班上同學
」 霸凌 老師 同學 家長 國中生
給iPhone 11當獎勵！ 律師嘆「小孩覺得家裡窮」：同學拿的都比較新
iPhone每年都會推出新系列，不少果粉會趁機換新機。律師林智群近日就換了iPhone 17，打算把舊機iPhone 11給兒子，但他坦言小孩一直覺得家裡有點窮，無奈感嘆「小孩不會賺錢，有必要給最新手機嗎？無法理解，但現在的小朋友就是會互相比來比去」。日前律師林智群發文分享，自己的iPhone 11撐到現在，其實應該還可以再用2年，但最後還是換了iPhone 17 512G基本款。林智群提到，最近大兒子說班上同學幾乎都有手機，只有自己沒有，於是林智群和大兒子約定，只要這學期成績都有前5名，就把舊的iPhone 11給他，結果孩子連續2次都達標，林智群也笑說「iPhone 11看起來是不保了」。不過，林智群表示，孩子一直覺得家裡有點窮，因為同學換下來的iPhone都比家裡的新，讓林智群感嘆「小孩不會賺錢，有必要給最新手機嗎？無法理解，但現在的小朋友就是會互相比來比去」。貼文曝光後引發熱議，許多網友紛紛留言表示「小孩通常都是自尊心作祟」、「我們沒上高中都沒有手機的」、「以前的小朋友就會互相比來比去啊」、「不需要給到17，用舊的就好」、「換吧！不一定要給最新的」，「我都是讓高中小孩用0元手機」、「現在手機效能都過剩，戰到不能用再換就可以了」。
獨／國防醫學生樓梯間硬上前女友遭起訴！ 被害人焦慮到2度用藥過量
花花（化名）和阿民（化名）2016年就讀國防醫學院時曾短暫交往過，沒想到阿民竟會對花花施暴，最終也因此而分手。孰料，分手以後，阿民變本加厲，不但會跟蹤她的行蹤，更會趁四下無人之際對其施暴、性侵。最終，花花選擇提告，士林地檢署也於近日偵結此案，並依妨害性自主罪起訴阿民，但花花向CTWANT透露，對她來說惡夢仍未結束，想到之後開庭要面對更多質疑和再次回想細節，就讓她焦慮無比，甚至因此在收到起訴書以後2度用藥過量。阿民被花花提出分手以後化身跟蹤狂，經常趁四下無人之際對花花施暴以及性侵，過去花花曾向CTWANT透露阿民在這段時間內曾多次對她施暴，包括掐脖、在她身上捏出瘀青痕跡等，且阿民的恐怖行徑班上同學人人皆知。阿民竟在校內大樓的樓梯間對花花性侵得逞。（圖／翁靖祐攝）更駭人的是，2017年2月6日，身高185公分的阿民，在校園內的樓梯間對身高僅有160公分的花花性侵得逞。事後，花花向國防醫學院的校內提出性平會申訴，卻遲遲等不到校方為她伸張正義。畢業以後，花花得知2024年的7月阿民即將來到她所隸屬的醫院受訓，為了避免大學的惡夢再度上演，花花決心為自己勇敢一次，除再向國防醫學院提出性平申訴以外，同時也對阿民提告妨害自由、妨害性自主，最終阿民才被調至高雄的軍醫院。2024年12月性平會結果出爐，認定性侵案成立，學校對已經畢業的阿民記2大過懲處，但他的醫師職涯卻絲毫沒有受到影響，花花不敢置信表示這樣的人居然還可以繼續當醫生。不過，國防醫回應，記兩大過是根據性平會建議所進行的懲處，後續會待司法結果出爐後，再審視是否追加懲處。本案於今年1月召開偵查庭，雖然阿民到案以後均否認犯行，僅承認雙方曾在自願的情況下發生性行為，不過檢方認定花花事後均向友人哭訴，且與偵訊過程時的陳述一致以及校內性平調查報告等，最終於日前偵結此案，並依照妨害性自主罪起訴阿民。在本案被告阿民被起訴以後，花花再度向CTWANT傾訴，自1月開完偵查庭以後，她就飽受緊張和焦慮，很怕如果不起訴的話，就再也不會有人相信她。但如今真的起訴了以後，她又開始擔心即將面對法庭上的各種質疑。花花表示，想到要去回憶、重複描述那段過往，還有對方律師定會找碴並拋出很尖銳的問題，就不知該如何是好。她說，想到這些心情就一直很焦慮，連精神科的醫師都擔憂她是否能撐過去，而花花在收到起訴書以後，也因為這些擔憂的情緒2度發生用藥過量的情形，她心酸地表示，對於開庭完全沒有任何期待，只希望對方可以不再繼續當醫生，並得到應有的懲罰。另外，花花也和本刊透露，當初學校不讓她開性平會，她也在幾個月前去軍醫局申訴，最終那個心輔官也被懲處。花花說，她一路以來受到很多質疑，甚至有人指她是在仙人跳，但她心碎地表示自己連民事都沒有告，還要自掏腰包請律師「到底是怎樣的人，會因為編一個故事這樣不停吃藥然後進出急診？」
阿翰出道第一天就怕被淘汰 胡瓜暖回：沒紅過哪來的過氣
胡瓜網路節目《下面一位》，最新一集邀請到百萬YouTuber阿翰扮演「房東阿姨」的角色相見歡，兩人邊遊湖觀賞風景、邊看房子，相當投緣。胡瓜透露自己閒暇時刻很喜歡看阿翰的影片，覺得相當療癒，更是早在多年前就私訊阿翰希望合作。提到走上模仿這條路，阿翰透露是學生時期學某位老師的聲音逗班上同學開心，對他來說就是一種發洩和好玩，也因為自己沒有長喉結，音頻高低有很大的自由度，也切換自如。而他自己最喜歡阮月嬌，因為這個角色讓他不用思考就可以說話，甚至可以用這個角色和胡瓜對談三個小時都沒問題也不會累。切換角色看似非常游刃有餘，阿翰其實也常遇到拍片低潮，在出道第一天時就覺得自己總有一天會被淘汰，所以每天都提心吊膽，剛開始也享受被人群認出的感覺，後期卻感到害怕，這也成為他搬回花蓮居住的原因之一。胡瓜則分享自己沒有形象，過去出門也曾包緊緊，卻還是被民眾認出，索性毫無掩飾得出去，遇到民眾就親切和大家打招呼。阿翰（右）怕過氣，胡瓜則安慰：沒紅過，哪來的過氣。（圖／下面一位提供）而從台北搬回花蓮後，阿翰才發現自己真心愛這片土地，一直繃緊的神經也慢慢放鬆，開始有更多能量創作。看似有自信的他，其實非常在乎粉絲留言，認為粉絲進入留言區給予誇獎鼓勵和支持，這件事情不是義務但卻願意為了他做這件事情，令他覺得非常感動，所以至今都還是會親手回覆留言。胡瓜認為很多時候是回答的藝術，人家講到他「過氣」，會謝謝稱讚，認為「沒有紅過，哪來的過氣」，正向思考讓阿翰非常佩服，不過阿翰也不改幽默性格開玩笑補槍，「真的！五月天真的很紅！」
模仿電玩勒頸致傷 高雄小學生家長判賠10萬700元
高雄1名蔡姓學童與班上同學模擬電玩遊戲「roblox最強的戰場」，過程中將林姓同學勒脖、拉衣領導致受傷，家長心疼提告求償700元急診費及100萬元精神慰撫金，高雄地院審理後，法官認定林童已說「不要玩」，但蔡仍持續打鬧，行為仍具不法性，因此判蔡童爸媽應連帶賠償10萬700元。判決指出，2024年9月12日，蔡姓國小生在學校時與幾名同學模擬電玩遊戲「roblox最強的戰場」，過程中，將林姓同學勒脖又拉衣領，導致林童受有右側前臂挫傷、後側胸壁挫傷、頭皮挫傷、左側小腿挫傷傷害，放學後家長發現孩子身上有傷，趕緊帶到醫院驗傷並提告，經醫院通報校園暴力事件。事後，林童家長向蔡姓學童及家長提告求償急診費700元和精神慰撫金100萬元。蔡姓學童否認有霸凌，當天林童並未口頭明白表示「不要玩」，依據過往經驗繼續「玩」，且玩的當下5名同學均有發生肢體碰撞，他也有受傷，難認行為屬具不法性。但法官依照當天狀況，某同學稱「他（林童）不想玩你就不要鬧他了啦」、「他都坐回位子了」等情，林童當時也稱「不要」、「不要」，並發出悶哭聲等情，可知除口頭表示不要，也已離開現場，以行動表示不願再與蔡玩，即便蔡童是誤認林童仍想一起玩而持續打鬧，蔡童行為仍具不法性，依損害程度判蔡童和父母應連帶賠償10萬700元，可上訴。
歷經12次化療 作家小彤學太極解鎖生命清單
去年經歷胰臟癌手術與12次化療的兩性愛情文學天后小彤，上月為自己開出8大生命清單後立即付諸實踐，開始跟「台灣最厲害的太極傳人」李佩懿老師學太極，已經上過4堂課的小彤笑稱「很不習慣」，她說：「太極就是『慢』，以前我一天當48小時在用，好難適應它的慢，一直跟老師說會不會太沒效率了？」小彤學太極練習讓自己放慢步調。（圖／馬可孛羅公關提供）小彤除了是暢銷作家，還曾是台南女中體操校隊隊長，她大學曾率領班上同學拿下校際舞蹈比賽冠軍，也靠教舞賺了不少學費，體內的舞蹈細胞十分活躍。當昔日的「舞」林高手遇上真正的武林高手，小彤坦言：「太極跟舞蹈差距很大，一個是全身放鬆，強調內在力量與呼吸吐納；一個是肢體用力，著重線條優美與技巧呈現；我覺得自己目前學得還不夠好，但老師很會鼓勵人。」因為小彤上第一堂課時，才學了幾分鐘就已香汗淋漓，被李佩懿老師稱讚是「不世出的練武奇才」；李佩懿說：「因為小彤發汗不發喘，身體的感應特別快，很適合繼續練功。」她進一步解釋，流汗代表血液循環變好，當全身最大的器官毛孔和皮膚都舒張放鬆，汗水自然會透過汗腺把累積的毒素排出來：「這就是為什麼我們練完功要補充水分，小彤練完後不會喘是好現象，有些人會憋氣、不舒服，或是氣不足，這些她都沒有，表示資質很不錯。而且，她才上了四堂課，有些人不太能蹲，前彎彎不下去，這些她都沒問題，只需要透過練習增加耐力。」對小彤而言，練太極至今最不習慣、同時也是最大的收穫就是：「我很急躁，很重視效率，而太極是訓練我這個凡事求快的人，一個慢下來、學習沉靜的方法。」李佩懿老師聽了微笑表示：「太極其實也可以快打，為什麼現在要你慢打？因為蓋房子要一磚一瓦仔細地鋪蓋，等你把身體的網絡一節一節打通，全線都能通車了，自然就可以高速了。」小彤點頭如搗蒜表示認同：「世界越快心要越慢，現階段的我要先練習讓自己放慢步調，讓自己人生更沈穩一些，我會繼續練下去。」
男童猥褻學妹、老師傳訊騷擾學生 北市2國小爆性醜聞…教育局緊急啟動調查
台北市2所國小爆出性醜聞，其中一案是北區社團老師被控對女童傳送不當訊息，校方被質疑試圖壓下事情；比較嚴重的是位於南區的國小，小五男童用手指猥褻小二女童，受害者家長希望男童可以轉學，但對方不願意也不道歉，更不願讓小孩接受治療。對此，教育局也做出回應了。A女向《鏡週刊》投訴，該國小今年4月初舉辦兒童節慶祝活動，校方設計許多活動讓學生參與，但該名小五男童沒和班上同學在一起，反而跟著一名小二女童在校園到處亂晃，當時不少老師都看到，以為2人是兄妹就沒多問。豈料，男童幾天後又跑來女童的班級，自稱是女童哥哥，老師追問後得知，2人因雙方家長剛好參與相同的團體活動認識，並非親兄妹，由於高年級和低年級的教室距離遙遠，老師覺得男童的行為有點不合常理，於是詢問男童：「還有沒有其他事情是老師應該知道的？」結果男童自爆在3周內多次帶女童到廁所猥褻、指侵。老師嚇到立刻通報學校啟動校安系統，轉知教育局、社會局及警察局，展開宜連串調查，並緊急聯繫雙方學童家長到校說明。該校對2童進行心理輔導，開會討論認為男童要循醫療管道諮商、治療，不過與女童家長熟識的B男透露，男童家長不道歉更沒提出賠償方案，也婉拒就醫，因為「很難掛號」。對此，教育局長湯志民說明，2起案件均在第一時間督促校方依法啟動調查。其中一案已在教育局要求下重啟調查，後續將持續釐清是否涉及校方疏失，並提供個案必要的關懷與協助；至於發生在南區的案件，經查已確認立案，目前學校與社會局均已啟動相關處置作業，教育局也將持續密切追蹤整體進展。《CTWANT》提醒您：若自身或旁人遭受身體精神虐待、性騷擾、性侵害，請打110報案再打113找社工。
不滿外甥女遭校園霸凌！ 高雄男失控拿椅砸國中生遭判刑
高雄陳姓男子就讀國中的外甥女盧姓學生疑似遭班上同學霸凌，在學校協調會上，陳男不滿對方態度惡劣，且不願認錯，情緒當場失控，不僅辱罵霸凌的學生，之後更是上升至拿起椅子砸向霸凌學生，導致該名學生受傷，而家長也對陳男進行提告，該案經高雄地院審酌後，判處拘役40日，得易科罰金。2023年12月，盧姓學生疑似受到校園霸凌，回家後向父母哭訴，在家長和校方協調下，最終召開協調會，而陳姓男子則已舅舅的身分陪同出席，但在協調會過程中，陳男因莊姓學生態度惡劣且不願認錯，一時情緒失控，不僅對其辱罵各種髒話，甚至拿起椅子砸向莊姓學生。莊姓學生因為閃躲不及被砸中臉部，最後鼻骨骨折，送醫後無大礙。家長憤而提告，案件移送高雄地院。陳男也在庭上直接坦承犯行，辯稱自己只是情緒失控所以無控制音量，非辱罵之意。經高雄地院審酌後，認定陳男當眾毆打、辱罵莊姓學生，依成年人故意對少年犯傷害罪及公然侮辱罪，判處拘役40日，得易科罰金，可上訴。
悲傷母親節！愛女遭情殺殞命 母崩潰痛哭
台中市24歲詹姓男子10日與桃園18歲詹姓前女友求復合破局，竟持水果刀朝詹女猛刺後自殘，雙雙送醫，詹女搶救30分鐘不治。檢察官11日相驗後，安排擇日解剖釐清死因。遺體由醫院移往台中市崇德殯儀館時，詹女母親不斷叮嚀「妳要跟好」，停車場迴盪詹母哭喊聲，場面哀戚。初步調查，詹男與詹女曾為情侶，詹男10日以歸還飼養的寵物鼠為由，約詹女至其位於南屯區忠勇路的租屋處外騎樓見面，試圖挽回感情，疑因復合不成，竟持水果刀朝詹女胸、背猛刺，隨後再自刺胸口3刀，2人分送烏日林新醫院與中山附醫搶救，但詹女傷重不治。詹女母親10日自桃園南下認屍，昨與台中地檢署檢察官劉文賓一同相驗愛女遺體。劉文賓表示，將進一步解剖釐清詹女致命傷。禮儀人員隨後將遺體從醫院送往崇德殯儀館冰存，詹母哭斷腸，喊著女兒姓名不斷地說「妳要跟好」、「要上車了」、「一定要跟好」，停車場迴盪詹母哭喊聲，場面哀戚。詹女原本6月將從高職畢業，準備展開嶄新的大學生活，卻慘遭殺害。據悉，詹母於案發前即已多次勸告女兒不要赴約，結果仍無法阻止憾事發生，在母親節前夕痛失愛女，讓她心碎至極。詹女遇害噩耗傳回就讀的高職後，校方已緊急召開線上會議，將全力協助家屬處理後續事宜，並對詹女班上同學啟動心理輔導機制。行凶的詹男昨仍在加護病房治療中，由台中市警察局第4分局派員24小時戒護。檢警表示，將待詹男病情穩定後偵訊，釐清案發經過，全案將依殺人罪偵辦。
國防醫醜聞1／醫學生被甩成恐怖情人！ 樓梯間硬上、課堂毆打前女友
創立於清朝末年的國防醫學院，建校甚至比黃埔軍校還早了20餘年，是我國軍事院校中歷史最悠久之學府，可是這所救人無數、培育眾多軍方和民間醫學人才的最高軍事學府，近年來卻爆發一件醫學系學生恐怖情人案件，校方被控刻意遮掩，竟勸被害女大生花花（化名）息事寧人，過程荒謬離譜，完全違背該校引以為傲的校風「博愛忠真」！被害人花花和前男友阿民（化名）原本是校內人人稱羨的醫學系班對，孰料2016年交往期間，阿民多次對花花施暴，驚恐交集的花花嚇得趕緊分手，惱羞成怒的阿民不僅化身跟蹤狂，竟常趁四下無人之際對其施暴、甚至性侵，花花怒控「他曾多次掐我脖子、在我身上捏出瘀青痕跡，誇張的行徑班上同學都知道」。花花淚訴，當初阿民以說清楚為由哄騙會面，竟在校內大樓的樓梯間對她性侵得逞。（圖／翁靖祐攝）2017年2月6日，阿民以「說清楚」為由，約花花在校內某大樓會面，由於花花急於擺脫騷擾，且認為對方不會在校園內做出太過分的行為，於是答應會面，不料阿民仗著身高185公分的體型優勢，竟在校內大樓的樓梯間，對身高僅160公分的花花性侵得逞。半年後，2017年9月8日阿民在體育課下課時間，竟在眾目睽睽下，將花花整個人舉起往地上重摔。隔週同堂體育課上，花花為避免再起衝突選擇早退，不料因此惹惱阿民，竟在上課時間衝向花花、企圖再次施暴，所幸立即被在場的3位體育老師壓制，花花才免於再次受傷，身心俱疲的花花瀕臨崩潰，開始尋求身心科醫師與校內心理輔導老師的幫助，她也向校方的性平會提出申訴，結果卻不了了之。2021年畢業後，花花的惡夢還沒結束， 2024年7月花花得知阿民即將來自己隸屬的醫院受訓，為避免大學時期的噩夢重演，花花決心再次向校方提出性平，並且同時向阿民提出妨害自由、妨害性自主告訴，阿民也因此被調到高雄的軍醫院。面對阿民的長期騷擾，花花於2024年7月對其提出妨害自由、妨害性自主告訴，士林地檢署也在今年1月3日招開第一次偵查庭。（圖／民眾提供）2024年12月，國防醫學院性平會結果出爐，認定性侵案成立，學校對阿民記2支大過懲處。士林地檢署則在今年1月3日召開第一次的偵查庭。身心受創嚴重的花花現在只盼司法不要像國防醫學院一樣，讓案子草草了事，希望能盡快還她公道，讓惡徒早日接受制裁，否則不知道未來還有誰會受害！本刊致電阿民及國防醫學院，阿民表示，目前正積極配合調查，針對案件內容不願多做陳述，但他對性平調查公正性提出質疑，並表示已提出相關申訴。國防醫回應，記兩大過是根據性平會建議所進行的懲處，後續會待司法結果出爐後，再審視是否追加懲處。對於校方不願積極配合調查的指控，國防醫則表示，根據現行法規，除非是收到正式函文，否則無法提供相關資料作為佐證，並非不願配合司法調查。◎尊重身體自主權，請撥打113、110。◎若自身或旁人遭受身體精神虐待、性騷擾、性侵害，請打110報案再打113找社工
孩童染黴漿菌病例增！肺部X光「大片反白」 這些症狀出現快就醫
台中大甲李綜合醫院發現，近來兩周小兒科門診的孩童，罹患黴漿菌肺炎的人數增加，至少有6人住院，還有人的X光呈現大片反白。醫師提醒，大甲媽祖即將展開遶境，家長若要帶孩子參與，口罩要戴緊、戴好，洗手消毒，避免病毒感染。大甲李綜合醫院小兒科主任醫師余秋霖表示，近日門診中不少前來就診的孩童，咳嗽至少都逾一個禮拜，不少家長先把孩子帶到診所看診，但是就醫、吃藥皆沒有辦法治癒，甚至還愈來愈嚴重，轉而到醫院就診，經過詳細檢查、篩檢，確認感染黴漿菌肺炎，X光還呈現大片反白，證實罹患「會走路的肺炎」。余秋霖指出，門診中罹患黴漿菌肺炎的孩童皆就讀國小以上，也有就讀國中的少年，其中，一名8歲的孩童家中沒人患病，進一步追問得知「班上的同學也咳嗽不停」，研判是遭到班上同學的感染。由於黴漿菌肺炎主要由飛沫、接觸傳染，傳染力極強，在學校、家庭中如果有人罹患黴漿菌肺炎，沒有緊戴口罩，便很容易遭受傳染。余秋霖說明，黴漿菌肺炎的潛伏期約1至4周，是兒童常見呼吸道病菌之一，染病後初期會有疲倦無力、咽喉痛、輕微發燒、乾咳等病狀，最常見的則為支氣管炎。余秋霖說，如果孩童食慾不振、精神又不好、咳到幾乎無法睡覺或發燒不退，一定要趕緊就醫。余秋霖提醒，大甲媽祖即將展開遶境，如果家長要帶孩子參與，在人潮擁擠的地方，一定要做防護措施，口罩要戴緊、戴好，吃東西前一定要洗手消毒，才能避免病毒感染。
他問「敢讓孩子讀公立國中嗎」掀議 雄中校長10字親回
近年來，私立國中入學競爭激烈，許多家長不惜重金，爭相將孩子送入私校，除了擔心課業壓力外，最大的考量是孩子的學習環境與安全。然而公立國中是否適合作為選擇，也引發熱烈討論。而這也意外釣出雄中校長親自回應。台北市、新北市的明星私立國中，包括東山、南山、延平、薇閣、再興、復興、靜心等七所學校，近期陸續舉辦入學考試，錄取率僅約5%至25%，競爭相當激烈。儘管學費高昂，仍吸引許多家長投入資源，部分網友直言「私校學生經過篩選，公立學校則是龍蛇混雜。」近日一名網友在社群平台Threads發問：「如果你有小孩，你敢讓他讀公立國中嗎？」並留言表示，「2023年12月25日，臺灣新北市土城區清水高中附設國中部發生一起割喉案，一位郭姓國三生持彈簧刀朝隔壁班的楊姓國三生連刺10刀，造成楊生死亡」。貼文一出，立刻引發網友熱議，不少人認為應視學區而定，「看學區囉！台北市的話公校五虎沒問題」、「看學區，新北市不推土城三重，台中全區不推」、「看學區，盡量選學區房，讓小孩有保障，錢沒辦法到位的話，小五開始補習準備私立國中考試」。也有一些網友認為公立學校不錯，「我公立國中畢業的，班上同學都強得跟鬼一樣，全台中市模擬考第一名在我們班，之後上台大的至少六七個，班上三分之二同學都上公立高中，同學間感情都不錯，老師也教得很用心」、「讀私立只是表示你這盤子比較大盤而已」、「私立才可怕吧！光家裡有沒有錢就有分階級了」、「如果是怕被欺負，公立私立都會，因為是人的問題不是學校問題，如果是怕不讀書，去哪間學校都不會想讀」。討論串也意外釣出高雄中學校長莊福泰也親自回應：「高雄公立的國中都不錯！」引起地方家長共鳴，許多人表示，「孩子在家附近的學校就讀很正常，沒有特別煩惱私校選擇。」甚至有家長認為，孩子在公立國中就讀後順利進入雄中，發展依然良好。
國文作業卡關！高中生突發奇想「Call Out請教作者」 電話接通瞬間全班歡呼
台灣作家徐國能曾獲得聯合報文學獎、時報文學獎、梁實秋文學獎、教育部文藝創作獎、臺灣文學獎等多種國內文學獎項。其散文集《第九味》不僅曾獲得二○○三年聯合報讀書人最佳書獎，也被不少國文課本選為教材。近日，有高中生在寫國文學習單時，正好寫到《第九味》的部分，因為不知道該如何回答，竟突發奇想，上網查到了如今在師大國文學系任教的徐國能的辦公室電話，並勇敢鼓起勇氣致電對方請教。而徐國能不僅親切回答了學生的問題，事後接受訪問也表示，接到學生來電讓他很吃驚，卻也很佩服現在孩子的想法與實踐的勇氣，「現在的學生學習跟我們過去已經不太一樣了，他們比較重視的，反而是怎麼樣能夠利用更多的網路、媒體資源，去尋找到他們解決問題的管道！」一名年輕網友近日在臉書上表示，國文課上在寫學習單時，有人因為不確定正確答案，上網搜尋找到作者電話後，並鼓起勇氣直接打電話過去向對方求救。沒想到作者不僅真的接起電話，還大方在擴音電話內幫大家回答問題。原PO開心寫下：「電話一掛，我們全班都在大叫歡呼加鼓掌，超扯，那同學超級勇！」據了解，這批學生就讀於桃園市某高中，當下在完成的是散文《第九味》的學習單，作者是目前於國立台灣師範大學國文學系任職的徐國能教授。根據另外一名網友則在Threads上PO出這段通話的側錄影片，只見學生打通電話後打開擴音放在桌上，之後班上同學紛紛靠過來、聚精會神地聆聽，還有人拿起紅筆趕緊畫下重點。徐國能教授在接受《民視新聞網》採訪時指出，接到這通求救電話的當下，他可能比學生都驚嚇，「我很佩服他們的想法跟實踐的勇氣！現在的學生，學習跟我們過去已經不太一樣了，他們比較重視的，反而是怎麼樣利用網路、媒體資源，去尋找到他們解決問題的管道。」不過徐國能教授也提醒，同學們總共就只有打一通電話而已，請網友不要看到這件事後任意騷擾，當個暖心、好笑的故事看看就好。事件曝光後，引起許多網友點讚留言，表示：「師：同學你綁紅布在眼睛幹嘛？學：我問問看徐志摩」、「我那個年代很愛出方文山歌詞，有時候我都在想出題者跟方文山很熟嗎？」、「這個學生有學到『解決問題的能力』，行動力也很強！」、「出題老師：下次不能出還在世作者的文章了。」
開車接送上下學…高中女兒要求「停遠一點」嫌丟臉 爸媽心碎自責：寵壞了
家家有本難念的經！一名媽媽淚訴，高中女兒嫌他們窮，嫌房子老舊沒電梯、住處太偏僻，如今又要求他們在接送上下學時，把車停離學校遠一點，否則被同學看到不是名車會很丟臉，讓她十分心寒。原PO在《Dcard》論壇透露，因為家裡距離女兒學校有一段距離，搭公車就要1小時，因此他們都會負責接送上下課，把車開到校門口，但女兒最近卻要求「把車停離學校遠一點，我自己走過去」，原因是不想讓同學看到，因為她覺得家中的車很破舊，而且不是名車，「希望爸媽開新款名車載我到校門口，這樣才有面子」。原PO提到，女兒常常炫耀班上同學家裡開什麼車，為此感到羨慕，認為對方的爸媽都很努力，才買得起名車，反之嫌棄自己的爸媽不會賺錢。她聽到這番話心碎不已，眼淚都快掉下來，想到家中不富裕，但還是盡可能滿足女兒，「該給她的都沒少給，就是希望她能開心」，換來的卻是無盡的嫌棄。女兒不想讓同學看到家裡的車，要求停離學校遠一點。（示意圖／翻攝自photoAC）原PO坦言，她沒料到女兒這麼看不起他們，抱怨住在偏僻的地方，而且是沒有電梯的老公寓，「很丟臉，為什麼不買新房子？我討厭這樣沒用的爸媽」。事後雖然向女兒解釋，但女兒似乎完全聽不進去，讓她不知該如何教育，感到相當自責，為了這件事悶悶不樂，「真的太寵她了，造成她的價值觀偏差，我們也有錯」。貼文曝光後，掀起一番討論，網友紛紛建議：「不想讓別人看到自己家裡的車，就讓她自己搭公車吧！」、「她習慣了你們專車接送，要讓她知足的第一步就是讓她搭公車，讓她知道搭車的辛苦，媽媽！不要怕女兒受委屈，這樣她才會知道你們對她多好」、「該講的講過就好，成年就放她自立更生，讓社會教育她，也不用再來往」。
校安破網1／校園管理成難題 校安人員專業匱乏學界呼籲納入編制
軍職教官自2013年起逐步退出大專院校，教育部推動學務創新人力（校安人員）填補教官遺缺，卻因缺乏配套措施，導致校安人員工作難以施展，管理成效有限。對此，全國高級中等學校教育產業工會認為校安人員應強化職業能力培訓；學者更坦言，當年「黨政軍退出校園」是擔心政治意識型態污染校園，但處理手段過於簡化，如今校園安全的確治絲益棼。2013年，時任民進黨立委管碧玲、鄭麗君的積極推動下，立法院三讀《高級中等教育法》，附帶決議「8年內讓教官回歸國防體系」。教育部2017年起正式停止招考軍訓教官，於隔年公告「教官依各階服役年限，採自然離退或依其意願退伍」，缺額以「學務創新人力」（即校安人員）補足，依規定，每退出一名教官，須改聘一名校安人員。教官職務涵蓋國防教育課程推動、學生生活輔導、校園安全維護及依各校要求辦理學生事務，其退出校園後，除國防教育課程改由「國防教師」上課外，其餘工作一律改由校安人員負責。政大野火陣線等學生團體2016年赴教育部門前表達訴求，呼籲教官威權管制、言論審查及軍人干預教育等行為應全面退出校園，落實教育正常化。（圖／報系資料照）以台北市為例，103所高中職以上大專院校現值教官仍有70多位，另新增校安人員約218位，其中退休教官轉任者有30位，近9成新招僱的人士來自各方領域。校安人員作為代替教官的新人力，卻頻傳因言行不當而引發學生不滿的爭議。台灣青年民主協會去年接獲多名中山女高學生指控，投訴該校校安人員曾多次要求學生不得穿緊身褲，只因校內有男老師，晚自習還到廁所敲學生門，讓學生備感壓力。臺灣青年民主協會的理事長楊姿潁指出，此事件可看出，校安人員在性平方面所受專業培訓不足。她坦言，依現今學校實際狀況來看，校安人員的確存在專業能力缺乏，以及工作穩定性不高的問題。台北市教育局學務校安室督導游駿弘說，校安人員職缺應徵條件為大學畢業，並須參與教育部舉辦的為時兩週的校安人員培訓，針對交通安全、反霸凌、詐騙、藥物濫用等相關知識補強，不過也可先進入校園熟悉工作，一年內再做補培訓。全國高級中等學校教育產業工會決策部副主任呂惠甄指出，這樣的培訓機制導致校安人員專業知識難以應對校園狀況。教官在進入校園前，需要先到師範大學修讀24學分的輔導知能教育課程，校安人員卻只經過72小時的培訓就可勝任，此程度在學生性平、霸凌這些與法律相關工作上，難以提供專業輔導，久而久之無法獲得學生信任，更甚者出現學生不聽校安人員管教的問題。去年，一名新北國三生命案引起全國關注，校安維護工作也因此遭到質疑，台北市學校教育產業工會等諸多教團事後赴教育部前抗議，要求補牢校園安全防護網。（圖／報系資料照）「其次是穩定性不高」，呂惠甄表示，校安人員屬一年一聘約，許多人把這份工作當作中繼站，一旦工作不符合預期或難以適應，就隨時提出離職，導致現今大多數學校都面臨校安人員不足問題。當學校出現缺額，須向教育局或就業服務處申報，可人員報考到錄取要兩個月時間，人力供應不來。校安人員無正式編制，專業培訓不足，相較於受體系出身的教官，管理成效上有所打折。呂惠甄建議，將學務創新人力納入正式員額編制，明確其身份定位，以便管理學生不會受「身份定位模糊」限制；並訂定「教育人員校園管教法規」規範，明訂其管理範圍，加強在職能力進修，以備應對校園突發事件。國立高雄大學政治法律學系教授廖義銘指出，「黨政軍退出校園」所指應是政治意識型態，例如教師呼籲班上同學去參加某個社會運動，或上課內容有政治宣傳因素，而非單純軍人退出校園，如今發展也是當初始料未及，政府勢必要好好規劃校安人力來源與訓練。
李苡茜《不如海邊吹吹風》挑戰一鏡到底 導演何潤東暖心打氣陪伴
經紀公司「小間影藝」歲末年終推出2025限量年曆，由公司的演員們輪番上陣拍攝。包括16年前演出電影《囧男孩》潘親御、剛以電影《蟲Locust》出席第77屆坎城影展首映的李夢苡樺、即將在影集《不如海邊吹吹風》參演的李苡茜，以及曾獲得金穗獎「學生組最佳劇情片獎」的短片《合十》女主角米故，還有剛參與演出郭承衢導演新作品《明日的過客》的新演員郭子豪，大家都非常投入享受在演員的角色裡，希望在新的一年可以有更多不同的嘗試跟挑戰跟大家見面。16年前因為電影《囧男孩》而入圍第45屆金馬獎「最佳新演員」的潘親御，在公視《海豚之惡》裡飾演班上同學江文俊，與飾演老師的影帝黃迪揚有對手戲：「迪揚老師真的是一位很細膩的演員，和他對戲的時候學到了很多東西，真的超過癮！」提到今年對自己的期許：「希望持續精進，不管是表演上的情感豐富度，以及語言的學習，像是吉他、武術、跳舞，也一直在持續往不同的階段前進。」 李夢苡樺以《一家子而咕咕叫》入圍第59屆金馬獎最佳女配角。（圖／小間影藝提供）李夢苡樺號稱「入圍擔當」，這幾年先以公視《三天兩夜》入圍北影最佳新演員，首次主演電影《一家子而咕咕叫》入圍第59屆金馬獎最佳女配角，近期首部擔綱女主角的電影《蟲Locust》入圍第77屆坎城影展國際影評人週競賽單元。提到坎城首映：「真的超開心又緊張，覺得不可思議，在坎城的每一天雖然行程都滿檔，但每天都覺得自己是一個好幸福又好幸運的人，好期待電影可以趕快跟在台灣跟大家見面！」李苡茜目前就讀北藝大電影系，還未畢業已接獲許多導演、選角團隊的邀請，今年演出的作品會有入選2024年釜山影展特別焦點單元的電影《夜校女生》，以及即將播出的影集《不如海邊吹吹風》，劇中李苡茜飾演服務生領班的角色：「有一場印象深刻的的戲，一開始就是挑戰一鏡到底，現場真的有一點緊張，但導演何潤東都會一直給我們鼓勵，也用自己的方式來陪伴我們完成拍攝，完全可以感受他的暖心跟專業！」郭子豪的氣質被導演郭承衢看中演出電影《明日的過客》。（圖／小間影藝提供）而米故是原民台《老同學我就問》的外景節目主持人，出演女主角的短片《合十》曾獲得金穗獎最佳劇情片獎，她分享：「主持發生的事很像拆驚喜包，現場會出現很多意外的火花，演戲則可以釋放出很大的創作能量，很過癮！」也希望今年有機會可以挑戰勇敢、堅強的角色。新人郭子豪有著屬於自己的氣質，可抑鬱可陽光，也因此被旅法的台籍導演郭承衢看中演出電影《明日的過客》：「我飾演一個不斷在後悔並持續尋找自己根源的法國台裔青年，準備角色時，要讓本身就是樂觀的自己進入到一個憂鬱青年狀態算是蠻大的挑戰。」
犯錯怕被罵竟跳樓！ 國中生情緒失控墜4樓重傷送醫
台中市某國中日前發生7年級男學生墜樓意外，造成多處骨折，緊急送醫插管治療。校方表示，該名男學生目前生命徵象穩定，已拔管進行自主呼吸訓練，預計轉入普通病房。校方透露，男學生因在校內犯錯，擔心回家遭責罵，情緒失控後翻越校舍4樓女兒牆墜落，事後學校已全面啟動心理輔導，陪同家長處理後續事宜。根據校方說明，事發當日透過監視器畫面發現，該男學生獨自一人在4樓來回徘徊，不久後翻越女兒牆墜樓。學校在第一時間通知119救援，學生當時意識清楚，能與人對話，隨即由校護陪同送至清泉醫院急救，而後經家長同意後，轉往教學醫院接受進一步治療。醫護人員初步診斷，學生身體多處骨折，胸部有挫傷，呼吸略感困難，經緊急處理後已逐漸恢復穩定。學生透露，因早上在學校犯錯，擔心回家會遭到責罵，情緒壓力過大導致意外發生。事發後，校方立即啟動輔導機制，輔導室到班對該班同學進行心理安撫宣導，並針對受傷學生展開個別心理輔導與諮商。學生的導師及行政團隊全程陪伴家長，持續關注學生的康復情況，並請班上同學錄製影片，透過家人轉達對學生的關懷與鼓勵。目前學生情緒穩定，在醫護人員協助下進行自主呼吸訓練，傷勢逐漸好轉。
春風自曝叫傳播妹陪上課 曾國城傻眼：荒唐中的荒唐
民視《我的成長》本周邀請到本土嘻哈天團「玖壹壹」，一開場主持人曾國城與大霈首先恭喜健志剛當上爸爸，但最令主持人大呼驚奇的是，健志小時候竟然是資優生，還拿過唐詩背誦第一名。健志小時候的志願是當太空人，卻因為當年爸爸一張阿姆專輯，讓他轉性變成嘻哈歌手，奠定未來歌手之路。而夯曲《癡情男子漢》的創作靈感來自於健志的初戀，原來看似酷冷，其實是憨厚不懂對方心意，直到對方告白卻因此情淡，曾國城和大霈大呼看不出來健志是這種男人。洋蔥被爆料小時候家裡便當店叫「飯島愛」，他笑說是爸爸不正經，是從我們家的「飯」整個「島」都「愛」這句話，取飯島愛來當店名，讓他被同學取笑超尷尬，但事後回想也是很爆笑的一件事情。洋蔥也提到說當年因為友人Double讓他認識健志，春風跟圈外友人阿弟辦「無酒精早趴」賺錢，搭起這樣互相認識串聯玖壹壹最早開始的起源。最勁爆的莫過於春風的五專生活，抽菸吃檳榔刁牌只是他當時上課的日常，最誇張的是班上同學一起賭球版，贏了不少錢，竟然叫了傳播妹陪大家一起上課，讓曾國城說真的是荒唐中的荒唐，更有些同學一起犯罪、一起入監，小時候價值觀偏頗，成長了之後才頓悟。被問到如何組團？春風提到當時打工在夜店當保全「圍事」，看到台上表演的健志與洋蔥，更是開啟的加入玖壹壹的轉折點。春風（左）自曝學生時期曾叫傳播妹陪上課。（圖／民視提供）
班上一堆問題學生…台中媽淚訴「國小兒被欺負」 驚人數據曝：情障生10年暴增
校園霸凌頻傳，讓家長擔憂子女的安全。台中一名媽媽淚訴，國小兒子的班級上很多問題學生，擁有情緒行為障礙，以致於一直被欺負，學校也沒有積極處理，結果同樣的事情不斷上演，讓她心力交瘁，壓力大到失眠，眼淚流不停。原PO在《爆料公社》APP指出，這2～3個禮拜內，兒子在學校陸陸續續被班上同學欺負，包括被勒脖子、液體噴眼睛、灑熱湯、撞到流鼻血、打耳光等，讓當媽媽的她無法承受，而且每一件事發生當下，學校都沒有立刻通知家長，「那身為家長的我，該怎麼即刻處理？」原PO指出，勒脖子的學生是單親，校方已安排輔導，並通報教育局；噴眼睛和打耳光是同一人，朝全班亂噴，對方家長僅表示「我有詢問孩子了，孩子說那是水…」，但她認為重點是行為而非水。此外，還有一名女同學，原本很熱心要幫兒子抬湯桶，卻故意放開，讓湯灑出來燙到腳，當天下午又把人撞到流鼻血，校方解釋女同學在台上擦黑板，不是故意的，但原PO詢問級任老師，得知「老師當下也有勸導那女同學不能在講台上玩，但孩子就是不理會老師，就發生這樣的事情了」，讓她覺得根本是故意的。原PO對學校的處理作法感到失望。（示意圖／翻攝自photoAC）不只如此，還有同學玩水把頭髮弄濕，接著朝兒子甩頭，還拿髒拖把用臉，甚至試圖用舌頭舔兒子的臉，兒子受不了伸手想制止，卻反被打耳光。學校卻表示該名同學是情緒障礙學生，一直有在服藥，但只要情緒爆炸，就需要2名以上的大人才能壓制，卻又刻意招惹和捉弄大家。原PO痛批，學校只會給官腔回應，要約對方家長見面也沒有結果，事情就這樣不了了之，「我的感受是現在犯錯的孩子，都覺得道歉完就沒事了…發生了再道歉就好！無限循環」。原本班上有22人，已經有3個轉學，而且還有很多問題學生，而且無法轉班，讓她相當痛苦。據了解，「情緒行為障礙」是指長期情緒或行為表現顯著異常，嚴重影響學校適應者；其障礙非因智能、感官或健康等因素直接造成之結果。「另外，還必須符合『跨情境』、『一般教育介入仍難以改善』，才會被鑑定為情緒行為障礙」。《CTWANT》日前報導，根據行政院統計，校園情障生正逐年增加，102學年度有6061位情障生，接著每年增幅約為300～500人，但到了110、111學年都是一口氣增加1010人，因此112學年情障生已暴增為1萬1209人，比起10年前增加1倍以上。其中又以新北市最多，112學年共2138人；其次是台中市2042人；第3是台北市1821人。諮商心理師黃宜靜認為，「情障生」的激增跟現代家庭的生活節奏過快有關，「雙薪家庭的孩子放學後往往還要去課後班或安親班，回家趕著吃飯、檢查功課、甚至趕著睡覺！」快速的節奏讓孩子沒有時間調節情緒，累積一天後無處抒發，於是惡性循環地變成一有情緒就爆發。黃宜靜建議：「家長工作忙碌或許是無法改變的事，但若是發現孩子情緒易怒、且發作頻率愈來愈強，至少在晚上挪出5分鐘跟孩子聊天，談談今天愉快或不愉快的事。」黃宜靜說，讓孩子練習敘述，可能是當時的感受、或看到什麼，這能促進左右腦的連結，而右腦掌管情緒感受、左腦是敘述經驗的能力，一起並用可以訓練穩定情緒。
校園戰場2／驚人！特教師1人對71位學生 教育部估再增2550師
據教育部統計，112學年身心障礙特殊生總計12.1萬人，而正式編制的特教老師人數近5年皆維持在1.2萬人左右，特教師生比居高不下，甚至有高中職學校出現1名特教老師照顧71位特殊生的情況，對此，教育部5月修法調降師生比，預估5年內將增加 2550位特教老師。一位小五男生因為不滿意考試成績，所以在課堂上情緒失控，不但無差別攻擊周圍同學、推倒一旁的桌子與垃圾桶，甚至摔起椅子，導師緊急將班上同學撤離到走廊，再打電話給特教老師求救。「這位男童是高功能自閉症、嚴重情障，當時我和其他兩位特教老師一起先帶他到走廊的安全角落，讓他的情緒先平靜下來，再慢慢引導他說出暴怒的原因，並找出解決方法。」擁有10年特教老師資歷的嘉嘉（化名）說，後來她才發現自己身上滿是抓痕。特教老師不只要面對繁雜的教學工作，還要負責心理評量、特教評鑑。所謂的心理評量，是安置特教生前的鑑定工作，一般會在小學入學或升國中等跨階段時進行，負責心評工作的人員，需在約一個月內，判定學生是否需要特殊教育。根據台灣特教工作專業人員協會統計，一個心理評量平均需耗費33小時，而每位特教老師平均一年會有10個心理評量，許多特教老師因此苦不堪言。 不只如此，愈來愈多的特殊生，更讓特教老師鬧人力荒。《特教法》於2023年修法，立法院通過的附帶決議中，特教師生比國小應為1比10、國中1比8、高中職1比15，但不願具名的特教老師透露，台北市某國小的特教師生比為1：20、桃園某國小是1：17、雲林某高中職是1：57、台中某高中職甚至是1：71，相當驚人。嘉嘉老師表示，國小、國中、高中職的特教師生比差異，是根據學科多寡來區分。「例如台中某高中職的師生比高達1：71，是因為特教老師不需要負責這些學生的學科，所以角色比較像個管員，但國中小就不同了，目前我的班上是一名老師對8位學生，就已經覺得快無法負荷了。」教育部今年5月修正「高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與專責單位設置及人員進用辦法」，評估至少還須增加2550名特教老師，計畫將逐年增聘，國小至高中階段預計於117年8月達標。為了讓特殊生更融入校園，特教老師會入班進行宣導，讓導師、同學更清楚相處之道，減少衝突機會。（圖／嘉嘉老師提供）「教育部只在乎後備人力是否充足！」嘉嘉老師說，雖然特教老師急需人力，但正式缺額卻非常少，以她自身為例，她取得特教教師資格檢定之後，一開始在台北市、新北市的國中小學擔任代理老師。因為正式老師的缺額很少，所以甚至比一般普通教師錄取率更低。嘉嘉老師以國小老師為例，每年應考的普通教師大約2000人左右，各縣市的正式缺額大多是100或200名，再從中挑選；而特教老師每年應考人數約800~1000人，但各縣市的正式缺額卻非常少，有些甚至是個位數，然後考生要到各縣市應考，錄取後才能取得正式特教師資格。檢視113年的正式特教師資缺額，以新北市110名最多，最少的是台東縣的4名。「各縣市對於正式缺額有諸多考量，因此人力不足時就先考慮代理老師，但代理老師是一年一聘，相當沒有保障。」經過3年努力，嘉嘉才終於考上正式特教師資格，她覺得自己相當幸運，因為許多人考了10多年都失敗，近兩年缺額增多，讓許多特教代理老師直呼「終於可以上岸」。
校園戰場3／情障生一定會干擾上課？專家揭「家長態度是關鍵」
安安（化名）就讀新北市某小學，他患有自閉症、輕度智障，同時有情緒干擾行為，但父母積極帶他就醫，也與學校導師、特教老師積極配合，因此安安上學後，特教老師就入班宣導，讓導師、同學清楚該如何與安安相處，三年級、五年級分班時都再次入班宣導，就這樣安安快樂地度過小學生活，甚至有不少同學會主動找安安玩，人際關係融洽。特教老師嘉嘉（化名）表示，家長的態度是最大的關鍵。「每位特殊生入學前，特教老師會先媒合適合的老師，若學生是自閉症，就會先找有教導自閉症學童經驗的老師，然後與家長一起開會討論，開學後會入班宣導，但解釋到多仔細，就要看家長態度。」如果家長同意，特教老師會公開揭露特殊生的身分，讓同學們更清楚如何與特殊生相處。「例如自閉症，會讓同學知道他容易情緒爆發，再解釋哪些狀況容易觸動他的地雷，以及事前可以怎樣提醒或協助穩定情緒，例如自閉症孩子聽不懂暗示的話語，如果他已經有情緒，同學就要直接勸戒『你不可以這樣』，會更有效果。」嘉嘉老師說，特教老師教得非常鉅細靡遺，甚至是特殊生若在科任課上有狀況，同學該尋求哪個單位協助；或是導師課時又該找誰幫忙，這些都會讓班上同學清楚。「今年初有一位台北高中生打代課老師，從影片中可以發現，全班同學都很清楚這位情障生的地雷，就知道特教老師一定做過努力。」諮商心理師黃宜靜認為，家庭、學校、醫療三方的系統性串聯，可以更完善的協助情障生。「小偉（化名）就讀國二，他經常頭痛卻始終檢查不出問題，於是開始不想上學，在學校也容易與同學衝突打架、頂撞老師，甚至跟媽媽也出現拉扯行為。」黃宜靜說，小偉的家長積極配合學校，於是導師、輔導室、特教老師都介入協助，例如知道小偉容易在打掃時與同學吵架，且對電腦有興趣，便安排小偉打掃電腦教室，讓他避免與他人衝突，又可以做喜歡的事。同時導師也在分組活動時，特意安排小偉擅長的項目，讓同學們看到他的能力，進一步促進人際關係。一開始小偉還是常常情緒爆發，還時常鬧到輔導室輔導老師和特教老師都很頭痛，後來家長向外尋求諮商協助，因此便找上黃宜靜。「我先同理小偉的頭痛，因為他的頭痛是真實存在的，也的確會影響他的情緒，但就醫檢查卻沒問題，以至於讓他感覺不被父母信任，也讓親子關係緊張。」後來黃宜靜為小偉與父母安排親子諮商，讓家長明白小偉內心渴望父母更多的關愛，例如可以拍拍他肩膀之類，而小偉的父母也願意同理、接納小偉的想法，因此親子關係開始好轉。此外，特教老師也與黃宜靜保持溝通與合作，一起協助小偉練習調節情緒。「後來小偉跟我說，他現在願意正常上學，不是因為頭痛消失，而是他決定可以忍耐。」情障生在校狀況的好壞，與家庭支持度息息相關，專家建議先從改善親子關係做起。（示意圖／非當事人／記者方萬民攝）嘉嘉老師認為，情障生增多與高風險家庭、家長態度有關，「家庭支持度較低，爸媽往往忙於生計，就算孩子出現過動症狀，也無暇帶孩子就醫，沒有專業協助讓孩子學習狀況不佳，緊接著影響人際關係，就很容易出現衝突或攻擊行為，甚至導致拒學，最後走上歪路。」還有一些家長拒絕讓孩子的狀況公開，於是特教老師只能以暗示、隱諱的方式入班宣導，就沒辦法仔細讓同學們清楚相處之道，後續也更容易發生衝突。「其實隱瞞真的沒有必要，因為相處之後，孩子們都感覺得到！」嘉嘉老師說。黃宜靜則建議，當孩子情緒激動時，家長首先要確保孩子與他人的安全，接下來試著讓孩子高張的情緒冷卻下來，之後再找機會好好跟孩子討論當時的狀況，以及下次遇到同樣的情況，可以選擇怎麼做，試著讓孩子產生同理心。若孩子情緒狀況持續惡化，就建議趕緊尋求專業協助，也可考慮親子諮商，若能改善親子關係會讓情障更快獲得改善。