財經
熱線

【停課不停學】教部設「因材網」 民間教育平台更成熟

因材網 遠距授課 新冠肺炎 武漢肺炎 均一教育平台 PaGamO線上教育平台 酷課雲 ZOOM Google Meet Teams Cisco WebEX 線上授課
【停課不停學】教部設「因材網」 民間教育平台更成熟

教育部「因材網」,主要由台中教育大學建置,目前已經有國語、數學、自然等數位教材。(圖/翻攝自因材網)

新冠疫情除了讓愈來愈多人得在家工作,也讓不少學校得採取遠距教學。由於國立臺灣師範大學有二位學生確診新冠肺炎,導致該校各系所從四月六日至十七日,都採取遠距授課。

事實上,為了讓偏鄉學童能享有均等的教育機會,台灣民間早在數年前就開始架設遠距教學平台;教育部要讓老師充分了解學生的弱項「因材施教」,也在二○一八年開始布建遠距教學平台「因材網」,這次面對來勢洶洶的新冠肺炎,讓持續擴大建置的「因材網」發揮不少作用。

教育部指出,除了「因材網」,台灣目前還有其他更成熟的遠距教學平台,例如「均一教育平台」、「PaGamO線上教育平台」;而各縣市政府也都有相對應的線上教學平台,例如老師可以透過台北市政府的「酷課雲」平台,找到適合學生的教材,進行有效的線上教學。

經本刊調查,疫情爆發後,大部分的高中、國中和小學就開始部署遠距教學,不少老師原本都努力學習使用操作簡單的「ZOOM」(視訊會議軟體),不料日前ZOOM爆出資安疑慮,教育部四月七日全面要求全國各級學校禁止使用ZOOM,讓許多老師抱怨一切努力都白費了。

對此,教育部建議,諸如Google Meet、Teams和Cisco WebEX等視訊會議軟體,操作概念及功能都和ZOOM相似,「轉換軟體雖然很痛苦,但能一勞永逸。」

其實,不只老師得適應遠距教學,連家長也相當頭痛,一名家有二位小學生的陳爸爸表示,家裡原本僅有一台平板、一台電腦,但自己平常上班也要用電腦,若學校採遠距教學,還得花錢添購設備,「對小康家庭而言,也是一個不小的負擔。」

此外,陳爸爸質疑,「在家上課根本不知道小朋友會不會專心,或者是打開軟體就縮小視窗玩電動?」對此,教育部表示,這部分可藉由老師設計即時互動教程,或者線上觀察學童的神色即時提問,就能避免家長擔憂的情況發生。

國立屏東大學從4月8日起,實施為期一周的遠距教學,學生在宿舍內,同步進行線上授課。(圖/報系資料庫)
國立屏東大學從4月8日起,實施為期一周的遠距教學,學生在宿舍內,同步進行線上授課。(圖/報系資料庫)
因材網 遠距授課 新冠肺炎 武漢肺炎 均一教育平台 PaGamO線上教育平台 酷課雲 ZOOM Google Meet Teams Cisco WebEX 線上授課