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業務繁重!新北市為降低輔導師生比 將擴編教師

新北市議員黃淑君呼籲降低學校輔導老師的師生比,讓有需求的孩子第一時間能得到最好的照顧。(圖/新北市教育局提供)

新北市議員黃淑君呼籲降低學校輔導老師的師生比,讓有需求的孩子第一時間能得到最好的照顧。(圖/新北市教育局提供)

新北市國小、國中、高中平均每位輔導老師需服務約450名學生,業務負擔繁重。市議員黃淑君指出,孩子們在求學環境中遇到困難時,最先求助的就是學校輔導老師,呼籲教育局檢討輔導量能,降低師生比,讓孩子第一時間能得到最好的照顧。教育局表示,111學年度已額外增加19名兼輔教師,未來會視需求持續擴編。

黃淑君表示,新北市高中職輔導老師平均約服務324人、國中輔導老師平均約服務405人、國小輔導老師平均服務649人,每位老師需要協助學生皆破百人,負擔極大。然而近3年校園霸凌通報案件高達530件,但是成案僅有130件,比例不到3成,霸凌不僅只是身體上的傷害,言語上霸凌造成的「心傷」,更需要被重視。

黃淑君說,國內普遍對心理諮商存有誤解,誤以為尋求心理諮商就是心理上有疾病,為了怕被貼上標籤,導致孩子們心理受創時,也不敢尋求協助。她呼籲教育局,除了積極檢討校內輔導量能,也讓有「心傷」的孩子第一時間受到照顧,身體生病時可以請病假,心理生病了也可以請「心理假」,使心理諮商不再汙名化。

新北市臨床心理師公會理事長劉耿良表示,心理健康及生理健康同等重要,心理假的推廣可從公部門帶頭示範,比照現行生理假的概念,不用證明、不扣考績,一個月有一天的使用額度,意在讓第一線服務的勞工朋友,適時給自己的心放一天假,好好放鬆。

教育局表示,輔導教師是依中央法規聘用,依學校規模設置,師生比依輔導教師數與班級學生均數推估,全國師生比應為一致。新北市為擴充學校輔導人力,111學年度首創增置兼輔教師19人,目前公立國中小共聘任408名專輔教師及256名兼輔教師、高中職聘任120名專輔教師。

另對「心理假」部分,國中小學生身心發展尚需師長、家長協助關懷請假,有請假需求,可依請假規定辦理,高中職學生經監護人同意即可循規定請假,以維護學生心理健康。