教師節前夕范雲表達感謝 新會期聚焦三大改革方向
立委范雲26日表示,在教師節的日子,應給予所有教育工作者最深的感謝與支持。(圖/劉耿豪攝)
教師節將至,立委范雲今(26)日感謝教育從業人員,她表示,教育品質的提升,需讓教師能在課堂上發揮專業,有安心的教學環境。過去一年,她積極推動多項教師權益政策,但仍有許多困境待解,新會期將持續聚焦「待遇要提升、人力要穩定、職場要安全」三大改革方向,期盼打造友善教師的教學現場,落實「均優」的教育願景。
范雲回顧,過去一年立委任內,已成功爭取代理教師年資敘薪、偏鄉教育學分班擴大開設、行政減量與副組長增設、提出職安法修正草案、推動校園職場霸凌防治、學輔法三讀增加專輔人力待遇。
范雲續指,雖然改革逐步兌現,但教育現場仍有諸多問題待解,她將持續關注教師權益的三大重點:待遇、人力、安全,為老師們打造更好的授課環境。
范雲指出,首先是教師待遇的提升。目前高中以下導師費3,000元,多年未調整,早已不足以反映導師繁重的班級經營與行政工作,將推動導師費盡速調漲。對於輔導老師長期承受高壓,卻沒有職務加給的困境,她將請教育部和人事總處研議對策。談及代理教師雖已修法保障年資,但基層仍有不採計或敘薪卡關情況,影響師資穩定,她已請國教署擬定統一指引,保障代理教師敘薪權益。
在人力方面,范雲表示,各縣市教師甄選名額開缺起伏過大,造成師資供給不穩定,教育部應提出短中長期缺額預測,建立穩定開缺的協調機制,並適度協調跨縣市協調甄選日期,避免撞期。她也再次呼籲推動行政減量與專職人力,並持續關注偏鄉師資學分班的擴大開設。
至於安全方面,范雲指出,校園職場霸凌與教師濫訴問題日益嚴重,自己將持續推動校園職場霸凌法制化。她已於5月提出職安法修正草案,徵詢納入教師團體意見,希望盡速建立職場霸凌申訴再申訴的完整制度。對日漸嚴重的教師濫訴問題,她徵詢許多意見,初步討論朝向研擬不受理案件樣態、統計校事會議案件樣態,討論建立名譽回復與補償機制等制度改革方向,避免教師承受過大壓力。
最後,范雲強調,在教師節的日子,應給予所有教育工作者最深的感謝與支持。她將持續透過問政,推動穩定師資的安全職場,讓教師能夠專心教學,共同打造優質的教育環境。