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暑假沉迷3C恐影響大腦 孩子認知情緒調節一併「倒退嚕」

專家提醒家長不要讓學齡前孩童接觸3C,學齡兒童每天也以1小時為限。(圖/臺中醫院提供)

專家提醒家長不要讓學齡前孩童接觸3C,學齡兒童每天也以1小時為限。(圖/臺中醫院提供)

暑假到了,炎炎夏日加上疫情持續,待在家裡玩手機、平板等電子產品無疑是現代一種常見現象。家長原先可能也不希望孩子長時間使用平板、手機,但隨著網路與智慧型手機的普及化,電子產品也漸漸成為家長在日常生活中不可或缺的一部分。甚至原先哭鬧、亂跑的孩子,只要一打開他最喜歡的影片或遊戲軟體,通常都能立刻緩和情緒、安靜及專注一段時間,並且電子產品還有幫助孩子「學習」的功能,簡直就是父母的救星!但真的是這樣嗎?

衛福部臺中醫院臨床心理師邱雅雲表示,越來越多研究指出,長時間使用電子產品將會對孩子的大腦產生不良的影響,特別當嬰幼兒的大腦神經正在發展,經常使用觸控式螢幕的孩子,比起同年齡沒有使用或低度使用的其他人更容易分心、不能專注。除此之外,使用電子產品更有其他隱微、間接性的影響,當幼兒使用電子產品時間越長,意味著親子間互動時間就越少,這將大幅降低孩子學習語言表達、社會互動及調節自我的機會。一旦少了這些互動的機會,孩子可能很會使用手機,但是卻不懂得如何與人互動,對孩子的認知、語言、社會情緒等整體發展都可能有負向影響。

使用電子產品儼然是一種趨勢,如何讓孩子正確使用電子產品是家長需要學習的一大課題,邱雅雲心理師建議,父母應該針對不同年齡層孩子擬定接觸的時間,學齡前兒童正值發展階段,電子產品對孩子大腦發展危害性高,因此建議避免使用。學齡兒童除視訊上課之外,平時使用時間也建議不宜超過1小時。

邱雅雲心理師提到,相信有許多家長理解少用或不用電子產品的教養原則很重要,但部分家長自身可能也過度依賴電子產品,亦或忘記了那段沒有電子產品也能快樂度日的時光,建議家長能多思考除了電子產品之外,還有什麼其他活動可以轉移孩子得注意力?過去自己都是玩些什麼小遊戲呢?諸如文字接龍、撲克牌遊戲、一起數數、剪刀石頭布等常見遊戲都對孩子發展很有幫助,讓我們一起帶著孩子動起來吧!