔導諮商中心統籌規劃，將原有輔導實務工作坊進一步升級為「分區專業陪伴支持系統」，透過分區編組、專業協作、定期研討與即時諮詢，強化學校三級輔導機制，讓輔導支持更貼近現場、更即時、更有系統。市長黃偉哲表示，學生身心健康是城市教育發展的重要基礎，市府持續重視校園輔導資源均衡分配，尤其偏鄉小校更需要穩定可近的專業支持。115年度校園輔導支持系統升級2.0，就是希望讓輔導資源不因城鄉或學校規模而有落差，讓每一位孩子都能被及早看見、適時關懷。教育局長鄭新輝說明，本計畫最大調整，是從「單次研習增能」升級為「長期陪伴支持」。教育局將以輔諮中心六大分區為核心，成立15組分區專業陪伴支持團隊，每組由專輔人員及國中小專輔教師共同陪伴偏遠地區及無專輔學校之兼輔教師，並規劃每學年6場次專業研討，協助教師精進個案辨識、個案研討、轉介流程及輔導處遇策略。教育局表示，臺南市自109學年度起即持續推動無專任輔導教師學校輔導人力支持計畫，並依現場需求逐年調整。111學年度起新增輔導實務工作坊，透過實務演練、晤談技巧與個案共同研討，協助兼輔教師提升輔導知能；114年度更進一步聚焦偏遠地區及無專輔學校需求，以偏遠類型國中為核心，串聯鄰近國小兼輔教師，累積跨校、跨教育階段合作經驗。臺南市學生輔導諮商中心主任陳怡潔指出，第一線兼輔教師多同時承擔教學、導師或行政工作，面對高關懷學生、家庭支持不足、情緒困擾或校園危機事件時，更需要即時且具體的專業後盾。因此，本計畫將以小組化陪伴、案例研討、實務演練及電話與現場諮詢，協助教師把輔導知能轉化為現場可操作的處遇能力，也讓二級專輔教師與三級專輔人員形成更緊密的合作夥伴。臺南市政府指出，臺南市「分區專業陪伴輔導人力支持計畫」是輔導支持模式的系統性升級，未來將持續整合學生輔導諮商中心、三級專輔人員與二級專輔教師輔導量能，建立「校內支持、分區陪伴、中心統籌」的全方位支持網絡，打造更有溫度、更有效能、更具韌性的校園輔導體系，落實「照顧偏鄉學子，讓輔導沒有城鄉差距」的目標，全面守護學生身心健康與學習成長。
AI浪潮學用落差擴大！76%在校所學無法滿足職場需求 「這產業」最嚴重
根據教育部統計，114學年全台大專校院僅剩139所，近5年校數減少了13所，少子化衝擊高等教育，但，讀大學對於步入職場助益為何？1111人力銀行今(15)日公布《2026職場學用落差現況調查》，結果顯示就業市場長期存在「學用落差」因AI浪潮及人才需求劇烈變動下更加嚴重。有高達75.9%上班族表示，在校所學技能知識，並不能完全滿足職場所需，其中又以「批發零售」產業的學用落差最大。調查數據可發現，有超過半數(56.2%)上班族進入職場後，曾經面臨「所學與工作不符」的情況，其中包含31.2%「學用落差大，需要重新學習」；另有25%坦言「學非所用」。而認為自己能夠完全學以致用者占23.7%，以及20.1%所學部分符合企業需求。透過交叉分析顯示，在校所學最能滿足職場所需的業別當中，以「旅遊/休閒/運動」高居首位，其次則是「一般服務業」及「醫療照護」。反之，「批發零售」從業人員普遍認為，在校所學對照職場應用幾乎毫無助益。1111人力銀行發言人曾仲葳表示，過去企業人資徵才多半著重「學歷」與「科系」能否對應職務需求，但現今企業更重視的是即戰力和學習力，尤其是AI工具大量導入後，產業變動速度遠超過傳統校園課程更新節奏，許多學生即使完成大學教育，進入職場後仍須重新適應產業需求，也讓企業不得不投入更多時間與成本重新培訓新人。曾仲葳分析，觀察部分科系本身就與職務有高度連結，例如觀光、餐旅、護理、醫事相關科系，本身具備完整的實務訓練與專業證照，因此學生進入職場後能較快銜接工作需求。尤其近年觀光餐旅業在疫後復甦，加上體驗經濟崛起，企業更重視實務操作、顧客服務與第一線應變能力，促使更多學校積極對接產學合作與實務課程，鼓勵學生及早接觸業界環境。而醫療照護領域，因為專業性高，必須具備證照才能執業，加上台灣高齡化趨勢，護理長照人才需求持續上揚，相關科系學生畢業後，得以無縫接軌就業市場。反觀「批發零售」產業，被認為是學用落差感受最深的領域，可能來自於零售產業受到電商崛起、數位行銷、直播銷售等影響，產業型態變化快，但學校課程內容往往偏重理論分析及商業管理，學生畢業後進入職場，首要面對的是社群行銷、數據分析、會員經營、短影音操作等全新工作樣態，因而與在校所學產生巨大落差。根據1111人力銀行調查顯示，造成學用落差的原因，並非單純是「選錯科系」，而是整體產業環境變化速度已超越校園課程更新的節奏。有28.1%的受訪者認為「理論與實務差距過大」，25.8%認為「一技之長無法滿足企業需求」，另有22.6%指出「當初選擇非興趣科系」，17.6%「缺乏業界導師」以及13.2%「科系冷門影響就業」。曾仲葳表示，當受訪者面臨學用落差時，最多人選擇的補強方式是「自學」，比例高達67.1%，遠高於進修課程的21.8%。這代表上班族已逐漸意識到「終身學習能力」已成為職涯標配，學校教育不再是獲得知識的單一管道，透過YouTube、線上課程、AI工具等方式，自主學習提升競爭力才是主流。
最狂畢業禮物！已故校友兒子無預警宣布幫還1年學貸 202名學生受惠
美國北卡羅來納州立大學（NC State）威爾森紡織學院（Wilson College of Textiles）在8日舉行畢業典禮，受邀演講嘉賓安尼爾（Anil Kochhar）無預警在台上宣布，為了感念曾在此求學的亡父，將替該屆所有畢業生償還最後一學年度的學生貸款；他希望這份畢業禮物能減輕學子的財務負擔，讓他們勇敢追夢。消息一出，全場師生與家長驚喜交集，紛紛起立鼓掌。根據外媒《紐約郵報》報導，北卡羅來納州立大學威爾森紡織學院8日的畢業典禮上，邀請到一名已故校友科查爾（Prakash Chand Kochhar）的兒子安尼爾演講。安尼爾感性表示，他的父親在1946年遠從印度來到這裡，成為校史僅有的第2位印度裔學生，而自己與妻子瑪麗蓮（Marilyn）為了紀念亡父，決定資助該屆畢業生，替他們償還最後一學年度的學生貸款。此次受益的畢業生共有202位，包括176名學士及26名碩士。安尼爾表示，他希望這份禮物能讓學子們在踏出雷諾茲體育館（Reynolds Coliseum）時，不只帶走學位，更擁有「承擔風險與建立理想生活」的經濟自由，可以勇敢追夢。這份驚喜的畢業禮物，對於許多出身移民家庭或經濟弱勢的畢業生而言，無疑是改變命運的轉折點，在安尼爾話音剛落，全場發出歡呼聲，還有不少學生站起來鼓掌，甚至有人感動落淚。在學院主修時裝與紡織管理的畢業生達科斯塔（Alyssa D’Costa）表示，作為移民後代，這筆資金對她和家庭意義重大，她感到非常幸運能獲得這樣的機會。事實上，安尼爾捐款背後承載著一段跨越80年的感恩故事。安尼爾的父親科查爾當年憑藉獎學金才得以在該校攻讀紡織製造，先後取得學士與碩士學位，並隨後在國際紡織界開展卓越事業。安尼爾回憶，父親在1985年猝逝，當時他絕無法想像80年後的今天，他的兒子會站在這個當初接納他的學術殿堂，為新一代學弟妹提供幫助，這象徵著無限可能性的精神傳承。不僅如此，安尼爾家族多年來一直向學院捐款，此前他們已多次捐贈獎學金、資助教職與研究生課程，致力於提升紡織學界的教育資源；然而，這次在畢業典禮上直接「清空學貸」的舉動，被公認為家族歷年來最令人難忘的善舉。校方指出，為了完成這項壯舉，安尼爾夫婦事前已與學校領導層及獎學金辦公室進行嚴密協調，確保每位符合條件的畢業生都能獲得資助。威爾森紡織學院院長辛克斯（David Hinks）對安尼爾的善舉表達由衷感謝，並強調降低教育成本、讓所有人都能負擔得起優質教育一直是學院的核心目標，安尼爾夫婦的慷慨解囊，不僅實現了這個願景，更深刻體現了該校「終身威爾森人」（Wilson for Life）的團結互助精神。 在 Instagram 查看這則貼文 從 Instagram 分享的貼文
墨西哥為世足賽「全國提早放暑假」惹怒家長 總統緊急踩煞車
2026世界盃足球賽還沒正式開踢，墨西哥政府一項「提前放暑假」政策卻先引爆全國怒火。由於墨西哥將與美國、加拿大共同主辦2026 FIFA World Cup，教育部日前突然宣布，全國學校今年將提早超過1個月結束學年，理由包括世界盃期間恐出現大量觀光人潮、交通壅塞，以及全國正面臨極端高溫。沒想到消息曝光後，立刻遭家長、企業界與地方政府群起反彈，迫使墨西哥總統墨西哥總統薛恩鮑姆（Claudia Sheinbaum）緊急改口，強調方案尚未正式定案。根據《BBC》與《路透社》等外媒報導，墨西哥教育部長馬里奧德加多（Mario Delgado）8日在X平台宣布，原訂7月15日結束的學年，將提前至6月5日放暑假，等於直接少掉約40天課程。他表示，這項「學年修改方案」是由全國教育當局委員會共同決定，除了考量世界盃帶來的大量旅遊與交通壓力外，也因墨西哥近期遭遇嚴重熱浪，多地高溫甚至飆破攝氏45度。德加多強調，即使縮短學期，政府仍會透過額外兩週「學習強化課程」確保學生進度不受影響，新學年則預計於8月31日開學。不過，他並未清楚說明如何補足被砍掉的課程，消息一出瞬間引爆全國家長怒火。由於墨西哥約有2300萬名學生可能受到影響，許多家庭痛批政府決策過於草率。有家長抱怨，孩子目前仍處於期中評量期間，學校卻突然通知提早放假，等於逼迫家長在不到1個月內臨時安排托育與暑期活動，「政府只想把城市清空迎接世界盃觀光客，但我們根本不知道孩子誰來顧、生活怎麼辦。」也有家長質疑，校方甚至直接表示成績將按照目前進度計算，「孩子都還沒完成考試，就這樣提前結束學期，這到底算什麼教育政策？」相關抱怨很快在墨西哥社群平台炸鍋。墨西哥全國家長聯盟（National Union of Parent Associations）隨後也公開譴責政府，批評以世界盃為理由縮短學期根本「不可接受」，並直言：「比賽只在全國2500個城市中的3座城市舉辦，為何要讓全國學生一起承擔代價？」除了家長不滿外，企業界同樣憂心忡忡。墨西哥企業主協會（Coparmex）警告，突然調整學校日程，恐導致企業與員工陷入混亂，尤其大量家長將面臨照顧小孩與工作衝突問題，認為應由各州依照自身狀況調整，而非全國統一提前停課，以免進一步衝擊經濟。更尷尬的是，雖然教育部聲稱方案獲得「一致支持」，但仍有3個州政府公開反對，其中甚至包括世界盃主辦城市所在地。有地方政府直接表態，將維持原本學年安排，不會配合中央提前放假。面對排山倒海的批評聲浪，薛恩鮑姆9日在例行記者會上緊急降溫，強調目前僅是「提案」，尚未正式拍板。她表示，「很多墨西哥人都熱愛足球，也期待世界盃，所以才會提出提前放假的構想，但孩子的受教權也必須被納入考量，目前還沒有最終時間表。」她同時試圖切割責任，強調這項構想主要來自教師工會與地方教育單位，而非中央政府主導。事實上，墨西哥教師工會近期也因薪資與退休制度改革問題，揚言在世界盃開幕戰期間發動罷工，讓原本就充滿挑戰的世界盃籌備工作更加混亂。此外，墨西哥此次主辦世界盃原本就伴隨不少安全爭議。今年稍早，政府掃蕩販毒集團「哈里斯科新世代販毒集團（CJNG）」時，引爆多地暴力衝突，而世界盃主辦城市之一的瓜達拉哈拉（Guadalajara），正好位於暴力核心區域，也讓國際社會對賽事安全高度關注。
AI浪潮來襲！台中一中語資班熄燈 招生剩個位數成關鍵
在AI與半導體產業發展帶動下，高中選組結構持續轉變，人文領域招生面臨壓力。根據相關報導，台中一中近日於校務會議決議，自115學年度起停止招收語文資優班，這個自2003年設立、已運作23年的班別，將正式走入歷史。根據《自由時報》報導，校方指出，語文資優班原定每年招收30人，但近年學生須於入學後參加資優鑑定，實際錄取人數持續下滑。近兩年錄取人數皆僅個位數，去年為8人，今年高一僅7人，與原規模落差明顯，成為停招的重要因素之一。不僅語資班，整體社會組人數亦明顯減少。今年全校21個普通班中，社會組僅剩2班，且每班原應編列35人，但兩班合計人數不到60人。校方表示，學生選擇自然組的比例提高，已直接影響語資班的招生來源。在人數不足情況下，語資班未招滿名額須分散至普通班，導致普通班人數增加，甚至超過每班35人的上限，進一步影響編班與課程安排。此外，語資班學生數過少，也使排課與教學規劃面臨困難。事實上，校方約2年前即提出停招及轉型構想，但當時多數教師認為，語文資優生本就屬少數，應維持其受教權益，相關提案未獲通過。此後校方持續加強招生，但整體情況未見改善，最終再度提案並獲通過。對於停招決定，部分家長持保留態度，認為學校應設法突破招生困境，而非直接終止語資班運作，憂心人文資優教育資源因此減少。校方則表示，現有語資班學生權益不受影響，未來將設置社會組召集人，統整人文學科教學與資源配置，以延續相關學習支持，在產業趨勢與升學選擇改變下，高中教育結構正逐步調整，語文資優班的退場，也反映人文與理工領域消長的變化。
大安高工呼籲學生「不要穿制服」考統測 過來人證實：旁邊的也上台科
115學年度四技二專統一入學測驗將於4月25日與26日登場，考生進入最後準備階段。一名就讀於大安高工的學生近日在社群平台Threads分享校方整理的「8不6要」考試提醒，其中一項「不要穿大安高工制服」引發網路關注與討論。該名學生於13日發布照片顯示，教室投影布幕列出考試當天須注意事項。「8不」內容包含不得在試場內飲食、不得攜帶手機、不得違反試場規定、不得抄襲答案、不得提早交卷、不得與他人對答案、避免吃得過飽，以及特別標註「不要穿大安高工制服」。此外，「6要」則包括須配戴口罩、攜帶准考證與身分證，並建議佩戴非智慧型手錶等。對於「不要穿大安高工制服」的提醒，原PO特別強調「很重要」，並說明原因為「穿大安高工制服會被偷抄」。貼文曝光後超過2萬人按讚，並吸引大量網友留言回應。部分網友留言表示認同該說法，指出過去在考場上確實曾遇到類似情況。「我那年教官也是這樣跟大家說，後來我南港的朋友跟我說他們班有個跟大安同考場的，原本成績私校後來考到雲科」、「這我朋友，統測當天穿著橘橘去考試，自己上台科，也帶著旁邊的人一起上了」、「沒錯，除了大安高工其他高職的是大便」、「超好笑，我記得英文聽力大家都會聽我們動筆就跟著一起動筆」。大安高工全名為臺北市立大安高級工業職業學校為八大省工之一，是目前台灣最強高級工科學校，也被譽為「高職界的建中」。四技二專統測為技專校院重要入學管道之一，考試科目包含國文、英文與數學三科共同科目，以及兩科專業科目。
嘉義營養午餐將全面免費 張啓楷：政策落實樂見、盼強化品質把關
嘉義市長黃敏惠宣布，自115學年度起將推動國中小學童營養午餐全面免費政策。對此，民眾黨嘉義市長參選人張啓楷今表示，樂見政策落實，認為此舉對減輕家長負擔具有實質意義。張啓楷指出，他在今（2026）年初即提出「營養午餐全面免費」政見，如今政策已由市府推動，代表理念逐步轉化為具體市政成果。他強調，營養午餐政策的核心不僅是「免費」，更重要的是讓孩子吃得健康、吃得安心。張啓楷表示，過去與家長及學校交流時，普遍關注餐食品質與食安問題，因此在提出政策時，也同步規劃品質提升與監督機制，希望讓每一份午餐都能讓家長放心。他進一步指出，未來若當選市長，將每週固定安排一天進入校園，與國中小學生一同用餐，直接了解實際供餐狀況，並掌握食材品質與流程。他認為，市長親自走入校園與學生同桌用餐，是最直接且負責任的監督方式，有助於落實食安管理。張啓楷也表示，黃敏惠長期施政穩健，此次政策展現對教育與下一代的重視；未來市政應在既有基礎上持續精進，讓營養午餐政策不僅全面落實，更在品質與安全上達到更高標準，為嘉義學童打造安心的成長環境。
台大學生會寫歷史！會長遭罷免通過 創會38年來頭一遭
國立台灣大學第38屆學生會長陳柏承去年當選後，因未經預算審查就宣稱要辦活動、任期初期失聯、行政進度滯後等因素引發學生不滿，遭提案罷免。台大昨（30日）舉行投票，最終以443票同意、63票反對通過罷免案，讓陳柏承成為台大學生會史首位被罷免的會長。台大表示，這屬學生自治事項，校方尊重結果。根據罷免理由書，罷免方指控，本屆會長選舉結果於去年5月15日公告，然自公告日起至6月10日間，相關幹部均無法與陳柏承取得聯繫。遲至8月初，會本部方召開首次會議，且至8月初仍有上屆幹部反映無法聯繫陳會長，致使交接事宜未能如期完成。受上述因素影響，本學年度招新作業延至9月第一週方始進行，較往常時限延遲數週。罷免理由提到，去年8月28日「公館圓環拆遷抗議記者會」，原定由陳柏承代表學生會出席發言，然而當日陳會長無故缺席，並在講稿準備未臻完善之情況下，臨時交派副會長代表出席。罷免方指出，陳柏承於去年11月16日在會本部群組表達欲舉辦「發放雞排蒐集校務建言」活動，隨後另行成立僅包含會長秘書、學權部長與公關部之小型討論群組，未邀請兩位副會長與其他幹部參與。更在未告知全體幹部本活動的情況下即對外發佈貼文，發佈後亦未主動與幹部說明。罷免方稱，針對前述「雞排活動」，副會長與公關部曾就預算規模、學生會形象、實際效益及經費拮据之現狀提出疑慮。陳柏承在曾多次提醒各部經費有限之情況下，仍堅持於11月17日晚間發布活動計畫。罷免方認為，依法學代會有審議預算之權，此亦為權力分立的重要基礎。然陳會長事前未與學代會妥善溝通，便發布貼文聲稱若留言達標將會「向學代會提案爭取送 500 份雞排」，開出空頭支票，將輿論壓力轉嫁到學代會上。隨後更於在交流版被學代質疑後，質疑學代會本會期先前通過亦由學生會所提出的另一筆預算的合理性，顯無權力分立的概念。針對陳柏承罷免案，台大學生會選委會昨天舉行罷免案投票，最終以443票同意、63票反對通過罷免案。對此，台大表示，這屬於學生自治事項，校方尊重結果。至於陳柏承本人，目前仍未公開回應。
大學「申請入學」一階篩選結果今公布 上午9時可在官網查詢
115學年大學「申請入學」第1階段篩選結果，將於今天（31日）上午9時正式公布，考生屆時可輸入學測應試號碼、身分證後4碼及個人專屬密碼查詢。大學甄選入學委員會示警，簡訊發送後，不會要求考生回撥電話及提供個人資料，提醒民眾留意詐騙。據甄選會資料表示，本學年共有64所大學、2206個學系（組）參與個人申請招生，招生總名額為5萬450個，包括資安組130個、離島外加名額241個、原住民外加名額3106個、願景計畫外加名額543個。甄選會指出，今天上午8時，會先以簡訊通知考生通過的校系篩選，上午9時起會在甄選會網站公告結果，考生只要輸入學測應試號碼、身分證號碼後4碼及個人專屬密碼，就能查詢篩選結果。另外，甄選會將不再寄發書面通知，考生如對結果有疑義，須在明天（4月1日）中午12時前透過網路申請複查，4月1日上午9時起開放查詢複查結果。甄選會說明，通過第1階段篩選的考生，須報名第2階段甄試，4月10日至15日開放審查資料網路上傳測試系統，供考生檢視及核對學習歷程中央資料庫的檔案資料，5月7至8日開放上傳應屆畢業學生第6學期修課紀錄。5月14日到5月31日期間，考生將參與各校自辦的第2階甄試，各大學會在6月1日前公告錄取名單並寄發甄選總成績單，錄取生須在6月4日至5日期間上網登記就讀志願序，最後統一分發結果預計在6月11日公布。
大學繁星推薦今放榜 錄取結果這裡查
115學年大學繁星推薦錄取結果於今（18）日上午9時公布。大學甄選會指出，網站同步開放第1至第7類學群錄取結果查詢，並公告第8類學群中醫學系、牙醫系的第1階段篩選結果。考生可憑學測應試號碼、身分證號碼及個人密碼，登入網站查詢個人錄取或篩選情形。依據甄選入學委員會統計，115學年繁星推薦共有64所大學、1664個學系（組）參與招生，合計提供1萬5332個名額，較去年減少133個。從各校系採計方式來看，將學測列為檢定科目的學系中，以英文科使用情形最多，共有963個校系採用。甄選會表示，這次公告內容除涵蓋第1至第7類學群正式錄取結果外，也包括第8類學群醫學系與牙醫系第1階段篩選名單。通過醫學系、牙醫系第1階段篩選的考生，後續仍須參加各校辦理的第2階段指定項目甄試，辦理時間為5月14日至31日。甄選會也提醒，第1至第7類學群的錄取通知單將由各大學寄發，甄選會不另行寄送通知。至於經分發錄取的學生，已取得各該校系入學資格，不論之後是否選擇放棄，都不得再報名同一學年度大學「申請入學」，也不得參加「科技校院日間部四年制申請入學聯合招生」第一階段篩選。
不敵少子化！台南私立陽明工商將停招 校產擬全數捐南藝大
台南官田已有64年歷史的私立陽明工商，近年來受到少子化衝擊，招生情況持續下滑，校方因此規畫自115學年度8月起停止招生。在所有在校學生順利畢業後，學校將進一步推動法人解散程序，並計畫把校產捐贈給同樣位於官田的國立台南藝術大學。據《中時新聞網》報導，若整體規畫能順利完成，這將成為全台首例由高中職將校產捐贈給公立大學的案例，具有指標性意義。對於此一發展，教育部已證實停招消息，並表示將全力協助現有學生完成學業，同時確保教職員權益不受影響。依據校方規畫，從今年8月開始的115學年度起將不再招收新生，待目前在學學生全部畢業後，才會向教育部申請學校法人解散，並依法進行後續清算與資產處理程序。屆時，校產將依規畫捐贈給國立台南藝術大學。由於2校同樣位於官田，此一安排也被視為地方教育資源重新整合的1種可能模式。若計畫推動順利，將開創全國高中職校產轉移至公立大學的先例。教育部指出，依《私立學校法》第70條規定，當私立學校面臨辦學困難或重大經營困境時，學校法人須報請主管機關核定後方可停辦；而當法人符合捐助章程所列的解散條件並經核定後，得進入解散程序。完成清算後的剩餘財產，則可依章程規定，歸屬於直轄市或縣市政府，或捐贈予公立學校、學校財團法人，以及教育、文化或社會福利相關財團，整體程序皆須依法辦理。根據教育部統計處資料，目前陽明工商仍有100名在學學生，其中1年級32人、2年級28人、3年級40人，另有專任教師與職員共20人。由於仍有學生在校就讀，校產捐贈尚未進入實質執行階段，相關規畫仍須待學生全數畢業後，才會逐步展開。教育部強調，在學校停止招生之後，將持續提供必要協助，確保現有學生能順利完成學業，同時也會妥善保障教職員的工作權益。至於學校法人解散及校產清算等後續程序，亦將依循相關法規進行，以確保財產運用的合法性與透明度，並期望此案能成為未來高中職教育資源有效再配置的示範案例。
全台135所大學推「身心假」！大學教授憂遭濫用 教育部回應了
近年來，隨著社會對心理健康議題的重視提升，台灣高等教育體系也逐步導入「身心調適假」（簡稱身心假）制度，希望讓學生在面臨短期心理不適時能有喘息空間。不過，制度推行至今，在校園中也逐漸引發新的討論與爭議。一方面，多數大學已建立身心假制度，試圖兼顧學生心理健康；另一方面，部分教師則質疑制度可能遭到濫用，尤其在出席與成績評量方面，缺乏統一規範也讓教師與學生之間出現不同看法。據《ETtoday新聞雲》報導，教育部統計顯示，台灣自111學年度起開始推動身心調適假制度，最初由11所大學率先試行。這項措施的初衷，是希望在學生面臨短期心理壓力或情緒困擾時，不必一定取得醫療證明，也能暫時離開課堂進行調適。隨著心理健康議題逐漸受到學生與社會各界關注，各校推動意願也隨之提升。截至114學年度上學期為止，全台已有135所公私立大專校院實施身心調適假制度，占所有大專校院比例超過9成，其餘學校也仍在研議相關措施。在多數大學的制度設計中，身心假通常每學期可申請約3至5天，並以半天或1天為單位計算，學生申請時通常不需附上醫療或心理相關證明。這樣的設計主要是希望降低學生求助門檻，讓心理不適能被更早察覺與調適，而不必等到問題嚴重化才尋求協助。然而，在實際運作過程中，部分大學教師也開始提出疑慮。有國立大學教授反映，身心假在部分情況下似乎被少數學生當成逃避上課的理由。例如，有些學生平時不點名時很少出現在課堂上，但若教師點名後發現缺席，學生便在事後補請身心假。這樣的情況讓部分教師感到困擾，認為制度的初衷可能被扭曲。該名教授指出，在多數大學課程中，出席率通常會占總成績約1到2成，因此學生缺席是否扣分，往往直接影響最終成績。但目前教育部並未針對「請身心假是否應扣除出席成績」訂定統一規範，使得教師在評分時缺乏明確依據。一些教師擔心，如果將身心假列入扣分，學生可能會認為教師對心理健康議題缺乏理解，甚至在教師評鑑時給予較低評價；但若完全不扣分，則可能對那些長期認真出席的學生形成不公平。教育部則表示，根據113年2月5日公布的「大專校院身心調適假參考指引」，各大專校院是在「大學自治」原則下設置身心調適假制度，並以學生最佳利益為主要考量。因此，課程成績評定仍屬於大學自主範疇，是否將缺席列入扣分、如何計算出席成績，都由各校或授課教師自行決定。教育部也強調，學校在設置身心假制度時，應與校內相關利害關係人充分溝通，並經過校內會議與法制作業後再正式實施。從各大學的實際運作情況來看，不同學校之間的申請情況也有所差異。例如台灣大學自112學年度第1學期正式推動身心假制度以來，校方統計顯示，每學期平均約有1537.4人次申請身心假，平均每月約384.35人次。台大表示，若學生第2次申請身心假，或累計請假達2天以上，校內請假系統會自動通知學務處學輔中心與心輔中心，相關單位會主動寄送關懷信並邀請學生晤談，依照學生需求提供心理諮詢或轉介相關資源。同時，系統也會通知學生導師，以便進一步關懷與了解學生狀況。對於身心假是否與課程成績直接掛鉤，台大方面表示，目前校內請假辦法僅規範請假程序，並未涉及成績計算。至於課程成績評量標準，則由各授課教師依教學需求自行訂定。校方認為，這樣的做法能在尊重教師教學自主的同時，也兼顧學生的身心健康需求。政治大學則提供另1組數據作為觀察。根據校方統計，在114學年度上學期，共有484名學生申請身心假，累計705人次，占全校學生比例約2.7%。至於請身心假是否影響課程成績，同樣由各授課教師自行決定。在學生觀點方面，部分學生代表則呼籲教師能對學生的身心狀況抱持更多理解。台灣師範大學學生會會長黃莨騰表示，據他了解，目前多數大學確實都是授權教師自行決定是否將缺席納入成績計算，而且許多教師會在學期初的課程大綱說明中，提前告知學生相關規定。例如，有些老師規定不論請心理假或病假都會扣分，但扣分標準不同，例如心理假扣0.5分，事假扣1分；也有教師採取另一種方式，規定學生缺席次數不得超過一定上限，例如6次，一旦超過便開始扣分。黃莨騰認為，在制度運作的同時，也希望教師能盡量相信學生，理解心理健康問題有時並不容易被外界看見。他指出，學生缺課不一定代表懶惰，也可能真的正處於心理壓力或情緒低潮之中，因此希望教師在評價學生時，不要僅因缺課就貼上「不認真」或「懶惰」的標籤。除了大學之外，目前高中階段也逐步導入身心調適假制度，因此外界也開始關心，未來是否會進一步擴展至國中與國小。對此，教育部表示，國教署目前正參考高中推動身心假的經驗，持續與地方政府、國中小校長、教師以及家長團體代表等進行溝通並蒐集意見。未來仍需在各界逐步凝聚共識後，再審慎評估相關配套措施的可行性，才會進一步研議推動方式。整體而言，身心調適假制度的推動，反映出台灣教育體系逐漸重視學生心理健康的趨勢。然而，在制度理念與實際運作之間，仍存在教師評分權限、學生請假規範以及公平性等多方面的討論。如何在維護學生心理健康、尊重教師教學自主與確保學習公平之間取得平衡，也將是未來教育政策與校園治理持續面對的重要課題。
北市國小學童近兩成過重 專家教「4原則」做好兒童健康管理
歷經年節長假，是學童飲食失衡及生活作息鬆動的高風險期。依據臺北市政府教育局113學年度學生健康檢查結果，國小學童過重及肥胖比率為18.72%，約每5位學童就有近1位體位異常，做好兒童的健康管理是重要的課題。臺北市政府衛生局提醒，家長可從飲食、活動、睡眠與陪伴著手，協助孩子共同建立健康生活型態，讓孩子擁有良好體位與充沛活力。兒童體位S-A-F-E 充足睡眠及運動、健康飲食 臺北市政府衛生局黃建華局長表示，學童養成健康生活型態應從小做起，提醒家長把握「S-A-F-E兒童健康體位4原則」，從生活四大面向著手：充足睡眠（Sleep），6至12歲兒童每日應睡足9至12小時；身體活動（Activity），每日至少1小時中高強度活動並減少久坐；家庭參與（Family），由家長以身作則，陪伴孩子實踐健康生活；以及健康飲食（Eating），每日攝取3份蔬菜、2份水果，多喝白開水、少含糖飲料，提供成長所需營養。正餐原型食物為基礎 少量零食與甜點、白開水取代飲料隨著零食與含糖飲料隨手可得，容易造成熱量攝取過高，增加肥胖、腸胃不適及齲齒等健康風險。建議家長仍須維持健康飲食，三餐以未精製全穀雜糧、當季新鮮蔬果、優質蛋白質、乳製品及油脂與堅果種子類等六大類原型食物為基礎，以維持飲食均衡，為孩子打好健康體位的基礎。此外，建議以清蒸、汆燙、燉煮方式料理，減少油炸與重口味調味；零食與甜點則建議控制份量與頻率，以少量為原則，避免取代正餐。飲品方面，鼓勵以白開水或無糖飲品取代含糖飲料，落實每日攝取3份蔬菜、2份水果的飲食建議。「動得夠」是關鍵 3C產品每日使用應少於兩小時身體活動要「動得夠」是關鍵。長假期間久坐、長時間使用3C產品的情形也隨之增加。提醒家長6至12歲學童每日3C產品使用時間應控制在2小時以內，並累積至少1小時中高強度身體活動，如快走、跳繩、球類活動或戶外遊戲，有助於促進新陳代謝與心肺功能。家長假日可安排全家到戶外散步、出遊，將身體活動自然融入生活中，幫助孩子消耗多餘熱量，也能提升親子互動。透過「大手牽小手」的陪伴方式，讓運動不再只是口號，而是增進親子情感、全家共享的日常樂趣。【延伸閱讀】台兒童肥胖拉警報！學童不吃蔬果又愛喝飲料 專家獻5招解困寒假＋春節到！大人小孩3C使用時間增 醫：兒童多做1事防近視https://www.healthnews.com.tw/readnews.php?id=67747
校園煉獄2／不只剝削打工仔 失怙新住民之子淚控桃園某國中性霸凌遭譏諷
桃園市一所國中除了甫退休的校長涉有廢弛職務霸凌外，該校內部更是亂象叢生，一名新住民媽媽就控訴，理化老師碰觸自己寶貝兒子大腿，向曾姓學務主任反映竟遭酸「不會對你性幻想」，恐懼的孩子回家哭訴，校方也只將老師「調班」授課，持續在校園徘徊讓孩子是夜夜做惡夢，直斥「誰敢來讀這間學校」。「反霸凌」已是老口號，如何有效落實？還有好長一段路要走。（圖／CTWANT攝影組）CTWANT採訪桃園市一所國中壓榨代理老師問題時，該校不少知情者紛紛舉報內部問題如「肉粽」般一連串可不只這些。一名知情者就爆料，2024年9月才國二的小男孩小宇（化名），上課時受不了褲子弄濕，又怕同學眼光不敢舉手要去廁所，權衡之下在桌下「換外褲」，卻被許姓理化老師摸大腿譏諷「喔（內褲）穿NIKE喔」。知情者續指，理化老師接著要小宇寫「事件報告書」，來來回回還「退件」修改了3次，並要脅要記小宇警告，小宇眼角早已失守泛淚，但青春期的男孩為了自尊，硬是撐到回家才大哭一場，「是因為我沒有爸爸嗎？」看在甫喪偶又身為新住民、本已生存不易的媽媽眼中心如刀割。沒想到家長到學校見了曾姓學務主任後，主任僅搪塞「會跟老師協調」，說會跟老師好好溝通，家長擔心再爭取會被針對也只能無奈接受，但多日來無消無息，只好進一步加強陳情力道，曾姓主任確實找了小宇再談談，卻出言譏諷「老師才不會對你有性幻想」更是二度傷害小宇，自此對學校澈底絕望。知情者續指，後頭學校僅讓理化老師與其他班任課老師「對調」，理化老師仍自由地進出校園，小宇在校園中看到仍感覺被「侵犯」，只能無奈就診身心科，晚上更是常躲在棉被啜泣，如今面臨升學會考雙重壓力更怕隨時崩潰。「性騷擾」受害者不分性別，都需社會關注修復陰影。圖非當事人。（示意圖／黃耀徵攝）一名桃園教育界人士直指，這位曾姓學務主任問題不小，過去就曾與下頭生教組長多次大吵，生教組長痛苦到想請假到身心機構療養，最後只好在學年中間「辭兼生教組長」，找不到人的曾主任只好找南桃園一間「補習班老師」來當代理教師兼任生教組長，更別說曾主任上任前幾年學務處「半數以上老師都是代理免洗筷」。那當時的校長呢？她搖頭嘆息，直指涉犯性霸凌在他校早該「停職」要老師遠離校園，這名校長卻廢弛職務，護航理化老師繼續悠遊學校，如今更是拍拍屁股退休「早已逍遙去了才不管這些」。另一名曾與曾姓主任共事的代理老師直指，曾主任做事非常情緒化，曾答應約10次看顧「夜自習」卻因和導師齟齬，一通電話直稱「我不幹了」，無奈的代理老師只好扛下這麼多「夜自習」加班事務，校方又數度拒發加班費，至今還在和校方爭訟。桃園市政府教育局對此回應，這所國中其實有處理疑涉言語性霸凌及不當肢體接觸的理化教師案，在2024年9月30日便召開性平會啟動性平調查程序，後認定「校園性騷擾」與「不當管教」事實成立並依法予以懲處，也對小宇持續輔導關心，但官員不願透露對該師懲處程度。至於為何這所國中未依《教師法》第22條在調查期間停聘該師？是否放任該師在校園中持續平添受害學生恐懼？市府也沒有回應。此外，曾姓學務主任被控於處理性霸凌疑案過程中似出現性別偏見等言論對學生二度傷害，市府教育局已對此承諾將再次檢核這所國中對曾姓主任「初步調查無行政疏失」的調查報告，釐清相關言論是否符合《性別平等教育法》精神。言下之意，曾姓主任目前並未被懲處，且也仍在該校擔任主任要職，主責學生常規。《CTWANT》關心您：若自身或旁人遭受身體精神虐待、性騷擾、性侵害，請打110報案再打113找社工。
他學測成績超極端「成M字型」 萬人笑生錯時代：建議考科舉
115學年度大學學科能力測驗成績昨日公布，一名學測生在Threads上貼出自己的成績留言發問，「這成績可以上什麼學校……」只見他國文、社會高達滿級分，不過英文與數學的成績卻慘不忍睹，讓大批網友笑喊「生錯時代的科舉戰士。」一名學生貼出自己的學測成績，上面寫著國文、社會滿分15級分，英文4級分、數學A則是4級分、數學B也只有3級分。這樣懸殊的成績差距讓他憂心詢問網友「這成績可以上什麼學校……」不少網友看了留言笑說原PO根本生錯時代，「這邊建議考科舉」、「這個放在一起至少是吏部尚書了」、「可以來我大宋，朕封你為宰相」、「早點出生唐宋古文八大家就有你的位子了」、「李白杜甫白居易這麼早死就是為了避你的鋒芒」、「你適合寫八股文」、「生錯年代，不然課本上就是你的詩了」、「我當年成績跟你差不多，左翻右翻找到一間不看英文，只看國文跟社會的中文系」。此外，也有許多網友給出實際建議，「淡江日文，只看國文跟社會，淡江日文系應該是台灣第二個開設日文系的大學，資源、赴日交換、日本大學雙聯學位在私立大學中也算頂尖」、「科舉好朋友，認真講分科考滿級的話應該有機會能上政大歷史」、「考國考，認真。大學先緩緩，有公職之後讀二技補完大學學歷，之後再考升等，少走幾年歪路」、「可以讀私校經濟、企管（政治、社會系），然後考國立大學碩士，出來找立法委員/議員幕僚。方案二是書記官、方案三可以去社工」、「選不採計英文的第一類組」、「高師國文試試看，個申可以上的，但就是被審資料要用心一點，英語真的是大動脈考得差哪裡都上不了」。
學測成績正式公布！大考中心曝6考科5標 明起開放申請複查
115學年度學科能力測驗成績今（25日）上午9時正式公布，考生可透過手機簡訊或至大學入學考試中心基金會（大考中心）網站查詢個人成績，相關統計資料與各科5標成績標準亦同步對外公開。隨著成績揭曉，後續志願選填與升學規劃正式啟動。大考中心指出，凡考生於報名資料「聯絡電話」欄位填寫行動電話號碼者，將由0911511467發送成績通知簡訊。不過，若考生手機門號已設定拒收企業簡訊，則可能無法收到通知，仍須自行上網查詢確認。今日上午8時30分至下午1時，大考中心網站首頁調整為簡易版本，以利考生快速連結查詢頁面；自上午9時起，考生可憑應試號碼及身分證號（或居留證號）登入查詢。由於上午9時至11時為查詢尖峰時段，網站可能出現壅塞情形，大考中心建議考生避開該時段登入。本次115學年度學測於1月17日至19日舉行，為期3天，共設「國文、英文、數學A、數學B、社會、自然」6個考科，採自由選考制。報名人數為121,535人，較上學年度121,181人增加354人，報考規模大致持平。成績公布同時，大考中心也公告各科級分人數百分比累計表，以及頂標、前標、均標、後標、底標等5項成績標準，並提供原得總分與級分對照表，供考生作為申請入學與選填志願的重要依據。大考中心副主任黃璀娟表示，各科近3年度5標成績標準差距不大，整體趨勢維持穩定。就各科5標表現觀察，國文與社會2科成績分布相對接近，頂標、前標、均標與底標皆為13、12、10與7級分；後標部分，國文為9級分，社會略低1級分為8級分。數學A的5標依序為12、10、8、5、4級分；數學B為11、9、5、3、2級分。英文科5標為13、11、8、5、3級分；自然科則為13、12、9、7、5級分。整體而言，各科標準延續近年水準，未出現明顯波動。115學年度學測各科成績標準（5標）一覽，「頂標」為成績位於第88百分位數的考生級分；「前標」為成績位於第75百分位數的考生級分；「均標」為成績位於第50百分位數的考生級分；「後標」為成績位於第25百分位數的考生級分；「底標」為成績位於第12百分位數的考生級分。（圖／翻攝自大考中心網頁ceec.edu.tw）成績通知單將於2月26日寄發。集體報名考生由報名單位轉發，個別報名者則寄送至考生通訊地址。若考生對成績有疑義，可於2月26日上午9時起至3月4日下午5時止，至大考中心網站學科能力測驗「試務專區」下的「考生專區」註冊或登入，使用「申請成績複查」功能，填寫並送出申請資料。成績複查僅限網路申請，並須於期限內完成相關手續及繳費，逾期不予受理。複查結果通知書預計於3月11日寄發，並於當日上午9時起開放網路查詢。隨著學測成績與5標標準揭曉，考生將依據個人成績定位，評估落點與志願排序。大考中心提醒，查詢與複查皆須於公告期限內完成，以確保自身權益。
台中有鈣讚計畫上路 盼為孩子健康打下更好基礎
台中市政府自114學年度第二學期起正式推動「台中有鈣讚計畫」，於學期間每週補助本市公立國小及公私立幼兒園學（幼）生1瓶乳品，照顧學童營養健康；台中市政府教育局長蔣偉民23日下午前往配合通路，實地視察學童兌換流程，關心政策上路首日執行情形，並與學生及家長互動，了解實際使用狀況。蔣偉民表示，依調查國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題，中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後，中市府為確保學童營養不中斷，自今日起啟動「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫，中市共計約有24萬名學童受惠，學童只要於學期中到全台7大超商通路，使用台中市數位學生證及有鈣讚數位卡，每週都可免費兌換1瓶鮮乳或豆漿，不僅維持營養來源，透過數位化機制也能減輕學校行政負擔。教育局指出，數位兌換鮮奶計畫整合校務系統、幼兒園資料、兌換平台、政策網站及通路兌領等機制，本案共計7大通路（7-ELEVEN、全家、OK、萊爾富、台灣楓康、全聯、美廉社），提供鮮乳17款、豆漿18款產品，皆符合教育部校園食品安全規範。蔣偉民在現場與剛練完球的學生互動時指出，無論選擇鮮奶或豆漿，重點都是協助孩子補充成長所需營養，培養良好飲食習慣。在兌換流程體驗方面，蔣偉民也實際觀察學生以數位學生證靠卡兌領，以及在學生證遺失或僅攜帶影本的情況下，仍可透過學號、卡號進行補救兌換，展現系統設計的彈性與便民性，避免因小狀況影響孩子權益。此外，蔣偉民也向學生與家長進行食安宣導，提醒鮮奶離開冷藏後應於30分鐘內飲用完畢，以確保新鮮與安全，並呼籲家長共同協助留意孩子的飲用情形。教育局強調，「台中有鈣讚計畫」不僅著重於營養補充，更兼顧不同體質需求、家長生活便利性及食品安全觀念，希望透過多元、友善且貼近生活的制度設計，為孩子的健康打下更好的基礎。
中市府新春團拜 黃國榮代讀團拜致詞：「八心同聚」照顧市民最光榮
鑼響敲好運、市政向前行！台中市政府於今(23)日迎來開工首日，新春第一場大型活動創意齊發。台中市府聯合團拜以「駿馬奔新歲，攜手譜新章」為主軸，期許各項市政如同駿馬之勢，持續蓄勁前行。市長盧秀燕今日因故不克出席，特別委請副市長黃國榮代表向大家拜年，並代讀新春致詞，向所有市民道賀。在「敲好運(超好運)」的鑼聲中，黃國榮帶領市府團隊象徵好運開啟，帶領台中朝向宜居、宜業、宜遊的國際化幸福城市邁進。今日現場上千位各界人士及同仁共襄盛舉，中市府公務人員協會、現職暨退休公教合唱團以及活潑可愛的小獅團皆帶來精彩演出，洋溢濃厚年節氛圍。黃國榮現場轉達盧市長致詞提到，「沒有什麼比在自己的家園，照顧服務市民家人，更快樂、更光榮的事！」市府團隊執政已邁入第8年，感謝同仁一路面對挑戰不退縮，讓各項建設如期推動。市府過去以「七個心」齊心、用心、誠心、決心、貼心、安心、暖心打造台中，在邁向第8年的此刻，更要加上一個「信心」，市民七年多來的信任，就是市府「以人為本」施政最強大的底氣。致詞稿中也特別規劃了新年度的願景。在照顧孩子方面，市府啟動「寶貝咱ㄟ囝仔」計畫，包含「台中愛胎萬」生育補助、「台中有鈣讚」學童鮮乳、整合游泳資源的「台中尚泳」，以及下學年即將實施的「公立國中小營養午餐免費」政策。硬體建設上，大台中與水湳轉運中心將於今年完工；全台最大百貨D-ONE第一大天地、安藤忠雄在台首座兒童圖書館「童書之森」也如火如荼興建中，生活品質將全面躍進。此外，致詞中也講述台中「打破界限」的發展策略。連接大肚與彰化和美的跨橋工程進度已達82%，不僅便利通勤，更是幸福通道。「台中通TCPASS」成功跨縣市與南投合作，成為全國唯一完成跨縣市合作的市政App，展現與鄰近縣市共榮共好的城市大格局。最後，黃副市長代表盧市長深深感謝所有同仁與市民的支持。期待大家在新的一年攜手並肩，用愛與責任照顧這座城市，共同為台中的幸福未來努力。祝福大家平安健康、順心如意、開工大吉。
「台中有鈣讚」2月23日啟動 24萬學童每週免費喝乳品
中央國產可溯源乳品政策停辦後，台中市政府今（20）日表示，中市府主動接棒，推出「寶貝咱ㄟ囝仔－台中有鈣讚計畫」，自 114 學年度第 2 學期（115 年 2 月 23 日）起正式啟動。此計畫投入 2.7 億元經費，提供全市公立國小及公私立幼兒園約 24 萬名學童，學期中每週可持數位學生證或數位卡證至指定通路兌領 1 瓶鮮奶；針對乳糖不耐症需求，市府更貼心提供豆漿作為替代選項，透過便利的數位化流程與友善選擇，守護孩子成長營養不打折。教育局長蔣偉民表示，7至12歲是骨骼與身高快速發育的重要階段，但國內學童乳品與鈣質攝取普遍不足，市府考量中央政策停辦後的銜接需求，決定自行編列預算推動「台中有鈣讚」，確保學童營養來源不中斷，也讓家長更安心。教育局指出，此計畫採數位化兌換方式，國小學生可持數位學生證，幼兒園幼生使用「台中有鈣讚數位卡證」，至全台指定通路門市兌換，每週限領1瓶，流程簡單又便利；另考量乳糖不耐症學童需求，也貼心提供豆漿作為替代選項，兼顧多元與友善。針對偏鄉地區兌換不便問題，教育局說明，部分自行辦理確保每一位孩子都能順利領到乳品，市府也同步建置「台中有鈣讚」政策官網，整合兌換資訊與常見問答，讓家長快速查詢、一次搞懂。教育局強調，「台中有鈣讚」不只是補充一瓶牛奶，更是台中市對孩子健康的長期投資，未來將持續透過系統數據掌握使用情形，滾動檢討精進，打造更友善、更健康的成長環境。
擴編高中職迎戰2027大新竹龍子入學潮 高虹安：導入華德福兼顧特色學習
新竹市長高虹安今（13）日表示，市立建華國中將於2027年改制為完全中學，也會設置華德福實驗班，另外建功高中與數位實驗高中也會增加招生名額，希望能有效消化2027年大新竹地區高中職將面臨的「龍子入學潮」。新竹市長高虹安（圖）盤點現有教育資源，希望妥善應對大新竹地區2027高中職「龍子入學潮」。（圖／CTWANT攝影組）少子化浪潮看似席捲全台，但大新竹地區因竹科效應帶動人口逆勢成長，反而將於2027年迎來「龍年孩子」入學高峰，屆時高中職就學需求將達到近期頂點。教育部國教署數字提醒，2027年度包含苗栗縣的竹苗全區高中職學生數將比2023年增加約 2,273人，其中新竹縣市即佔1,677人，有限空間下現有班級胃納量已難消化。新竹市立建華國中2027年將改制為「完全中學」，有望消化龍子入學潮。（圖／翻攝自新竹市政府官網）長期關注大新竹高中就學權益的「大新竹高中就學權益自救會」便示警，若無增額那麼「明星」學校像新竹中學錄取門檻極可能攀升至5A8+「遠超建中、北一女」，甚至連普通公立高職都需搆到1A或5B10+才具備競爭力。尤有甚者，新竹縣目前公立高中職分配率僅約38％是全國倒數第一，搞得許多成績中上的學生被迫跨區通勤或就讀私立學校，基本就學權已受阻。新竹市府看到問題著手要解決，因此規劃市立建功高中從2027學年度起，高一由10班增為14班，另外數位實驗高中則在不違反實驗教育法規、維持小班教學前提下，自2027學年度起每班由16人增至18人，每年級會維持3班，穩健擴充招生量。高虹安說，其實2024至2026學年度期間，市府已經陸續支持了建功高中、成德高中及香山高中3年合計增設14個普通科班級，等於新增了532個高中新生名額，緩解入學壓力一直有在做。高虹安預告，市立建華國中改制為完全中學已進入執行階段，高中部預計2027年首屆招生，規劃普通科4班152人，也設置華德福高中實驗班1班24人，並研議直升制度強化國高中銜接，希望達成「真免試」，目前校舍修復、設施設備及新增師資等後勤暖身一直陸續進行中。