聖約翰科大再爆違法資遣風波 高教工會揭教師遭假安置、真解雇
高等教育產業工會與聖約翰科技大學教師今(23)日赴教育部前抗議學校違法行徑,呼籲教育部介入調查,保障教師權益。(圖/王小萌攝)
聖約翰科技大學再度捲入重大勞資爭議,儘管學生人數與班級逐年增加,校方卻以「無適當工作可安排」為由,預謀性地強制資遣6名專任教師。高教工會攜手教師今(23)日赴教育部前抗議,校方刻意不排課、製造「無課可教」假象,實為假安置、真解僱的違法行徑,嚴重違反《教師法》與團體協約,並侵害學生受教權。
根據校方數據,新型國際專班招生表現全國名列前三,校長唐彥博更公開宣稱未來三年內學生總數將突破千人。然而,在招生與課程需求同步擴大的背景下,校方卻計畫解僱13.3%的專任教師,令人質疑資遣合理性與合法性。
早在109年,聖約翰科大就曾強迫教師簽署減薪同意書,導致多名教師長達三個月未支薪;如今情況再度重演,校方以虛假安置為名迫使教師離職,並持續對工會成員施壓、打壓異議聲音。高教工會指出,違法資遣背後操盤手正是當年主導欠薪事件的原班人馬,顯示校內高層不但毫無反省,反而變本加厲打壓專業教師與工會組織。
多名教師證實,校方早已預定資遣名單,並下令系主任「不得排課」給特定教師,同時聘任專案與兼任教師取代原有教學人力,違反《教師法》第27條應有的輔導與媒合義務。部分教師甚至被要求轉任華語中心一年一聘教職,變相剝奪《教師法》保障。
高教工會批評,儘管教學需求明確存在,包括通識、統計、英語、微積分、華語文等課程仍需人力支撐,校方卻刻意回避專任教師排課,試圖製造「無工作可安排」的假象,再啟動資遣程序,惡意手段罄竹難書。
據了解,遭提報資遣的6位教師全數為高教工會會員,且包括協約協商代表,校方此舉引發嚴重工會打壓疑慮。高教工會強調,校方不僅在團體協約尚在協商期間違反誠信義務進行資遣,還違反去年簽訂協約中「一年內不得強制資遣專任教師」的條款,已構成不當勞動行為。
高教工會副理事長張鑫隆指出,教師依法受聘於整體學校,而非特定系所,應優先安排其他適當教學職務,校方卻反其道而行之,明顯違法。
原訂7月17日召開的記者會前夕,校長唐彥博主動致電工會承諾撤回資遣並暫緩一年,但7月22日卻翻臉不認帳,否認曾有承諾並拒絕撤回資遣。工會公布雙方電話錄音,指控唐校長公然說謊,「校長親口承諾竟如空頭支票,令人痛心!」
根據《教師法》,資遣須經過系、院、校三級教評會逐級審議。然而校方安排資遣流程明顯預設結論、操控時程,無視應用英語系因人數不足未完成教評會、其他系所尚在調查中的事實,強行推進院級與校級教評會,已嚴重損害教師申訴與專業審議的權利。
高教工會表示,近期將正式向勞動部提出不當勞動行為裁決申請,並呼籲教育部立即啟動調查程序,要求校方全面停止資遣程序、公開相關會議記錄、檢討人事安排流程,並追究相關主管違法責任。聖約翰科技大學教師會也嚴正聲明,將持續透過法律途徑與社會輿論,捍衛教師基本權益與大學專業尊嚴。
對此,聖約翰科大回應,校方一切程序皆依法辦理,均依《教師法》第27條進行,歷經4次安置程序後,才在教師明確表達不接受安置情況下,依法啟動資遣程序,絕非外界所稱「強制資遣」。截至目前為止,仍在合法程序內進行,尚無任何教師被資遣。