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陸軍206旅女中尉墜樓亡疑涉霸凌！顧立雄證實管理疏失 旅長、政戰主任遭調職
陸軍206旅日前發生女性中尉墜樓身亡事件，外界質疑死者生前可能遭受言語霸凌，引發國軍內部管理及心理輔導機制的討論。國防部長顧立雄今（30）日上午表示，國防部對年輕生命的離世感到相當不捨，雖然事發前已有心理輔導人員介入，但最終仍發生憾事。經調查確認單位存在相關管理疏失，目前已將206旅旅長及政戰主任調離原職，後續將持續檢討並改善心理輔導措施。位於新竹縣關西鎮的陸軍206旅，日前傳出一名女性中尉墜樓身亡，事件發生後，相關情況受到外界關注，也引起對部隊內部管理方式的質疑。根據媒體報導，有基層官兵提供錄音檔，質疑該單位可能存在言語霸凌情形，希望相關單位調查釐清。報導指出，錄音內容疑似記錄女性軍官與男性人員的對話過程，女方提出問題時，多次遭男方以較大聲量斥責或打斷，而女方則在對話過程中不斷道歉。相關錄音曝光後，引發外界關注女性軍官生前是否承受不當對待。不過，錄音內容與墜樓事件之間是否具有直接關聯，仍須由相關調查進一步釐清。國防部長顧立雄30日上午前往立法院時接受媒體訪問，針對206旅女性中尉身亡事件作出回應。顧立雄表示，國防部對於失去年輕生命感到非常不捨，也對事件最終造成無法挽回的結果深感痛心。他說明，在事件發生之前，國軍心理輔導機制其實已經介入，但即使如此，仍未能避免憾事發生，國防部將持續檢視相關處理過程。針對部隊管理責任，顧立雄指出，經過調查，國防部已確認206旅存在相關管理疏失，因此決定調整單位主管職務。目前206旅旅長及政戰主任均已遭到調職，以回應調查所發現的管理問題。至於外界關切的言語霸凌疑慮，顧立雄此次受訪並未進一步說明錄音內容的完整調查結果，也未明確認定女性中尉身亡與疑似霸凌行為之間的因果關係。顧立雄強調，國防部後續將持續檢討心理輔導相關作為，並進一步精進現有措施，希望降低類似事件再次發生的可能性。這起事件除了涉及部隊主管的管理責任，也使國軍心理輔導機制的實際運作受到關注。對於事發前已有心輔介入，卻仍未能避免憾事的情況，後續相關制度如何改善，將是國防部持續檢討的重點。
把迷途孩子拉回正軌！新北少年隊跨網絡輔導 連8年奪教育部中輟協尋績優
教育部29日於高雄漢來大飯店巨蛋會館盛大舉辦「115年度全國中輟預防業務傳承研討會暨表揚大會」，由教育部國教署副署長戴淑芬親自頒獎表揚全國投入中輟預防及復學輔導的優秀單位與人員。其中，新北市政府警察局少年警察隊憑藉扎實的協尋能量與深度的跨網絡輔導機制，再度榮獲「全國行政機關組績優單位」，寫下連續8年獲中央肯定的亮眼紀錄，展現新北警在守護兒少人權與教育權上的卓越成效。新北市警察局少年警察隊長年深耕中輟生協尋及關懷輔導工作，執勤重點不僅止於「找到人、送回校」，更將觸角延伸至學生的後續生活適應與深層心理需求。少年隊隊長廖睿辰指出，孩子中斷就學背後的原因錯綜複雜，往往交織著家庭失功能、同儕不良引誘、課業挫折甚至經濟壓力等多重困境；因此，警方在尋獲中輟生時，除第一時間確保其人身安全與返校狀況外，更會針對個案的核心痛點，主動串聯教育、社福與衛政等跨專業網絡，量身打造後續支持方案，引導孩子一步步重回正軌。廖睿辰分享，在今年的獲獎案例中，曾有一名少年因家庭變故與個人適應不良而長期拒學流連在外。少年隊員警獲報後不厭其煩地展開定期訪視與暖心關懷，並積極化解家長與孩子間的緊繃對立，同步攜手校方輔導室與社工資源介入補位；經過數月以來的耐心陪伴，該名學生如今已能穩定到校上課，原先降到冰點的家庭關係也大幅回溫破冰。廖睿辰強調：「尋獲孩子只是第一步，後續跨局處的長期接住與陪伴，才是防止孩子再次滑落懸崖的關鍵防線。」新北市政府警察局表示，少年警察隊能連續8年蟬聯教育部全國績優表揚，是對第一線默默付出的員警最大的鼓舞，也是警政、教育及社政單位長期緊密協作的豐碩果實。未來新北警將持續強化跨局處防護網，精進中輟生通報協尋與追蹤復學機制，對高風險家庭與弱勢少年及早介入輔導，從源頭防杜偏差行為及校園犯罪發生，全力接住每一個在青春迷航的孩子。
校園擬增毒品唾液快篩！吳宗憲反對無依據普篩 籲訂清採驗規範、追查毒品源頭
教育部規畫修法，將毒品唾液快篩納入校園反毒措施，引發外界關注學生隱私與採驗程序。國民黨立委吳宗憲今（22）日表示，他不反對依法使用快篩工具，但反對在缺乏具體依據的情況下，對學生進行全面篩檢。他強調，政府應明確規範採驗對象、同意程序、檢驗流程及後續輔導機制，不能只增加篩檢工具，卻忽略毒品來源追查與學生戒癮治療。吳宗憲指出，教育部已說明，未來校園唾液快篩將針對特定人員實施，並非全面普篩，這與他先前主張的方向並不衝突。不過，相關制度仍須有明確法律依據，並讓教師、學生及家長充分了解實際操作方式。他表示，校園反毒不能只著重於學生是否使用毒品，而應建立「源頭阻絕、校園關懷、外圍稽查」三層防線，從供應來源、校內輔導到校外查緝同步著手。吳宗憲說明，首先應追查非法電子煙及含毒煙彈的來源，防止毒品持續流入校園；其次是透過精準辨識，協助有需要的學生接受輔導與治療；最後則要針對校園周邊供毒熱點依法查察，追查販毒者及供應網絡。針對唾液快篩的實際執行，他提出「預算、細則、訓練」三項要求，認為相關經費不能只用於購買試劑，也應包含後續確認檢驗及第一線人員訓練。吳宗憲指出，哪些學生符合採驗條件、由誰負責執行、如何通知學生與家長，以及如何取得同意、保護個人隱私，都應訂定清楚的操作指引，避免各校自行摸索，導致執行標準不一致。除了採驗程序，他也關注快篩結果呈陽性後的處理方式，包括由哪個單位送交實驗室確認、檢驗結果需要多久才能取得，以及學生若對結果有疑慮，是否有提出異議或申請複驗的管道。吳宗憲強調，不能僅憑一次快篩結果，就直接認定學生使用毒品。教育部既然已提出後續檢驗、春暉輔導及專業轉介等措施，就應進一步釐清各單位的責任分工。對於需要戒癮治療的學生，他也要求政府說明，由誰協助安排就醫，若學生未接受治療或中途停止，又由哪個單位負責追蹤，避免轉介完成後便失去後續關懷。此外，吳宗憲指出，警政署22日提出的報告已列有教警保密通報、校外聯合巡查及毒品溯源機制，也提及新興毒品透過電子煙彈流通，以及部分青年涉入網路末端分銷的情況。他認為，政府應善用既有機制，追查毒品供應來源及網路販售管道，而不是將反毒責任集中在校園篩檢上。根據吳宗憲引述的衛福部報告，今年1月至9月接受成癮醫療的兒少當中，依托咪酯使用者占34%。他表示，這項數據顯示，除了辨識毒品使用情況，也應提供符合兒少需求的戒癮醫療及後續輔導資源。吳宗憲強調，若只增加篩檢措施，卻未阻斷上游供毒管道，也未妥善安排染毒學生接受治療，就難以達到完整的校園反毒效果。至於後續國會監督方向，吳宗憲表示，將要求相關主管機關加強追查校園毒品來源、補強網路販毒防制法制、完善採驗及確認檢驗程序，並掌握矯正學校少年戒癮治療與離校後的追蹤情況。他最後呼籲，教育部不應等到修法完成後，才開始準備校園唾液快篩的執行配套，而應提前完成操作指引、人員訓練、檢驗流程及就醫轉介分工，確保未來制度實施時，學生權益與反毒工作都能獲得妥善保障。
台中16歲女學生百貨墜樓不治！生前最後訊息曝光 校方悲痛：平時表現優良
台中一名就讀知名知名私立高中的16歲女學生，昨（14）日被發現在台中漢神洲際購物廣場墜樓，緊急送醫搶救仍宣告不治，目前警方初步排除外力介入可能，全案已報請檢察官進行司法相驗，詳細事發原因仍待進一步釐清。對此，校方深感悲痛，表示該生平時課業表現優異，與師生相處融洽，過去未曾發現異狀。據了解，校方14日舉行第一學期第一次定期評量測驗，導師發現女學生未到校後，立即聯繫家長確認。根據《三立新聞網》報導，家長表示，女兒早上正常出門，還曾傳訊息告知已經搭上校車，不過校方核對搭乘紀錄後，發現女學生並未搭車，隨即通知家長，並啟動校園協尋機制。家長察覺女兒失聯後，立即向警方報案，警方啟動緊急協尋、追查IP位置，發現女學生曾在西屯區及北屯區出現，但警方前往可能地點時都沒有找到女學生。直到14日中午12時許，警方接獲女學生在漢神洲際購物廣場墜樓的消息，並將女學生緊急送醫搶救，最終仍宣告不治。警方表示，經確認死者為失蹤女學生，目前初步排除外力介入可能，詳細事發原因仍待進一步調查釐清。校方表示，女學生自入學以來課業表現優良，出缺勤狀況正常，平時與師長、同學互動融洽，過去並未發現任何異常。校方透露，事發後校長、生輔組長及導師第一時間趕赴醫院關心，但仍無法挽回憾事，校內師生都感到相當悲痛與不捨；目前已啟動校園危機處理與安心輔導機制，安排該班級及相關師生接受團體心理輔導與支持，持續提供關懷，並協助家長處理相關事宜。校方呼籲，請多關心身邊親友的情緒與需求，珍惜生命；若發現自己或周遭夥伴需要傾訴或協助，請隨時向校內輔導室求助，或善用社會各界心輔資源，共同守護校園與生命的每一刻。◎勇敢求救並非弱者，您的痛苦有人願意傾聽，請撥打1995◎如果您覺得痛苦、似乎沒有出路，您並不孤單，請撥打1925
校園刀光2／家長憂心割喉案再現！ 雙北連爆兩案埋隱憂
北市某知名國中上月初傳出學生持刀衝突，一名A姓學生遭B姓同學持美工刀「約戰」，另有4名學生起鬨，喊出「可以學土城國中割喉啊」，雖然後來雙方放下刀器，未釀成更大傷害。不過A生仍遭抓傷胸口，讓家長憂心校園出現模仿效應。回顧近年台灣校園重大暴力事件，2023年土城校園割頸案震驚全國，郭姓乾哥乾妹分別被判處有期徒刑12年與11年；而今年9月，新北市瑞芳區某私立中學也發生學弟持剪刀朝學長割喉事故，再度引發社會關注。2023年12月25日，新北市土城某國中部一名林姓女學生與郭姓男學生前往楊姓學生的班級找另一名同學碴，林、郭兩人離開後，林女返回楊生的班級教室內，並大力甩了教室的前門，楊生出面制止，要林女「不要破壞班上公物」，林女心生不滿，回頭找國三的郭姓「乾哥」向楊生討公道，郭男和楊生因此爆發口角衝突，郭男竟拿出彈簧刀朝楊生頸部攻擊，造成楊生大量出血，緊急送醫後仍不幸不治。事件曝光後瞬間震驚台灣社會，但讓網友更為憤怒的是，事發後郭男的親友還聲援郭男「祝刑安」、「等你回來」等語；而當時因未動手未第一時間被捕的林女也狂發限時動態回擊網友，表示，「我沒有教唆人家，又沒有錯，到底是在擊敗什麼」、「我也沒有教唆殺人，我只是被罵請郭幫我出氣，沒有叫他殺人好嗎？不然我怎麼還在這裡，況且我未成年法律會保護我。不要鬧了，因為這件事我爸已經斷我零用錢。」林女強調將針對攻擊她的網友一律檢舉提告，「好多人私訊把我罵得很難聽通通法院見，一個一個看你們長怎麼，我一定會叫全部認識的哥哥陪我出席，罵這麼難聽都沒想過我也是人生父母養的嗎」。被害楊姓國中生的爸爸發現郭男犯案後，竟在IG貼上楊生急救畫面，寫下「最美的風景」，讓被害家屬完全無法接受。（圖／翻攝畫面）然而更為離譜的是，犯案的郭男事後還拍下自拍照，標註自己在板橋地方法院寫下，「報到紳」，更被發現其竟還拍下楊生急救的畫面將其Po網發限時動態表示，「最美麗的風景」。一審新北地院判處郭男有期徒刑9年、林女有期徒刑8年；二審時，2025年12月23日高等法院改判郭男、林女有期徒刑12年與11年，案經上訴至最高法院後，2026年2月12日最高法院駁回上訴，全案定讞。然而土城割喉案後續也還未結束，一名林姓男大生因在網路上公布乾哥、乾妹的社群帳號、照片與住處等個人資訊，因此挨告違反個人資料保護法。新北地院審理後，也依違反個資法，判處男大生有期徒刑3月、緩刑2年。今年9月，新北市瑞芳某國中，一名14歲的徐姓國中生持刀朝同校的黃姓高三生揮砍，造成黃生一度無生命跡象。（圖／翻攝畫面）而上月新北市瑞芳某中學再度傳出有國三學生朝高三學生割頸，14歲的徐姓國三生疑似因搭乘公車時因音量問題與17歲的黃姓高三學長發生口角衝突，雙方下車後又再度於瑞芳火車站前的飲料店相遇，並因排隊問題再度發生口角衝突，徐男一氣之下竟抄起麵線攤的剪刀朝黃姓學長頸部猛刺，造成黃姓學長大量失血緊急送醫，送醫後恢復生命跡象，但情況仍不樂觀。事發後，犯案的徐姓國三生也主動向警方自首報案，並聲稱自己是因遭到黃姓學長等人霸凌，才會一時氣憤下手行兇。不過校方與同學等也陸續出面澄清，表示2人平常根本毫無交集，完全沒有霸凌一事，校內也未有相關霸凌通報紀錄，目前受傷學生仍在醫院接受救治，校方也會持續陪伴家屬，提供醫療與後續處理所有的必要協助，並同時針對相關班級與師生啟動全校心理輔導機制，祈願學生能早日康復。
台中26歲女師校內身亡 20年友人憶最後對話：同事讓我壓力很大
台中市豐原區一所國小6日上午發生教職員死亡事件，一名26歲陳姓女老師被發現陳屍校內廁所，當時有學生開門後目睹現場受到驚嚇。檢警調查後已排除他殺嫌疑，家屬對死因沒有意見，實際事發原因仍由相關單位釐清。校方則成立危機應變小組，並啟動師生安心輔導。事件曝光後，一名自稱與陳姓女老師相識近20年的友人8日在社群平台Threads發文，回憶兩人最後一次見面時的互動。友人表示，當時明顯感覺陳姓女老師比過去安靜許多，談話過程也透露出疲憊，曾向她表示不想前往學校上班，並提到「同事讓我壓力很大」。友人回憶，陳姓女老師當時也曾說自己「快樂不起來」，並透露已經接受專業心理諮商，也提及必須依靠藥物才能入睡。此外，陳姓女老師原本對未來仍有規劃，曾談到希望繼續攻讀碩士，考量透過進修增加薪資，同時思考是否選擇不同科系。對於多年好友突然離世，發文友人表示相當錯愕。她提到，兩人認識將近20年，原本以為彼此會一路相伴到年老，未料如今發生憾事。針對事件發生後網路出現各種揣測，她也呼籲外界停止未經證實的猜測，並強調陳姓女老師的家人很愛她，希望網友不要再以「冷血家人」等字眼評論家屬。校方先前也表示，陳姓教職員平時上課情況正常，與同事之間往來良好，對於事件發生原因，仍交由檢警進一步調查釐清。校方表示，師生得知消息後深感震驚與不捨，事發後已成立危機應變小組，將全力配合相關單位調查，同時協助家屬處理後續事宜，包括辦理相關法定權益及撫卹等事項。考量有學生直接目擊現場，學校也立即啟動師生安心輔導機制，由輔導室會同專業專任輔導教師提供協助。輔導對象優先包括現場目擊學生、相關班級、教師與同仁任教的學生，以及全校教職員，並視實際需要進行心理減壓、個別輔導及團體輔導。◎勇敢求救並非弱者，您的痛苦有人願意傾聽，請撥打1995◎如果您覺得痛苦、似乎沒有出路，您並不孤單，請撥打1925
14歲國中生涉刺學長遭收容！傳曾在校揮筆傷同學 校方還原經過
新北市1名14歲徐姓國中生日前疑因與17歲黃姓高中生發生口角，雙方後續在飲料店再次碰面爆發衝突，期間徐生疑情緒失控，拿起剪刀刺向黃生頸部，遭警方依殺人未遂罪嫌移送，並經少年法庭裁定收容。事件延燒後，有網友爆料徐生過去曾持筆攻擊同學臉部。校方今（25日）證實確有此事，並說明事件經過及後續處置。校方表示，徐生曾於今年6月在校期間因誤解同學，儘管雙方沒有發生口角或衝突，但徐生疑因情緒反應，持筆揮向同學臉部，造成對方皮肉傷。校方獲悉後立即通知雙方家長，並介入了解情況，最後受傷學生家長選擇原諒徐生。校方指出，考量事件已造成學生受傷，除啟動相關輔導機制，也與徐生家長進一步溝通。校方認為徐生當時的行為已出現脫序情形，經家長同意後，安排他搬離宿舍，改為通學生，以便持續掌握其在校狀況。校方表示，徐生平時在校情緒較不穩定，需要較多專業支持，因此輔導室一直持續提供相關輔導與關懷。此次再度發生傷人事件後，校方也將配合相關單位調查，並持續關注學生後續情況。至於徐生在校是否遭到霸凌，以及2起事件之間是否存在關聯，目前仍有待警方及相關單位進一步釐清。
男學生不服管教！對教師飆髒話、吐口水、揮拳毆打 判賠10萬元
台北市北投區某高中一名男學生，遭代課教師要求收起畫筆、拿出課本，沒想到雙方爆發激烈衝突，學生不僅飆髒話、對教師臉部吐口水，還連續揮拳毆打、踢踹教師，過程中還造成教師上衣撕破、眼鏡斷裂，教師事後求償102萬餘元。案經士林地院審，判定學生及其家屬應連帶賠償10萬4094元。判決書顯示，事件發生在2024年2月間，教師主張，由於該班導師兼數學教師請陪產假，校方安排他代課，而該學生在上課期間，不僅不聽課、拒絕拿出課本，還當眾在桌上擺放大盒彩色鉛筆、大張畫紙進行繪畫，他認為此舉已影響全班秩序，口頭要求該生將畫筆、畫紙收起來，並拿出課本，該生卻當眾對她辱罵。當時學生告訴教師，由於早上跟其他老師有摩擦，讓他不爽，學校開會後有同意他在情緒不穩定時，可以做自己的事來緩和，只要不影響課堂、不發出噪音即可。教師認為，該生的行為已影響到他，學生回應「我沒有發出噪音，定義是有發出噪音」，教師明確表示「你坐在第1排，會影響到我」，學生立即用力拍桌大喊「是我決定的嗎？我他X最後1個選位子，我就只剩這裡」。教師回稱「我會不會被影響到？」學生便起身靠近教師並大吼「X你娘X掰」，接著搶走教師的手持麥克風丟到講台，教師隨即將麥克風撿起，表示「我不會跟你一般計較，但這個摔壞了，就由你家長來賠，這把3300」。雙方爭執不休，學生一度舉起右手作勢攻擊，還以膝蓋頂教師右腳，教師警告他「最後1次喔」，學生說「那你不要再管我，這不是你的範圍」，教師表示會向教官或學務主任確認「你有這個特權，那我就道歉，就這樣，那如果沒有這個特權，那就看怎麼處理」。學生後來還拉下口罩，朝老師的臉部吐口水，打算往教室前門方向走，教師則向在場另一名老師說「他說他有特權」，學生聽後突然接近老師，雙手交互毆打教師4下，並踢擊其下半身1下，還用手勾勒教師頸部、衣袖，過程中造成教師上衣被撕破、眼鏡斷裂。現場另名老師、其他學生嘗試制止，該生仍吼道「X的，找事啊，自找的」、「干你屁事」，並對教師比中指、甩門、踹門，還拿板擦丟教師。教師事後確認後頸部、左手臂、右手臂擦挫傷，並因心理深受創傷至身心科就診，診斷出恐慌、焦慮、急性壓力反應等症狀，因此向該生及其家屬求償醫療費用3915元、財物損失2萬179元、律師費20萬元及慰撫金80萬元，合計102萬4094元。學生及其家屬指出，對於學生與教師發生肢體衝突深感抱歉，但學生未曾表示自己有特權，反而一開始就向教師解釋自身情形及學校會議決議內容，但教師卻不理會、不信任學生，還指控學生有特權。家屬說明，學生經鑑定為自閉症類別的特殊教育兒童，確實經校方會議決議，可以做自己的事情緩和情緒，只要不發出噪音即可，雖對於學生未控制情緒造成教師傷害感到懊惱，也無意正當化行為，但絕非無端生事、莫名攻擊教師的暴力份子。家屬認為，本次事件是各種因素集結而累積的偶發事件，他們事後已多次表示願向教師表達歉意，但均被對方拒絕，而教師雖僅是代課，事前仍應做充分準備，縱其未能察覺到學生事特教生，亦應嘗試信任學生或平和了解校方會議之處置，而非一再質疑或否定學生，由於教師不斷指控有特權，終致學生情緒失控，主張教師也有過失，應負70%責任，案經士林地院審理，法官認為，教師的名譽、身體健康受到不法侵害，身心受到巨大衝擊，原因是該生進行辱罵、攻擊，難以認定教師行為有何直接影響，至於教師未能採取因應特教學生需求更妥適的處理方式，此屬校方代課安排擊是前聯繫上有所疏忽，及對於校內有特殊需求之學生所採專業措置及輔導機制不足導致，尚難歸責於教師。法官指出，教師主張醫療費3915元、上衣及眼鏡損失2萬179元均有理由，判定被告應連帶賠償；20萬元律師費並非強制必要支出，不予准許；精神撫慰金部分酌定為8萬元，因此學生及其家屬應連帶賠償教師10萬4094元。全案仍可上訴。
反毒駕議題夯！臺南青委會攜手局處共築安全友善城市
臺南市政府第4屆青年事務委員會2026年7月23日舉行第3次會議，由副秘書長徐健麟代表市長黃偉哲主持，市府各局處代表列席。會中由教育局進行「兒童及少年犯罪預防、校園安全與教育系統輔導機制跨網絡整合辦理情形」專案報告，智慧發展中心則說明科技防詐推動成果，青年委員也從生活經驗及同儕觀點，針對反毒、交通安全及防詐宣導提出建言。青委就局處業務及專案報告踴躍回饋，並特別感謝市府團隊的努力。(圖片提供／台南市政府)市長黃偉哲表示，第4屆青年事務委員會自上任以來積極參與市政，從青年生活、校園學習、數位應用及公共空間等面向，提出許多具創意與實用性的建議。市府各局處應將青年視為政策合作夥伴，在政策規劃初期即納入青年觀點，讓青年構想逐步轉化為可行措施。針對近期社會關注的毒駕問題，徐健麟指出，毒品唾液快篩制度已全面上路，駕駛人快篩呈陽性者，除面臨罰鍰外，車輛將移置保管，並可能吊扣駕照；拒絕檢測者，將處新臺幣18萬元罰鍰並吊銷駕照。毒品不只是個人選擇，更可能危及所有用路人的生命安全，市府相關單位應持續強化校園、青年場域及交通安全宣導，提升青年對新興毒品、毒駕危害及法律責任的認識。徐健麟副秘書長代表市長黃偉哲主持，督導局處施政納入青年觀點。(圖片提供／台南市政府)徐健麟也期盼青年委員善用熟悉社群趨勢及同儕語言的優勢，協助市府將識毒、拒毒及反毒駕資訊，轉化為短影音、社群圖卡、校園活動及真實案例等貼近青年生活的內容，提高宣導觸及率與辨識度。青年委員除就局處業務報告及專案報告內容踴躍發言回饋，會中林柏源委員公開感謝工務局協助媒合企業投入公園生態保育，以及市府相關單位協助推動孔廟環境教育；鄭富方委員肯定交通局積極落實公車「指差確認」及車內資訊簡化措施，促進人本交通。施斌惠委員則感謝教育局長期協助推動青少年生涯探索相關計畫，使本市執行成果獲中央肯定。鄭富方青委關心毒駕，建議以網路爬蟲查找毒煙，結合影像監控危險駕駛。(圖片提供／台南市政府)另外，青年委員鄭富方提出的資安構想，已由智慧發展中心轉化為紅藍軍攻防演練，鄭富方更進一步建議「毒駕需要透過科技的方式來解決，應該透過主動式爬蟲找尋網路上販賣毒品電子煙，被動式透過監視器方式查找危險駕駛，雙管齊下讓毒駕行為降低。」展現青年意見由會議討論走向政策實踐的成果。南市府研考會表示，未來市府將持續深化青年公共參與，鼓勵青年將生活中發現的問題帶進市府，讓青年觀察、創意與行動力成為政策精進的重要力量，共同打造更安全、友善且具韌性的臺南。
教育部對「轉介教育學校」持保留態度 憂學生遭標籤化、主張強化現行輔導機制
立法院教育及文化委員會13日將審查《國民轉介教育條例》草案，教育部提出書面報告表示，對於另設「轉介教育學校」採保留立場，認為現行制度已建立分級輔導、司法介入及矯正教育機制，若再透過專法集中安置學生，恐衍生標籤化問題。根據草案內容，國民教育階段學生若涉及嚴重暴力、霸凌、恐嚇、攜帶危險器械等危害校園安全行為，且經原校輔導仍未改善，可由主管機關轉介至專責教育學校；少年法院裁定收容期滿後，若仍有安全疑慮者，也可轉介接受法治教育、心理諮商及行為輔導等課程。教育部指出，目前已依《學生輔導法》建置三級輔導制度，並透過慈輝班、中途班、高關懷課程、少年輔導委員會、春暉小組及過渡性教育等措施，依學生狀況提供不同層級協助；情節嚴重者，也可由少年法院裁定進入中途學校或接受矯正教育。教育部表示，《少年事件處理法》及《兒童權利公約》皆強調「行政先行」及「去標籤化」原則，若將特定學生集中安置，可能加深外界標籤印象，因此傾向優先強化既有輔導及校安資源。教育部規劃115學年度增聘2359名專任輔導教師、213名專業輔導人員，並持續補充國中學務人力。教育部也坦言，目前司法介入學生重返校園後仍存在銜接挑戰，未來將與地方政府研議延長過渡性教育時間，並透過多元彈性課程，協助學生順利復學、降低再犯風險。
行政執行績效破7000億 法務部長：也應協助困境民眾
法務部行政執行署今天（23日）召開記者會，宣布行政執行績效突破7,000億元，並由部長鄭銘謙頒獎給所屬績優機關，鄭銘謙致詞時表示，不知道何時可以達到一兆元，但他話鋒一轉，強調行政執行並非僅以績效數字為唯一目標，在執行過程中，亦強調專業與同理心並重，對於經濟困難、生活陷入困境的義務人，提供分期繳納、寬緩執行及結合社福資源等協助。鄭銘謙指出，行政執行制度肩負維護國家財政紀律與社會秩序的重要使命，所徵起的稅捐、健保費、勞保費及各類行政罰鍰等，均為支撐公共建設、社會福利及政府施政的重要資源。這項成果不僅代表國家債權獲得有效實現，更代表透過行政執行制度，使法律規範得以真正落實，確保社會秩序與公平正義。行政執行亦結合預防與輔導機制，例如建立酒駕義務人酒癮治療轉介平台，協助其接受戒治。讓人民看見公義被實現，也讓人民感受到政府的關懷與溫暖，彰顯剛柔並濟的執法理念。面對數位科技快速發展，鄭銘謙認為，行政執行署亦積極推動數位轉型，配合法務部打造可信任法務主權AI政策，導入資訊分析及人工智慧應用技術，提升案件管理與執行效能，並透過跨機關合作機制強化資訊共享與資源整合。此次獲獎標竿團隊即展現科技運用與創新服務成果，不僅提升執行品質與效率，更充分體現「看見公義」、「執愛同行」及「創新領航」的核心價值。行政執行署長繆卓然表示，7,000億元是行政執行制度發展的重要里程碑，更是邁向下一階段的重要起點，未來將持續秉持依法行政、剛柔並濟、勇於創新的核心理念，深化智慧執法與跨域合作，精進行政執行制度，打造更公平、更溫暖且更值得人民信賴的法治社會理念，讓人民看見公義，讓執行充滿溫度，讓創新引領未來。鄭銘謙還頒發「行政執行業務卓越標竿獎」共三獎項：「看見公義獎」、「執愛同行獎」及「創新領航獎」，獲獎標竿團隊分別為「看見公義獎」臺北分署、新竹分署﹔「執愛同行獎」高雄分署、彰化分署﹔「創新領航獎」新北分署、士林分署。本次活動的見證儀式，還有最高檢察署代理總長徐錫祥、臺灣高等檢察署檢察長張斗輝、臺北地方檢察署檢察長王俊力、衛福部中央健保署署長陳亮妤、財政部臺北國稅局局長樓美鐘、財政部賦稅署副署長李志忠及交通部公路局副局長周廷彰等人上臺，進行行政執行績效突破7000億元的光柱見證儀式。行政執行績效突破7000億元，法務部長鄭銘謙等首長進行光柱見證儀式。（圖／法務部長提供）
弱勢悲歌！林口小姐弟餓到當「蜘蛛人」 攀7樓外牆潛鄰居家偷過期餅乾
新北市林口區16歲與11歲小姐弟，因在家飢餓難耐，竟從住家攀爬7樓外牆，潛入鄰居家竊取過期餅乾食用，市議員蔡淑君得知此事後介入關心，警方獲報後展開調查，已完成兒童及少年偏差行為通報，教育局和社福單位也緊急展開校園輔導和社福補助機制。據了解，小姐弟家中有3個孩子，包括16歲大姊、13歲二姊和11歲小弟，其父母分居，母親為新住民，而他們不符合社會福利身分，一家大小開銷皆仰賴母親開多元計程車賺錢維生，因生活費拮据，家中經濟捉襟見肘，大姊在4月間因太過飢餓，竟帶著小弟「爬牆」。姊弟家住7樓，他們先是爬過自家陽台圍欄，又在高空中跨越縫隙進入呂姓鄰居房內，竊取鄰居家的過期餅乾果腹，在搜刮食物時還將鄰居的冰箱、沙發與地板弄得一團亂，2人見得手如此容易，隔日又再故技重施，鄰居驚覺有異，調閱家中監視器發現2人犯行，於是登門理論。小姐弟母親見鄰居上門才知道孩子闖下大禍，立刻連連道歉，被害屋主念損失輕微，犯錯的又是未成年孩子而不忍過多苛責，雙方簽訂協議和解，小姐弟母親也承諾會好好約束孩子，蔡淑君從鄰里間口耳相傳得知此事，向警方詢問後才讓事情曝光。而林口警分局文林派出所員警派員查訪，但呂姓屋主拒絕報案，小姐弟母親為避免自己將12歲以下孩童獨留在家遭罰，一度堅稱案發時她也在家中，警方現已完成「兒少偏差行為通報」與「高風險家庭通報」，教育局則介入校園輔導機制，社福單位也將重新評估此家庭，希望能幫助他們度過難關。
鍾沛君揭國小高風險個案頻傳暴力行為 促建教師匿名通報機制
台北市校園安全議題引發關注。國民黨台北市議員鍾沛君今（4）日在議會質詢時揭露，大安區某國小一名學生自去年起多次出現攻擊、恐嚇及危險行為，甚至涉及持刀威脅同學，引發教師與家長憂慮。她要求教育局建立更完善的高風險個案追蹤制度，並提供教師更直接的反映管道。鍾沛君表示，該名學生在校期間曾陸續出現多項偏差行為，包括攜帶危險物品到校、對師生進行言語威脅、肢體攻擊同學，以及涉及縱火風險等情況。部分事件雖經校方處理，但相關問題仍持續反覆發生。她指出，從校方紀錄及教師反映內容來看，個案風險程度已遠超一般輔導案件範圍，應由教育單位及專業團隊及早介入，避免事態持續擴大，甚至危及校園安全。鍾沛君質疑，部分第一線教師曾多次向校方反映學生可能存在自傷或傷人風險，但相關警訊未必獲得足夠重視，也讓基層教師承受相當大的壓力。她認為，教育局應建立更完整的跨校安、輔導與社政合作機制，針對重複通報、高風險個案進行即時追蹤與評估，而非等到事件升高後才介入處理。對此，教育局長湯志民表示，目前已著手檢討校安事件通報與管理機制，未來將透過系統化分析方式掌握高風險個案，並提供學校必要協助與資源。鍾沛君也建議建立教師匿名反映平台，讓第一線教師在遇到疑似高風險個案時，可直接向教育局反映情況，避免資訊因層層轉達而延誤處理。台北市長蔣萬安表示，市府將要求學校全面盤點高風險個案，並研議改善現有通報與風險分析機制，同時規劃教師申訴與反映管道，希望透過更完善的預警制度，及早發現問題並提供必要協助。蔣萬安強調，校園安全是教育工作的核心，市府將持續強化校安管理與輔導機制，確保學生與教師都能在安全環境中學習與教學。
國外合法呼麻返台小心！未開車被驗出也違規 恐遭吊銷駕照
近期社會上毒駕害人致死事件頻傳，交通部表示，毒駕不僅嚴重危害用路人生命安全，更對道路交通秩序造成重大威脅，將推動修法及強化管理機制遏止毒駕行為。其中包括吸毒者未駕車也會面臨吊扣或吊銷駕照，代表民眾若去大麻合法國家體驗，返國被驗出就會吊銷駕照，引發各界熱議。交通部指出，毒駕行為同時涉犯有行政責任及刑事責任，違反《道路交通管理處罰條例》第35條及《刑法》第185條之3規定，依法將優先追究刑事責任，以有效遏止毒駕行為。為了進一步強化毒駕防制作為，交通部規劃修正《道路交通管理處罰條例》，重點包括將吸食毒品後駕車者由現行吊扣駕駛執照1至2年，加重為吊銷駕駛執照且3年內不得再考領；對施用第一級、第二級毒品者，即使未有駕車行為，亦將吊銷其駕駛執照並限制重新考領，施用第三級、第四級毒品者則吊扣其駕駛執照；同時提高毒駕初、累犯罰鍰額度，並增訂年滿18歲同車乘客明知駕駛人施用毒品仍搭乘者之處罰規定，藉由共同責任機制提升社會防制效果。若民眾前往像是泰國開放大麻合法的國家，體驗抽大麻後返國被驗出就可能在未駕車情況下面臨被吊扣或吊銷駕照處分。對此，交通部也指出，各國有各自法令規定，國外合法的行為在台灣未必合法，原則是進到我國境內就要遵守我國法令，故大麻依毒品危害防制條例屬二級毒品，即使吸食行為在國外，返國經警方確認有施用毒品情形並通報，未來就可依修法後的《道路交通管理處罰條例》舉發處罰。除此之外，交通部也將建立毒駕者及施用毒品者的駕駛資格管理制度。未來受吊扣、吊銷駕照處分者，須完成毒品戒癮治療或毒品危害講習，並於一定期間內未再施用毒品，始得重新考領或換發駕駛執照，透過結合交通管理與戒癮輔導機制，促使行為人戒除毒癮，降低吸毒後駕車違反交通安全的風險。在短期措施方面，交通部將優先修正《道路交通安全規則》，要求經確認施用毒品者，須完成相關治療或講習，並持續符合規定條件後，始得換發短期駕駛執照或重新考領駕照，以儘速落實源頭管理及風險控管機制。交通部強調，政府對於毒駕行為絕不寬貸，未來將持續與相關部會密切合作，透過法制精進、執法強化及戒癮管理等多元措施，全面落實「毒駕零容忍」政策，共同守護全民交通安全。
交通部推動毒駕嚴懲措施 建立預防性駕照吊扣吊銷機制、強化源頭管理
針對立法院陳培瑜委員、范雲委員、吳思瑤委員今（6/1）日召開記者會關注新興毒品及毒駕問題，並指示跨部會共同出擊一節，交通部表示，吸食毒品後駕車不僅嚴重危害用路人生命安全，更對道路交通秩序造成重大威脅。為展現政府共同打擊毒駕的決心，交通部已於今（115）年5月11日及5月27日邀集司法院、法務部、衛生福利部及內政部警政署等相關機關共同研商，規劃透過修法及強化管理機制，全面加嚴毒駕相關處罰與管制措施。交通部指出，毒駕行為同時涉犯有行政責任及刑事責任，違反《道路交通管理處罰條例》第35條及《刑法》第185條之3規定，依法將優先追究刑事責任，以有效遏止毒駕行為。為進一步強化毒駕防制作為，交通部規劃修正《道路交通管理處罰條例》，重點包括：將吸食毒品後駕車者由現行吊扣駕駛執照1至2年，加重為吊銷駕駛執照且3年內不得再考領；對施用第一級、第二級毒品者，即使未有駕車行為，亦將吊銷其駕駛執照並限制重新考領，施用第三級、第四級毒品者則吊扣其駕駛執照；同時提高毒駕初累犯罰鍰額度，並增訂年滿18歲同車乘客明知駕駛人施用毒品仍搭乘者之處罰規定，藉由共同責任機制提升社會防制效果。此外，交通部表示，也將建立毒駕者及施用毒品者的駕駛資格管理制度。未來受吊扣、吊銷駕照處分者，須完成毒品戒癮治療或毒品危害講習，並於一定期間內未再施用毒品，始得重新考領或換發駕駛執照，透過結合交通管理與戒癮輔導機制，促使行為人戒除毒癮，降低吸毒後駕車違反交通安全的風險。在短期措施方面，交通部將優先修正《道路交通安全規則》，要求經確認施用毒品者，須完成相關治療或講習，並持續符合規定條件後，始得換發短期駕駛執照或重新考領駕照，以儘速落實源頭管理及風險控管機制。交通部強調，政府對於毒駕行為絕不寬貸，未來將持續與相關部會密切合作，透過法制精進、執法強化及戒癮管理等多元措施，全面落實「毒駕零容忍」政策，共同守護全民交通安全。
遺產分配談不攏怒火炸裂！岡山男深夜狂砸奶粉罐 快打警急奔現場
高雄市岡山區華園路一帶於31日凌晨12時許，突然傳出陣陣巨大金屬撞擊聲，在寂靜的深夜中格外刺耳，讓附近居民誤以為發生暴力事件，紛紛緊張查看情況，並立即向警方報案。岡山警分局接獲通報後，不敢大意，立即派遣警力及快打部隊趕赴現場處理。警方到場後發現，發出巨大聲響的並非街頭鬥毆或刑案現場，而是1名林姓男子情緒失控，正在路邊不斷將奶粉罐重摔在地，導致奶粉散落四處，金屬罐體與地面碰撞產生巨大聲響。據了解，林男因不滿家族遺產分配結果，心中積累許多不滿與委屈，深夜越想越氣，情緒逐漸失去控制，最終將怒火發洩在奶粉罐上。附近鄰居表示，當時持續傳來金屬敲擊聲，讓人感到相當不安，以為有人持械鬧事或發生危險衝突。直到出門查看後，才發現原來是有人在路邊瘋狂砸奶粉罐，雖然虛驚一場，但仍讓許多住戶受到驚嚇。現場警方發現林男情緒激動、全身顫抖，神情相當憤怒，其妻子也在一旁顯得不知所措。為避免情況進一步惡化，警方與林妻耐心安撫，不斷勸說並協助其冷靜下來。經過一段時間的溝通後，林男情緒終於逐漸平復，表示自己已經沒事，也不需要警方進一步協助。雖然整起事件並未造成人員受傷，也沒有波及其他民眾，但警方認為林男失控砸物的行為，已對家人造成相當程度的精神壓力與恐懼，因此依照相關規定主動進行家庭暴力通報，希望透過後續關懷與輔導機制，避免類似情況再次發生。岡山分局也藉此呼籲民眾，家庭財產或遺產分配問題往往容易引發紛爭，但應透過理性溝通、法律諮詢等方式尋求解決，而非以情緒化或激烈手段發洩不滿。衝動行為不僅無法解決問題，還可能影響家人關係，甚至觸犯法律，最終得不償失。
高雄國小教師「休假中返校」墜樓亡 老同事慟：勸他放鬆像是叫他擺爛一樣
高雄市苓雅區四維國小25日上午8時許傳出墜樓案，一名嚴姓資深自然科教師於休假期間突然返回校園，不明原因從校內高處墜落身亡，消息曝光後，雖然網傳嚴姓教師疑似長期遭學生霸凌，但真實原因尚未明朗，教育局則澄清「勿過度揣測、散播未經證實訊息」。對此，一名曾與嚴姓教師共事的退休教師便於社群發文悼念，透露自己曾勸他要放鬆，「但對一個自我要求高的老師而言，叫他放鬆好像是叫他擺爛一樣，確實不容易做到。」據悉，該教師自今年3月11日起，因個人因素向學校請假3個月，5月25日上午8時20分突然返回校園，不明原因自校舍高處墜落，傷重不治身亡。由於事發當時正值上課時間，不少師生目睹案發經過，校方則緊急啟動輔導機制，安排輔導老師及相關專業人員進班關懷。對此，有位國小退休教師在Threads發文分享，嚴姓教師是他以前學校的老同事，由於年齡相仿、相處愉快，除了導師與科任老師間的合作之外，也能與對方聊私事，如今聽聞其死訊後，他內心感到相當哀痛，決定留下文字來悼念他。退休教師提到，嚴姓教師是高年級自然老師，平常很認真，所以教學、班級管理也偏嚴格，「我勸過他可以放輕鬆一點，放過學生、也放過自己，但對一個自我要求高的老師而言，叫他放鬆好像是叫他擺爛一樣，確實不容易做到。」退休教師說，嚴姓教師以前會在上午6點多就到校運動，隨後接著上班教課，而在段考前也會向他借彈性課，希望能幫學生加課複習、考小考，就連6年級畢業典禮前有一小段空檔時間，也會替學生提前上國中數學。退休教師感慨，看到有那麼多的學生在脆上緬懷他，每一個情感真摯的留言都令人動容，相信嚴老在天之靈看到，應該會有一定的欣慰感才對，「當今的教育現場的確令人感到日漸艱辛，懇請老師們在春風化雨當中，也不要忘記照顧好自己的身心是第一要務，老師自己也還有一家大小很需要我們的照顧，請大家務必調適維護好自己的身心，保重平安。」《CTWANT》關心您：勇敢求救並非弱者，您的痛苦有人願意傾聽，請撥打1995。
15歲少年涉侵犯親母！犯後竟稱「不用花錢」 冷血發言震撼全網
泰國東北部近日爆出震驚社會的人倫悲劇。一名15歲少年涉嫌在吸毒、酗酒後，竟闖入母親房內性侵親生母親，甚至脫口表示「跟別人發生關係要花錢，跟媽媽不用花錢」，離譜發言曝光後，引發當地社會譁然。警方獲報後已將少年帶回調查，並依相關罪嫌移送少年法院處理。根據泰媒《ข่าวสด》（Khaosod）報導，事件發生於25日晚間，地點位在泰國東北部猜也蓬府（Chaiyaphum）附近，46歲母親向警方表示，自己當時正在房內休息，未料小兒子突然闖入房間。婦人指出，兒子疑似在飲酒並吸食安非他命後失去理智，過程中她曾試圖反抗，但遭對方毆打，最後只能設法向外求助報警。警方到場後，少年並未逃離現場，後續也坦承自己當時受到毒品與酒精影響，導致情緒與行為失控。警方目前正朝家庭暴力、性侵及毒品等方向調查，全案已交由少年司法程序處理。當地居民透露，這名少年長期是村內頭痛人物，不但早已輟學，平時也經常與其他青少年聚集飲酒、吸毒，甚至多次與鄰居發生衝突。附近居民指出，他過去曾毆打村內老人，也曾對家人施暴，因此不少村民早已對他感到害怕。報導指出，由於少年過去行為問題嚴重，地方單位與警方曾將他送往感化與戒治機構約8個月，希望協助改善情況，但今年2月底返家後，狀況並未好轉，仍持續與不良友人往來。受害母親則無奈表示，自己多年來已無力再管教兒子，只希望相關單位依法處理，並協助將孩子帶離目前生活環境，避免類似事件再次發生。案件曝光後，也引發泰國社會對青少年毒品氾濫、家庭暴力與社區安全問題的關注，不少民眾呼籲政府應加強高風險家庭與偏差少年輔導機制，避免悲劇持續擴大。CTWANT關心您：保護被害人隱私，避免二度傷害。尊重身體自主權，遭受性侵害請撥打110、113。性侵害就是犯罪，請撥打110、113。
高雄國小資深教師墜樓亡！網傳疑遭霸凌 教育局：勿群眾獵巫
高雄市苓雅區某國小25日上午8時許傳出墜樓案，一名自然科資深男教師於上課時間，不明原因從校內高處墜落身亡，引發網路社群熱烈討論。網傳該名教師疑似長期遭學生霸凌，被學生言語咆哮、嗆聲等，才會走上絕路。對此，高雄市教育局26日聲明澄清，校內並無發生具體衝突事件，呼籲外界應尊重家屬隱私，切勿過度揣測、散播未經證實訊息，也不要出現群眾獵巫情形。據悉，該教師自今年3月起因個人因素向學校請假3個月，5月25日上午突然返回校園，不明原因自校舍高處墜落，傷重不治身亡。由於事發當時正值上課時間，不少師生目睹案發經過，校方則緊急啟動輔導機制，安排輔導老師及相關專業人員進班關懷。對此，高雄市教師職業工會聲明表示，該名教師教學認真、長期指導科展卓然有成，是位受到學校倚重、令同事敬佩的優秀教師，由於帶班遇到極端不服管教的班級，屢遭學生言語嗆聲，已出現身心癥狀，最終在職場高壓始終無解及其他變故的雙重打擊，該名教師終於崩潰。工會指出，此事絕非個別教師的抗壓性問題，而是校園管教體制全面失能、對極端個案「保護大於管制」所釀成的系統性悲劇，而經過進一步了解，該校近年發生多起家長濫訴案件，導致從導師、生教組長、學務主任到校長，都曾遭受密集投訴，行政體系已幾近癱瘓。工會提及，現金教育現場出現「管教真空」、「家長濫訴」、「極端個案沒有實質管制」以及「教師心理防災機制不足」等4大結構性痛點，並強調教師的心理健康是校園安全最不可或缺的基礎建設，政府及教育局若繼續放任「怪獸家長」與「怪獸學生」威脅校園安寧，便會逼走所有真心拉住學生的優秀教師。 針對此案，高雄市教育局回應，案件發生後，校方即聯繫救護人員到場並啟動救護機制，關於該名教師返校墜樓事故，教育局也在第一時間派員前往關心案情，並攜手衛生局、心衛中心、學諮中心及心理諮商診所提供學校親師生必要輔助資源，現已進行多場次輔導作業，另就個案提出輔助需求者，學校亦將全力提供支持。教育局說，針對網路社群出現多則聲援及針砭貼文言論，教育局呼籲外界應尊重家屬隱私，避免過度揣測或散播未經證實的訊息，給予家屬與師生適當的空間。另再次重申，教師任教期間認真積極，親師生互動佳，且無具體衝突事件發生，希望外界在關心本案以及教育現場的同時，仍應理性看待，切勿出現群眾獵巫情形。教育局強調，學校已全面啟動師生校內輔導與關懷機制，整合輔導室、導師及相關專業資源，教育局也將持續關心全校師生身心復原情形，對相關師生提供必要支持與輔導，並將持續追蹤學校師生心理狀態，對於教師心理健康的不同聲明跟表態，教育局已攜手學校提供支持網絡接住每一位需求的夥伴。《CTWANT》關心您：如果您覺得痛苦、似乎沒有出路，您並不孤單，請撥打1925。
臺南市校園輔導支持系統升級2.0 黃偉哲：學生身心健康是城市教育發展重要基礎
為持續精進校園輔導品質，回應偏遠地區及無專任輔導教師學校之實務需求，臺南市政府今（18）日指出，教育局於115年度推動「分區專業陪伴輔導人力支持計畫」，由學生輔導諮商中心統籌規劃，將原有輔導實務工作坊進一步升級為「分區專業陪伴支持系統」，透過分區編組、專業協作、定期研討與即時諮詢，強化學校三級輔導機制，讓輔導支持更貼近現場、更即時、更有系統。市長黃偉哲表示，學生身心健康是城市教育發展的重要基礎，市府持續重視校園輔導資源均衡分配，尤其偏鄉小校更需要穩定可近的專業支持。115年度校園輔導支持系統升級2.0，就是希望讓輔導資源不因城鄉或學校規模而有落差，讓每一位孩子都能被及早看見、適時關懷。教育局長鄭新輝說明，本計畫最大調整，是從「單次研習增能」升級為「長期陪伴支持」。教育局將以輔諮中心六大分區為核心，成立15組分區專業陪伴支持團隊，每組由專輔人員及國中小專輔教師共同陪伴偏遠地區及無專輔學校之兼輔教師，並規劃每學年6場次專業研討，協助教師精進個案辨識、個案研討、轉介流程及輔導處遇策略。教育局表示，臺南市自109學年度起即持續推動無專任輔導教師學校輔導人力支持計畫，並依現場需求逐年調整。111學年度起新增輔導實務工作坊，透過實務演練、晤談技巧與個案共同研討，協助兼輔教師提升輔導知能；114年度更進一步聚焦偏遠地區及無專輔學校需求，以偏遠類型國中為核心，串聯鄰近國小兼輔教師，累積跨校、跨教育階段合作經驗。臺南市學生輔導諮商中心主任陳怡潔指出，第一線兼輔教師多同時承擔教學、導師或行政工作，面對高關懷學生、家庭支持不足、情緒困擾或校園危機事件時，更需要即時且具體的專業後盾。因此，本計畫將以小組化陪伴、案例研討、實務演練及電話與現場諮詢，協助教師把輔導知能轉化為現場可操作的處遇能力，也讓二級專輔教師與三級專輔人員形成更緊密的合作夥伴。臺南市政府指出，臺南市「分區專業陪伴輔導人力支持計畫」是輔導支持模式的系統性升級，未來將持續整合學生輔導諮商中心、三級專輔人員與二級專輔教師輔導量能，建立「校內支持、分區陪伴、中心統籌」的全方位支持網絡，打造更有溫度、更有效能、更具韌性的校園輔導體系，落實「照顧偏鄉學子，讓輔導沒有城鄉差距」的目標，全面守護學生身心健康與學習成長。