課堂
」 學生 老師 教授 教師 大陸
沒錢吃飯的舉手!補習班老師「沿路發1000元」全班嗨翻 網揭真相:30年前就這樣
一般老師想激勵學生讀書,頂多送杯飲料、買份雞排,或以獎學金作為鼓勵,但近日社群瘋傳一段影片,知名補習班老師上課時突然拋出一句「誰沒錢吃飯的舉手」,沒想到話才說完,竟真的直接拿出一張張千元鈔票發給學生,豪氣舉動讓現場氣氛瞬間嗨翻。許多老師想激勵學生讀書,都會以請喝飲料或發獎學金作為獎勵。(示意圖/AI生成)補習班老師突喊「沒吃飯發一千」全班舉手竟真的拿到錢一名網友日前在社群平台Threads發文,透露自己在補習班考試時,老師突然開口問「誰沒吃飯的舉手,給你一千去吃飯」,原本以為只是課堂上的玩笑,沒想到看到全班舉手後,老師竟真的開始發錢,原PO拿到鈔票後興奮直呼:「老師我愛你」,更笑稱自己從此成為補習班「最忠誠的奴僕」。全班舉手後,老師竟真的開始發錢,原PO拿到鈔票後興奮直呼:「老師我愛你」。(圖/翻攝自Threads)老師霸氣發千元狂吸197萬觀看!網酸「學費繳三萬發一千」掀論戰此文曝光後引發討論,截至目前累積197萬次瀏覽,並吸引超過8萬人按讚。不少曾在該補習班補習的網友看到後紛紛回憶過往,留言表示「補習班廖添丁,把大家的學費分給沒錢的人」、「最喜歡回答單字領錢了」、「二十年前就是這招,現在還是這招」、「你學測考滿級分還會有高級自助餐可以吃」、「想當初在他面前吃著麵包,結果直接拿500塊叫我去吃好料的」、「他三十年前就是發一千了」、「繳三萬收一千開心的很」、「他以前都會考單字,舉手亂答他給我100元,剛好去旁邊買Subway」。不過,留言區也出現不同聲音,有人直言「發出去的都是你們繳的學費」,甚至調侃「補習費繳了三萬,發給你一千你就開心,建議別補了」;另一派網友則認為,老師願意自掏腰包讓學生開心,沒必要過度解讀,並反問:「你們老闆賺幾千萬的時候,搞不好連一千塊獎金都捨不得發,人家願意掏出來到底有什麼好酸」。
世新大亂象3/傳播龍頭竟無正版軟體可用 砸錢建噴水池買PS5師生氣笑
大專院校於9月陸續開學,培育出無數新聞人才、被譽為「傳播龍頭」的世新大學則是風波不斷,行政人員改組、學生選課權益受損外,世新高打AI治校大旗,連最基礎的AI工具預算、微軟Office以及傳播科系賴以維生的Adobe正版專業軟體都不願提供給師生,學生被迫下載盜版軟體,校方卻下重金在校園內興建造景噴水池、鋪設炫彩步道燈,甚至在公共空間添購PS5遊戲機與KTV設備,資源錯置讓全校師生強烈撻伐。學生詢問AI客服問題,系統顯示知識庫無此資料,最終仍轉由行政人員以email處理。(圖/受訪者提供)「學校成天喊著要用AI協助行政轉型,但根本連最基本的AI工具使用預算都不給同仁!」不願具名的世新內部行政人員無奈揭露,基層職員被迫在毫無資源的情況下強推政策,校方大力倡導學生使用AI聊天機器人,系統卻老是吐出「目前知識庫沒有這個問題,將由專人為您處理」等罐頭訊息,最終所有問題依然全數砸回人工身上,讓基層忍不住自嘲:「搞了半天,原來我們行政同仁才是AI的『本體』!」此外,校方長期畫大餅宣稱的「AI智慧排課」,也因圖資單位人力與技術嚴重匱乏而淪為空談,基層直言,「高層想要的太多,但底層圖資能做的太少」,系統推不動的爛攤子,到頭來依舊是由課務組、各系所與圖資人員靠著無休止的加班人工硬撐。軟體資源匱乏更直接重創教學第一線,世新大學廣電系教授林承宇表示,他身為大學專任教職員,竟然無法由校方取得合法的Office及Adobe正版軟體授權,必須自掏腰包花錢購買,學校近期甚至直接將教室內原本配置的教學電腦全面移除,逼得老師上課必須天天自備個人筆電。學校僅在電腦教室配置有限授權,學生回到宿舍想練習或剪輯作品,根本無力負擔高昂授權費。(圖/受訪者提供)學生們則同樣怨聲載道,有畢業生指出,在校期間因上課需要使用相關付費軟體,而軟體價格昂貴,學校卻僅在電腦教室配置有限授權,學生回到宿舍想練習或剪輯作品,根本無力負擔高昂授權費,不少人只能鋌而走險上網搜尋盜版。世新大學學權前進陣線總召林承熙更抨擊校方,認為世新多年來對外標榜傳播第一品牌,但無論廣電、新聞或數媒等系所,學生課堂產出、畢業專案必備的Adobe系列軟體,校方始終冷冰冰地以一句「經費有限」悍拒提供全校個人授權。林承熙透露,曾有廣電系教師在選修課堂上,因排不到電腦教室,迫於無奈只能在一般教室協同助教,一步步教導全班同學下載安裝俗稱「快樂版」的破解盜版軟體才能完成授權上課;更有新聞系學生在執行實習專案時,因被迫下載盜版軟體導致個人電腦嚴重中毒直接報廢,令學生欲哭無淚。令人費解的是,面對師生最急迫的教學軟體需求,校方始終喊窮裝聾作啞,但近來校園內卻接連斥資興建景觀噴水池、鋪設花俏的炫彩步道燈,更在公共空間大手筆添購PS5次世代遊戲機及卡拉OK歡唱設備,種種亂象讓師生「氣笑」,希望校方將教學當成最重要的任務,別踐踏傳播名校的立校根基。世新大學表示,在教學軟體方面,本學年度Adobe軟體授權的整體投入與前一學年度相同,並未刪減,將持續依課程需求、實際使用情形及數位工具發展,檢視各項教學軟體與資源配置。世新大學說明,圖書館新空間則是在既有閱讀、自習、館藏及學術支援功能的基礎上,增加影音、互動、休憩及交流等複合式使用空間。希望進一步提升圖書館空間的多元使用價值。並表示,世新以傳播教育為特色,學生接觸的學習媒介亦涵蓋文字、聲音、影像、遊戲及互動內容,相關設施與空間配置仍以兼顧學習、交流及公共使用需求為原則。有關學校收支、投資及其他財務事項,世新大學指出,均依相關規定公開揭露,相關資訊請以本校財務資訊公開專區及正式財務報表所揭露內容為準。將持續依實際運作情形檢視各項制度與服務。此次調整的核心,是透過更明確的專業分工、流程優化及數位工具應用,提升行政效率與服務品質,並持續改善師生的使用經驗。
徐乃麟突拋1萬元紅包 阿喜「五官變形」慘況曝光
由徐乃麟、曾國城、張文綺、徐凱希、籃籃、巫苡萱一同主持《天才衝衝衝》,本周新一集推出中秋節特別企劃「秋季小學堂」,適逢中秋連假,又是9月28日教師節前夕,徐乃麟、曾國城應景化身「孔夫子」,帶領兩隊學生大鬥智,爭奪「京城第一」。除了課堂上的鬥智比拚,節目還準備了讓人聞之色變的中秋「烤肉醬」,每個關卡的贏家都能挑選食材丟進調理機,最後打成一杯「黑暗特調烤肉醬」,輸家則得搭配烤肉串吃下肚,徐乃麟更在一旁笑虧:「你就輸輸看嘛!」單元「記憶TEMPO動作版」考驗來賓的記憶力與反應速度,兩隊抽籤派出三人輪番PK,沒想到徐乃麟、曾國城偏偏抽到幾位「記憶力出名差」的選手,讓比賽一開場就笑料不斷。第一輪阿龐果然不負眾望,成為首位淘汰者;下一輪比賽開始前,徐乃麟不僅向張兆志信心喊話,甚至放話只要張兆志撐過去,康茵茵就會輸,更豪氣加碼:「如果康茵茵贏了,就算城隊贏,我額外再加碼一萬給她。」一句話瞬間點燃茵茵的勝負欲,為了獎金火力全開,現場戰況瞬間升溫!《天才衝衝衝》本周新一集推出中秋節特別企劃「秋季小學堂」。(圖/華視提供)另一邊「集中生字ㄅㄆㄇ」也出現意外插曲,工作人員得知籃籃入選「全球百大最美臉孔」,因此,在輪到她登場時,場外工作人員立刻大喊「百大美女!」高分貝的歡呼聲讓籃籃瞬間害羞到臉紅、連忙揮手否認。城哥一聽到是「世界排行」,立刻眼睛一亮,張兆志也在一旁大讚:「人家憑實力!」面對眾人的輪番稱讚與吐槽,籃籃害羞到不知所措,現場笑聲瞬間爆棚,意外成為單元中的亮點。接著「挑戰150秒不NG」迎來超級魔王關卡「吹氣球」,曾有特訓經驗的阿喜自告奮勇出戰,沒想到遊戲一開始,她使出渾身解數猛吹,氣球卻怎麼樣都不破!眼看阿喜越吹越用力,五官全脹開的模樣,讓現場來賓也急得不斷替她加油,余思達更不藏私,傳授「一口氣吹到底」的祕訣。阿喜不斷嘗試、奮戰到最後,依舊沒能成功。徐乃麟見狀趕緊安慰:「男生都不容易,不要說女生了。」沒想到阿喜仍不放棄:「不然我把剩下的氣球帶回去練好了啦!」敬業又不服輸的態度讓全場笑翻。
與老師「比腕力」手臂骨折!外籍生倒地送醫 雲林某科大回應了
近日雲林縣某科技大學一名教師與馬來西亞籍學生「比腕力」,過程中卻突然傳出巨大斷裂聲,導致馬來西亞籍學生手臂發生螺旋性骨折,當場倒地並送醫接受手術。事件曝光後,有學生在社群平台爆料,指教師當時曾提出「贏了加2分」,質疑學生是否有拒絕的空間。對此,校方表示,並無「贏了加2分」一事,校方將協助受傷同學處理後續事宜。據了解,事件發生在16日,雲林縣某科技大學授課教師在課間休息時間,與一名平時有健身習慣的馬來西亞籍學生比腕力,過程中卻突然傳出明顯斷裂聲,學生手臂當場嚴重變形,發生螺旋性骨折,隨後緊急送醫接受骨板及鋼釘固定手術。有學生事後在社群平台發文指出,教師當時曾提出「贏了加2分」,因此質疑學生面對握有成績評分權的老師,是否真的有拒絕的空間,也認為比腕力與課程內容無關,卻讓境外學生因此受到嚴重傷害。貼文中也提到,事件發生後,部分同學目睹學生骨折及送醫過程,受到不小衝擊,且事發後教師還要求學生輪班,前往醫院看護受傷同學。對此,校方表示,事發當下授課教師立即在現場進行緊急處置,並通報護理室及校安中心,隨後陪同受傷學生搭乘救護車前往醫院,學生接受手術後,目前恢復情況良好,預計23日出院,後續校方也會持續協助同學進行復健及相關照護。校方透露,授課教師確實是在課間時間與學生比腕力,但否認曾提出「贏了加2分」的條件,至於網路流傳要求學生輪班到醫院照護的說法,校方調查後並無此事。校方指出,學校與授課教師將主動負擔學生住院期間的醫療、手術及照護等費用,系上師長也多次前往醫院探視並表達關心。由於有學生目睹受傷過程,校方學務處及諮商輔導中心也已介入,針對受到驚嚇的學生提供心理諮商及創傷輔導。同時,受傷學生的課業也將透過課業輔導及彈性修課方式協助,避免因受傷住院影響學習。校方強調,雖然教師否認「加分」一事,但此次事件也讓學校重新檢視課堂活動的安全性,校方已啟動正式調查,並要求教師檢討課堂活動設計,未來嚴禁安排與課程無關、具有危險性或涉及成績對價的活動,並優化校安事件的通報與後續標準處理流程。
孩子焦慮到不敢上學!英「15萬機器人替身」代上課 在家也能互動交流
英國學生「拒學」問題日益嚴重,部分孩子因焦慮等情緒因素無法踏進校園,如今學校開始讓「機器人替身」代替學生坐在教室裡上學,這款要價3500英鎊(約新台幣15萬元)的AV1機器人,能讓孩子待在家中透過App看見老師、聽課及與同學交談,目前全英國已有超過2000台投入使用。AV1機器人由挪威公司No Isolation所開發,原本是為了讓長期住院的孩子能與學校班級保持聯繫,如今也被用於協助「情緒性拒學」(EBSA)的學生。這類孩子並非單純逃學,而是因焦慮、恐懼或情緒不堪負荷等因素,長期難以正常到校。使用時老師會直接將AV1擺在學生原本的座位,照常對它提問;而在家的學生則能透過攝影機、麥克風及揚聲器參與課程,還可從手機或平板控制機器人的頭部360度轉動,藉以觀察教室不同方向。機器人還設有「耳語模式」,學生可以私下和坐在旁邊的同學說話,不會讓全班都聽見;此外,攝影機採單向設計,孩子可以看到教室,但教室裡的人看不到待在家中的學生,希望降低他們遠距參與課堂時的心理壓力。目前英國至少80個地方政府已採用AV1,一名曾因焦慮數月無法上學的11年級學生表示,剛開始使用機器人時仍相當緊張,但遠端參與讓他逐漸發現「上課其實沒有那麼糟」,最後成功重新融入班級,目前已能每天正常到校。No Isolation負責人約根森(Morten Jorgensen)稱今年使用AV1的學生當中,已有76%重新回到實體教室。不過,這項數字為公司提供,並未提及獨立研究的驗證結果。機器人進入校園的背後,是英國越來越嚴重的缺課問題,有額外社交、情緒及心理健康需求且嚴重缺課的學生,6年間從8453人暴增至2萬7442人;去年更有15萬1000名學生缺席至少一半課程,遠高於疫情前的6萬247人。英國教育部表示除了支持學校採取科技等不同方式,協助長期缺課的孩子維持學習及同儕關係,也將透過免費早餐、出席率輔導及特殊教育需求學生早期介入等措施,希望從根本改善學生缺課問題。
滑手機滑到「腦腐」!新加坡花錢請全民讀書 每天15分鐘就有獎
短影音一支接一支、社群頁面永遠滑不完,當手機演算法不斷爭搶人們的注意力,新加坡決定用「現金」把國民拉回書本。綜合美國有線電視新聞網(CNN)與其他外媒報導,新加坡本月啟動為期5年的全國閱讀推廣計畫,把閱讀設計成可以打卡、集點甚至換錢的任務,民眾每天只要讀滿15分鐘就能累積虛擬代幣,希望從每天一小段時間開始,重新培養深度閱讀習慣,對抗短影音、無止境滑手機及「腦腐」(brain rot)帶來的注意力危機。不過,想靠讀書賺錢恐怕不容易。這項由新加坡國家圖書館管理局(NLB)主導的計畫規定,每次閱讀至少15分鐘,可獲得20枚虛擬代幣,每天最多登錄一次,集滿1000枚才能兌換1新加坡元(約新台幣25元)。換算下來,民眾必須連續完成50天符合資格的閱讀紀錄,才能換到這筆小額獎勵。錢不是重點,官方真正想推動的是「習慣」。透過閱讀、打卡、累積點數再獲得回饋的遊戲化設計,降低重新拿起書本的門檻,再搭配全民共同參與,希望用微小誘因逐步把注意力從手機螢幕轉回較長篇的內容。新加坡國家圖書館管理局主管梅麗莎譚(Melissa Tam)表示,短篇內容雖然能讓人迅速掌握資訊,但長篇閱讀有助於強化專注力、批判思考與想像力。官方期待的不只是增加閱讀分鐘數,而是培養更多保持好奇、能夠思考及辨別資訊的讀者,以因應愈來愈複雜的世界。這項政策瞄準的正是數位時代逐漸浮現的閱讀困境。近年「腦腐」被用來形容大量接觸膚淺、碎片化網路內容後,認知能力彷彿逐漸下降的感受;另一個問題則是「doomscrolling」,也就是不停往下滑動大量負面或零碎資訊,讓注意力持續被手機牽著走。近期全球排名顯示,美國15歲學生的閱讀成績明顯下滑,新加坡與大陸等亞洲地區則有突出表現,數位干擾也被點名是課堂教育面臨的挑戰。然而,即使新加坡仍是全球閱讀成績亮眼的國家之一,另一個問題卻出現在學生離開課堂之後:會考試、會閱讀,不代表還會為了興趣翻開一本書。新加坡國立教育學院研究閱讀習慣的羅清怡(Loh Chin Ee)指出,現代人其實沒有完全停止「閱讀」,每天仍會從手機或其他螢幕接觸大量文字,真正變少的是需要投入較長時間與專注力的「深度閱讀」。她認為,對本來就愛看書的人而言,15分鐘或許很短,但對重新培養習慣的人來說,反而是一個容易跨出的起點。升學壓力也可能讓閱讀從興趣變成任務。32歲風險分析師艾薩克尼奧(Isaac Neo)觀察,不少學生進入中學後面臨大型考試,開始只閱讀考試需要的內容,久而久之便失去休閒閱讀的習慣。他自己進入職場後,工作上雖然天天接觸技術報告及新聞,卻突然發現已經多年沒有真正拿起一本書。為了找回閱讀習慣,尼奧在2025年共同創立「現代男性讀書會」(Modern Men's Book Club)。他表示,不少成員加入時都坦言已經很久沒有讀完一本書,希望藉由讀書會重新開始;有人恢復閱讀後,甚至開始嘗試以前根本不會選擇的書籍類型。新加坡也沒有把成效全部押在1新加坡元的獎勵上。目前「邊讀邊賺」仍屬試行階段,將持續至今年底,國家圖書館管理局將依使用者回饋增加功能及改善計畫;另一條路線則把全民閱讀轉化為公益力量,官方希望今年累積750萬分鐘閱讀時間,藉此最高募得15萬新加坡元(約新台幣355萬元)投入慈善用途。然而,把現金放進閱讀這件事,也讓當地出現兩派聲音。質疑者認為,閱讀原本應建立在興趣與好奇心上,一旦需要靠金錢推動,可能本末倒置;相關研究也顯示,金錢獎勵雖能刺激特定行為,但當獎勵消失後,原本持續行動的內在動機也可能受到影響。新加坡Putra Star Care首席臨床心理師夏里莎黃(Charissa Ng)指出,對原本就有一些閱讀興趣的人來說,金錢獎勵可能有效,但若一個人本身完全沒有閱讀意願,僅靠現金恐怕很難讓他建立長期且發自內心的動機。支持者則有不同看法。在短影音、AI內容與社群平台全面搶占注意力的環境下,只要有人因此願意放下手機看書,就是值得嘗試的改變。28歲新加坡書籍與生活類內容創作者夏曼林(Charmaine Lim)便表示,比起在大眾運輸上不斷聽到TikTok及AI生成陸劇外放的聲音,她寧可看到乘客因為看書太專心而搭過站。經營讀書會的艾希莉謝(Ashley Chia)則把標準拉得更遠。她認為,如果新加坡真正想建立閱讀文化,成功不能只用「每天有沒有讀15分鐘」判斷,更應觀察人們是否因此成為更有好奇心的讀者,願意閱讀那些不容易出現在眼前,或未必能立即派上用場的內容。
2026LUC校園聯賽首屆冠軍出爐!黎明科大不敗封王 電競不只是打遊戲
歷經長達一個多月的線上激戰,由中信飛牡蠣職業電競戰隊(CTBC FlyingOyster,CFO)與國立政治大學電競社共同主辦的《英雄聯盟》指標校園賽事「2026LUC校園聯賽」,今(13)日在新北電競基地迎來實體總決賽。在全場沸騰的氣氛與頂尖對決下,最終由「黎明技術學院」以強大的團隊戰術與運營實力奪下首屆冠軍。這場校園盛事用青年學子的真實表現向社會遞出一份答卷:電競絕非單純的「打電動」或沉迷遊戲,而是一項考驗高抗壓決策、團隊溝通與自律的專業運動。賽前表演賽力邀CFO選手Kino助陣,他大讚學生兼顧課業與全套賽務,自律及抗壓性皆已達準職業水準。(圖/中信飛牡蠣電競戰隊提供)在許多家長眼中,電競往往容易與「荒廢學業」劃上等號。然而,本屆LUC聯賽用成績打破了這項刻板印象。傳統電競強權展現了職業級的賽場宰制力,黎明技術學院一路維持不敗之身強勢封王,正修科技大學亦打出深厚底蘊;而國立政治大學與國立陽明交通大學等頂尖學府的亮眼發揮,更令人驚豔。CFO領隊陳雅雯頒發「SUPER OYSTAR」特別獎,由代表正修科大出賽、現就讀陽明交大的打野選手李晨溢獲獎。(圖/中信飛牡蠣電競戰隊提供)這群大學生在兼顧學業的同時,展現出高度的時間管理與自律精神,透過邏輯縝密的戰術分析與抗壓操作連克強敵,政治大學甚至一路過關斬將,即便在敗部決賽以2:3落敗,依然奮力拚下季軍佳績。選手們用行動證明,投入電競與追求學業從來不是單選題,賽場上淬鍊出的冷靜思維、團隊協作與逆境堅持,反倒成為課堂之外最寶貴的成長養分,也讓關心賽事的家長看見電競正面且具教育意涵的一面。粉絲熱情湧入「2026 LUC 校園聯賽」線下決賽,現場應援聲此起彼落、氣氛熱烈。(圖/中信飛牡蠣電競戰隊提供)除了召喚峽谷上的精彩碰撞,本屆賽事最動人的風景其實在聚光燈之外。從初期的賽事排程、規章制定、伺服器與轉播技術,到決賽當天的現場導播、裁判,全部由大專院校的學生團隊一手包辦。身為主辦方之一的CFO則扮演了「導師」與「推手」的關鍵角色,將職業聯賽的運營標準與專業技術無私傳授,放手讓學生在實作中試錯與淬鍊。政大電競社社長蔡禹安表示:「辦比賽跟打遊戲完全是兩回事,從賽規、轉播到現場應變都是高壓實戰。整個暑假團隊幾乎天天泡在賽務裡,中間碰上無數突發狀況,但正是中信飛牡蠣給予的技術指導與信任,讓我們相信自己真能扛起一場高規格的賽事。這座舞台讓我們提早磨練出抗壓性與團隊協作,收穫遠遠超越了輸贏。」「2026 LUC 校園聯賽」從賽務、裁判到轉播皆由政大組織學生一手包辦,並由職業戰隊 CFO 提供專業技術與資源支持。(圖/中信飛牡蠣電競戰隊提供)決賽現場亦安排了一場別開生面的產學表演賽,由政大電競社指導老師與社長聯手,正面迎戰CFO領隊陳雅雯及職業選手Kino(吳欣榮),用跨世代對決拉近職業與校園的距離。賽後CFO更特別頒發象徵在堅硬外殼下孕育珍珠的「SUPER OYSTAR」專屬獎項,跳脫唯勝負論的框架,表彰在賽事中展現不屈韌性的學生選手,展現職業戰隊深耕基層、陪伴青年追夢的初衷。這個獎項經評選後,由效力於正修科大、現就讀國立陽明交通大學的打野選手李晨溢(ID:青眼奶龍)獲得。一場能讓學生放手實作、無後顧之憂揮灑的賽事,背後仰賴的是產業夥伴的信任與支持。2026LUC校園聯賽能一路從線上預賽推進至實體競技殿堂,獲得FUNTE、XPG、STRICER、禾聯家電、易遊網與羅技Logitech等跨領域品牌的相挺,不僅實質升級了線下決賽規格,更用行動與學子站在一起,共同為臺灣校園電競環境注入兼具專業度與永續性的能量。
6歲童沒寫作業遭教師「搧巴掌昏迷」送醫不治 體罰畫面惹怒全網
印度一所私立學校驚傳一起體罰致死慘劇,一名年僅6歲的男童特賈(Pranay Teja)因沒寫完作業,遭女教師打罵後當場昏迷,送醫後宣告不治。事發後特賈家屬悲痛欲絕,指控校方長期存在不當體罰,並要求政府與警方嚴肅查辦,追究相關人員的刑事責任。根據外媒《新德里電視台》報導,來自安德拉邦維沙卡帕特南市的6歲男童特賈其家屬表示,事發當天特賈身體狀況好,甚至主動要求去學校上課,不料特賈的母親中午接獲校方與醫院的噩耗,特賈已經不治身亡。經警方與家屬調閱校內監視器畫面發現,女教師在課堂上持棍棒威嚇並朝特賈搧巴掌,隨後特賈疑因極度驚恐與不適昏倒。醫師證實,男童在抵達醫院前約半小時就已失去生命跡象,確切死因仍待解剖報告釐清。特賈遭體罰的影片在網上流傳,迅速引發當地社會高度關注與憤怒。家屬與親友聚集在醫院外抗議,痛批該名女教師手段殘忍,並爆料受害者不只特賈一人,該校其他學生過去也曾遭受暴力對待。地方官員獲報後已趕赴醫院關切,承諾將深入調查學校是否存在違規與管教過當問題。針對這起慘劇,當地教育局發表聲明,表示深感遺憾與痛心,強調政府對此類暴力事件零容忍。教育當局在第一時間接獲初步報告後,已緊急成立調查委員會,將對全案進行徹查,並對涉案人員採取最嚴厲的法律措施。目前警方已正式立案展開刑事調查,並將男童遺體送往解剖以確定死因。教育局也承諾,未來將全面加強教師的心理素質與管教倫理宣導,要求教職人員以理性與人道方式對待學生,並建立完善的監督機制,杜絕校園體罰悲劇再次重演。
馬斯克嗑藥?法務部開課「AI偵探」 前進高檢署體驗科技偵查
孕育AI世代的柯南與金田一!法務部與台北市立大學共同舉辦「AI法制與科技治理高中營」,藉由「哪一張照片是AI生成的?」、「網路流傳的馬斯克自述『嗑藥』影片是真的嗎?」等問題,讓高中生腦力激盪,思索深偽影像判讀及法律倫理議題,並實感體驗科技偵查,一窺高檢署數位鑑識實驗室、M化偵查對策室的運作模式。本場活動由台大資訊管理系教授林永松開場,以「影像辨識與醫學工程」為題進行專題演講,介紹人工智慧在影像辨識及醫療科技的應用,帶領同學認識AI技術發展及其衍生的法律、倫理議題。營隊高中生進入高檢署測謊室。(圖/法務部提供)法務部長鄭銘謙與學員進行「AI法制與科技治理」有獎徵答,以法務部及所屬機關職掌、法袍辨別、成年年齡、AI生成圖片、Deepfake影片真偽等八道題目與學生互動,最後由答題速度最快、答對題數最多的前五名學員獲得每人新臺幣1000元獎學金,鼓勵青年持續探索法律、科技與公共治理等跨域知識。鄭銘謙表示,AI快速發展,深度偽造、網路詐欺及假訊息等新興挑戰日益增加,AI時代需要的不只是會使用科技的人,更需要具備法治觀念、倫理思維及資訊判讀能力。唯有法律與科技相互合作,才能在鼓勵創新的同時,兼顧人權保障與社會安全。AI高中營隊也分組參訪高檢署的測謊室、數位鑑識實驗室及M化偵查對策室,近距離了解數位證據蒐集、分析及科技偵查如何協助打擊新興犯罪,將課堂所學與司法實務緊密結合,親身感受科技辦案的運作模式。活動尾聲,鄭銘謙代表法務部致贈感謝狀給林永松教授及台北市立大學公共事務學系,感謝林教授及校方共同推動AI法治教育,並頒發參與證明予全體隊輔及學員,期勉青年持續培養科技素養、法治精神及公共責任,共同迎接AI時代的挑戰。法務部表示,將持續結合教育資源與司法實務,深化AI法治教育,培育兼具科技能力與法治思維的新世代人才。法務部長鄭銘謙。(圖/法務部提供)
陳幸妤「青澀素顏照」曝光!10多年前專心學植牙 昔日助教暖送祝福
前總統陳水扁女兒、牙醫師陳幸妤近日公開談及與前夫趙建銘的婚變及資產等爭議,引起外界關注。民進黨南投縣長參選人温世政則在臉書分享10多年前擔任助教時,於植牙課程指導陳幸妤的舊照,回憶她當年在課堂上的表現,形容她是「非常認真、專注,也很努力的好學生」,並公開為她加油。曾擔任新北市牙醫師公會理事長、大學講師的温世政,昨晚在臉書貼出多年前的課堂照片。他表示,10多年前曾在王鴻烈教授的植牙課程中擔任助教,當時陳幸妤也是課程學員,他因此有機會指導陳幸妤植牙相關技術。回憶當時的課堂互動,温世政表示,印象中的陳幸妤在學習時相當認真、專注,也十分努力。温世政寫道,「幸妤醫師加油!願您一切平安順心,也繼續用專業與溫柔,為更多病患提供優質的牙科照護。」照片曝光後,另一個引起網友注意的焦點,則是兩人10多年來的外貌變化。不少網友看完舊照後,認為陳幸妤與温世政和目前相比差異不大,相關留言也意外成為討論話題。有網友看完照片表示,「温欸從年輕帥到現在」、「讀好書真的都凍齡欸」、「怎麼牙醫們集體凍齡」「這是陳幸妤十幾年前的照片?怎麼現在也是長這樣」、「好扯!兩個人都沒啥變」。
14歲兒喊「大不了送外賣」!爸親自帶他跑單 1個月後親子關係變了
中國大陸浙江省義烏市1名父親近日帶14歲兒子在三伏天體驗送外賣,引發網友討論。據悉,該名少年曾說,自己學習不好,「大不了就去送外賣」。父親聽完沒有責罵或反駁,反而帶著兒子親身體驗外送員工作,讓孩子了解賺錢與生活並不容易。陸媒《人民日報》報導,父子倆當時約定,由爸爸提供人民幣100元(約新台幣474元)作為啟動資金,並騎摩托車載著兒子跑單,至於接單、規劃路線及每日開銷,則全部由兒子自行負責。近1個月下來,孩子沒有因此出現「吃苦後就愛上讀書」的戲劇性轉變,反而意外改善了親子關係。過去對父親嘮叨十分抗拒的少年,在共同送餐的過程中,逐漸理解爸爸工作的辛苦,也開始主動關心父親。為人父者也同樣有所改變,從過去不斷催促、說教,轉為「少一些嘮叨,多一些陪伴」,父子之間的溝通明顯增加。近年來,中國大陸各地興起多元的青少年勞動教育,包括跑樓送外賣、工地搬磚、農田耕作及社區服務等,希望讓孩子透過實際操作培養責任感與解決問題的能力。不過,這類「吃苦教育」也引發正反兩面的討論。支持者認為,與其反覆說教,不如讓孩子親自體驗,才能真正感受到生活的不易;但也有人擔心,讓未成年人從事高強度勞動,是否存在安全與法律問題。此外,若把「不努力讀書就只能吃苦」當成教育方式,也可能讓孩子將勞動視為懲罰,反而忽略勞動本身的價值與尊嚴。事實上,勞動教育並不等同於單純「吃苦」。社區服務、職業體驗、農村勞作、田間課堂等,都是可行方式,重點在於讓青少年透過實踐理解責任與付出的意義。從學做飯、整理家務,到參與農作及服務工作,都能讓孩子在日常生活中建立勞動習慣。專家觀點認為,勞動教育同樣需要家長陪伴。這名父親真正打動孩子的關鍵,並非刻意讓孩子受苦,而是選擇與孩子一起面對工作,在並肩奔波的過程中了解孩子,也讓孩子看見父親的辛勞。
男學生不服管教!對教師飆髒話、吐口水、揮拳毆打 判賠10萬元
台北市北投區某高中一名男學生,遭代課教師要求收起畫筆、拿出課本,沒想到雙方爆發激烈衝突,學生不僅飆髒話、對教師臉部吐口水,還連續揮拳毆打、踢踹教師,過程中還造成教師上衣撕破、眼鏡斷裂,教師事後求償102萬餘元。案經士林地院審,判定學生及其家屬應連帶賠償10萬4094元。判決書顯示,事件發生在2024年2月間,教師主張,由於該班導師兼數學教師請陪產假,校方安排他代課,而該學生在上課期間,不僅不聽課、拒絕拿出課本,還當眾在桌上擺放大盒彩色鉛筆、大張畫紙進行繪畫,他認為此舉已影響全班秩序,口頭要求該生將畫筆、畫紙收起來,並拿出課本,該生卻當眾對她辱罵。當時學生告訴教師,由於早上跟其他老師有摩擦,讓他不爽,學校開會後有同意他在情緒不穩定時,可以做自己的事來緩和,只要不影響課堂、不發出噪音即可。教師認為,該生的行為已影響到他,學生回應「我沒有發出噪音,定義是有發出噪音」,教師明確表示「你坐在第1排,會影響到我」,學生立即用力拍桌大喊「是我決定的嗎?我他X最後1個選位子,我就只剩這裡」。教師回稱「我會不會被影響到?」學生便起身靠近教師並大吼「X你娘X掰」,接著搶走教師的手持麥克風丟到講台,教師隨即將麥克風撿起,表示「我不會跟你一般計較,但這個摔壞了,就由你家長來賠,這把3300」。雙方爭執不休,學生一度舉起右手作勢攻擊,還以膝蓋頂教師右腳,教師警告他「最後1次喔」,學生說「那你不要再管我,這不是你的範圍」,教師表示會向教官或學務主任確認「你有這個特權,那我就道歉,就這樣,那如果沒有這個特權,那就看怎麼處理」。學生後來還拉下口罩,朝老師的臉部吐口水,打算往教室前門方向走,教師則向在場另一名老師說「他說他有特權」,學生聽後突然接近老師,雙手交互毆打教師4下,並踢擊其下半身1下,還用手勾勒教師頸部、衣袖,過程中造成教師上衣被撕破、眼鏡斷裂。現場另名老師、其他學生嘗試制止,該生仍吼道「X的,找事啊,自找的」、「干你屁事」,並對教師比中指、甩門、踹門,還拿板擦丟教師。教師事後確認後頸部、左手臂、右手臂擦挫傷,並因心理深受創傷至身心科就診,診斷出恐慌、焦慮、急性壓力反應等症狀,因此向該生及其家屬求償醫療費用3915元、財物損失2萬179元、律師費20萬元及慰撫金80萬元,合計102萬4094元。學生及其家屬指出,對於學生與教師發生肢體衝突深感抱歉,但學生未曾表示自己有特權,反而一開始就向教師解釋自身情形及學校會議決議內容,但教師卻不理會、不信任學生,還指控學生有特權。家屬說明,學生經鑑定為自閉症類別的特殊教育兒童,確實經校方會議決議,可以做自己的事情緩和情緒,只要不發出噪音即可,雖對於學生未控制情緒造成教師傷害感到懊惱,也無意正當化行為,但絕非無端生事、莫名攻擊教師的暴力份子。家屬認為,本次事件是各種因素集結而累積的偶發事件,他們事後已多次表示願向教師表達歉意,但均被對方拒絕,而教師雖僅是代課,事前仍應做充分準備,縱其未能察覺到學生事特教生,亦應嘗試信任學生或平和了解校方會議之處置,而非一再質疑或否定學生,由於教師不斷指控有特權,終致學生情緒失控,主張教師也有過失,應負70%責任,案經士林地院審理,法官認為,教師的名譽、身體健康受到不法侵害,身心受到巨大衝擊,原因是該生進行辱罵、攻擊,難以認定教師行為有何直接影響,至於教師未能採取因應特教學生需求更妥適的處理方式,此屬校方代課安排擊是前聯繫上有所疏忽,及對於校內有特殊需求之學生所採專業措置及輔導機制不足導致,尚難歸責於教師。法官指出,教師主張醫療費3915元、上衣及眼鏡損失2萬179元均有理由,判定被告應連帶賠償;20萬元律師費並非強制必要支出,不予准許;精神撫慰金部分酌定為8萬元,因此學生及其家屬應連帶賠償教師10萬4094元。全案仍可上訴。
大學生月領1萬生活費喊窮!同學都拿1.8萬起 網戰翻:多少才夠
物價持續上漲,大學生每個月拿1萬元生活費,到底算多還是少?一名大學生表示,自己每月可支配約1萬元,住宿與學費另外計算,但光是三餐、生活用品、機車油錢、電信及網路等基本開銷,到了月底就經常所剩無幾,甚至可能不敷使用,更不用說添購衣服、化妝品或保養品。反觀身邊不少同學每月都有1萬8000元至2萬5000元以上生活費,讓他感嘆相比之下自己真的很窮。話題曝光後引發兩派討論,有人認為1萬元已足以維持基本生活,也有不少人直言,以現在物價計算至少需要1萬5000元才比較夠用。這名網友在Dcard以「大學生10000元的生活費很多嗎?」為題發文,透露日前在Threads看到另一名網友分享,母親每個月提供1萬元生活費,卻因此認為孩子在家中大小事情上都應該聽從她的安排。讓原PO感到意外的是,相關貼文留言區有不少人認為,大學生每月能從父母手中拿到1萬元已經不少,如果覺得不夠就應該自己打工賺錢,甚至有人主張父母扶養孩子的義務只到18歲。這些說法讓他開始思考,對現在的大學生而言,每個月1萬元究竟是不是一筆足夠的生活費。原PO認為,大學生雖然已經成年,但身分終究仍是學生,現階段最重要的事情應該是完成學業。如果家庭連負擔孩子每月1萬元基本生活費都已經非常吃力,他也因此對「既然經濟負擔這麼重,當初為何選擇生小孩」產生疑問。他以自己的情況為例,表示家庭經濟條件普通,目前每月同樣拿到約1萬元生活費,學費及住宿費不計入其中。看似有一筆可以自由運用的金額,但實際花費後卻發現並不寬裕。除了每天三餐之外,還得支付日用品、機車加油、手機電信及網路等固定或必要支出,累積下來到了月底往往已經接近見底,有時甚至不夠使用。至於衣服、化妝品、保養品等非每日必要支出,更難從這1萬元中額外負擔。至於「不夠就打工」的建議,原PO坦言並非沒有想過,但由於就讀科系課業負擔相當重,如果另外安排打工,很可能難以同時兼顧學業,因此增加收入在現實上並沒有想像中容易。更讓他感受到差距的是,自己在學校認識的同學,每個月拿到的生活費大多落在1萬8000元至2萬5000元以上,而且這些金額同樣不包括住宿及學費。比較之下,他忍不住感嘆自己的經濟狀況顯得相當拮据,也坦言十分羨慕其他同學。貼文曝光後,有網友認為,對普通家庭而言,每月提供1萬元生活費其實已經算合理,雖然稱不上寬裕,但只要控制支出,仍足以維持基本生活。如果希望增加娛樂、購物或其他非必要消費,可以利用暑假或課餘時間打工自行負擔。也有人分享自身經驗,表示家境雖然不差,但在北部念大學時,每月生活費一開始只有7000元,之後才增加至8000元,雖然生活確實偏緊,但仍能維持;若想增加吃喝玩樂或購買其他物品的預算,就會另外打工賺取。不過另一派網友則認為,以目前物價水準來看,1萬元已經明顯偏少。有網友回憶,自己約10年前念大學時,每月生活費只有6000元尚能應付,但若換成現在的消費環境,即使增加到1萬元也未必足夠,因此認為至少1萬5000元較符合現實需求。還有人直接以每日預算計算,如果每月只有1萬元,平均一天僅約333元,即使完全不計房租,單是三餐就可能吃掉大部分額度,其他交通、生活用品及學習支出只能從剩餘金額中設法挪用。生活地區也被認為是影響生活費高低的重要因素。有網友指出,如果是在台北念書,每月1萬元可能相當吃緊,但在其他物價相對較低的縣市,則可能較容易應付,因此不能單靠一個數字判斷生活費究竟夠不夠。另有網友以成功大學周邊物價為例分析,即使只是一般便當,目前一餐也可能需要100元以上。如果一天三餐抓350元,一個月光吃飯就可能接近9800元,幾乎直接耗盡1萬元預算,而學生實際生活不可能只有吃飯,還可能需要負擔水電、機車保養、課堂相關支出及日常消耗品等費用。因此有人認為,若不包含學費與房租,每月1萬5000元可能也只能算是勉強足夠,而非生活十分寬裕。一萬元究竟夠不夠大學生生活,也因此沒有一致答案。除了家庭經濟能力,每個人的就學地區、飲食方式、交通需求、科系課業量以及是否能安排打工,都可能讓實際支出出現明顯差異,也讓這場「大學生每月該有多少生活費」的討論持續引發不同世代與學生族群共鳴。
三麗鷗粉快搶!帽T造型限定登場 華碩開學祭送聯名娃娃吊飾
三麗鷗粉這波準備手刀收編!華碩與三麗鷗首度夢幻聯動推出「潮玩 AI 開學祭」,Hello Kitty、布丁狗與酷洛米三大人氣角色換上期間限定潮流造型,化身限量聯名絨毛娃娃吊飾,首次出現的「抱抱筆電」設計,甜美、活力與潮酷風格一次集結,懷中精巧還原的ASUS/TUF Gaming迷你筆電更是造型亮點。即日起至9月30日,購買 ASUS / TUF Gaming 系列指定筆電、ASUS Pad、桌上型電腦、AiO,登錄就送ASUS x 三麗鷗絨毛玩偶吊飾 (依產品系列贈送指定角色),還有機會抽中價值約新台幣 10 萬元的長榮航空 Hello Kitty 彩繪機台北-巴黎雙人來回機票!ASUS潮玩AI開學祭開跑,快來選擇適合自己的新裝備。(圖/ASUS提供)Hello Kitty以經典粉色蝴蝶結點亮甜美潮裝、布丁狗套上休閒帽T,展現自在率性的青春活力,酷洛米則以紫黑迷彩搭配招牌骷髏,大玩街頭美學;三款吊飾皆可掛在書包、電腦包或隨身包款上增添個人風格。迎接開學祭,華碩推出涵蓋輕薄AI筆電、日常 AI 筆電、創作筆電、平板與電競產品等多元陣容,涵蓋通勤辦公、課堂學習、影音創作、居家娛樂及遊戲等需求。學生、上班族、創作者與玩家,可依照機身重量、螢幕尺寸、使用情境及效能需求,選擇適合自己的新裝備。主打行動辦公的ASUS Zenbook A16(UX3607)配備16吋大螢幕,機身重量僅1.1公斤,無論通勤、外出提案或移動辦公,都能輕鬆勝任;ASUS Vivobook S16(S3607)以多彩、輕盈機身展現個人風格,方便學生與職場新鮮人隨身攜帶,應對資料蒐集、課堂筆記、報告製作及日常多工。入手指定TUF Gaming筆電,就能擁有酷洛米絨毛玩偶吊飾,購買指定TUF Gaming桌上型電腦再加贈 TUF 桌機造型娃包。(圖/ASUS提供)創作族群可選擇ASUS ProArt PZ14(HT7407)二合一筆電,透過強大AI功能及百變的使用模式整理靈感、製作素材及影音內容,加速創作流程;想享受專屬Me Time,ASUS Pad(T3201) 輕薄大螢幕,適合追劇、閱讀與隨手筆記,讓娛樂與自我充實隨時展開;ASUS桌上型電腦與AiO則滿足居家學習及日常辦公等需求。喜愛遊戲的玩家另有ASUS TUF Gaming A16(FA608)筆電與ASUS TUF Gaming T500桌上型電腦,可兼顧遊戲效能、影音娛樂與多工作業除開學購機優惠外,「華碩服務Plus」提供主機延伸保固、電池延伸保固、到府維修、清潔保養等六大原廠服務。即日起至年底前,不限新舊機用戶皆享8折起加購優惠,延長設備保障,讓學習、工作與日常使用更安心。
台中升國一男學生暑輔失控「折斷掃把刺傷老師眼」 恐害失明
台中市大里區某國中5日發生一起校園暴力事件,一名34歲女教師在上暑期輔導課期間,提醒一名即將升上國一的特教男學生不要在教室隨意走動,沒想到男學生卻情緒失控,當眾將掃把折斷並朝教師臉部猛刺,造成該教師右眼紅模斷裂、顏面骨折,經過緊急送醫手術後,院方評估恐有失明風險。根據《壹蘋新聞網》報導,女教師到該校任教約2年,教授的科目為生物,案發時正在進行科學營課程,而涉案男學生今年剛要升上國一,屬情緒障礙類特教生,過去就讀國小時就曾有攻擊同學的紀錄。5日上午11時許,男學生課堂進行時任意走動,女教師請他不要走來走去,希望他能回到座位上坐好,結果男學生情緒失控,拿起教室內的掃把並折斷,用尖銳的一端刺向教師的臉部,教師立刻伸手阻擋,眼鏡被打落在地,班上部分學生嚇得逃離教室。女教師為了保護教室內其他學生,留在現場試圖勸阻男學生,男學生卻在次用斷裂的掃把攻擊女教師,造成女教師眼睛、臉部受重創,當場流血。男學生犯案後跑出教室,校方得知後第一時間協助女教師到健康中心接受初步包紮,並立即撥打119,將女教師送往中山醫學大學附設醫院急救。女教師在送醫途中,因右眼受傷、眼壓過高而頻頻嘔吐,經醫療團隊檢查,診斷出右眼虹膜斷裂無法感光、水晶體移位、視網膜受損,且鼻淚管被打斷導致不自主流淚,顏面也有骨折,緊急手術後住院持續治療中,院方評估可能有失明風險。男學生後來被學校人員找到,帶回辦公室,並通知家長將他帶回,要求學生暫時停課留在家裡。受傷女教師則表示會對這件事進行提告,等後續正式向警方報案。對此,校方強調,考量到此事件可能對班級師生造成心理衝擊,學校即時提供受傷教師及班級學生必要的心理支持與輔導資源,並持續關懷師生身心狀況,將持續配合教育主管機關及警政單位辦理後續事宜,妥善處理相關輔導與支持工作,維護校園安全及教育環境穩定。台中市教育局則表示,事發後學校已立即通知家長將該生帶回,並暫時停課留家,同時召開緊急會議,後續將依學生及教師需求分別提供輔導與心理諮商資源,也針對案發班級實施團體輔導。教育局強調,對於受傷教師,將依《公務人員執行職務意外傷亡慰問金發給辦法》發給慰問金,並要求學校完整釐清事發經過。
15歲倒追27歲男!交往1個月懷孕 36歲當阿嬤故事曝光
日本ABEMA原創綜藝節目《愛的鬣狗 Season 6》(愛のハイエナ season6)最新一集聚焦「30多歲就當阿嬤」的特殊人生,節目找來兩名都在36歲升格祖母的女性分享人生故事。一人15歲愛上大自己12歲的男子,交往僅1個月便懷孕,婚後又面臨公婆反對及丈夫高額債務;另一人則在臨盆前一週發現丈夫外遇,小三甚至直接登門逼離婚,之後靠創業翻轉人生,還成功戰勝癌症。兩人雖然經歷截然不同,卻都在跌跌撞撞中走出屬於自己的幸福人生,也成為節目最受矚目的焦點。NARU分享自己15歲時愛上大12歲丈夫,交往僅1個月便懷孕,36歲升格當阿嬤。(圖/翻攝自X,@ABEMA)節目中,育有3名子女的藝人小森純前往廣島縣採訪36歲的NARU。她回憶,自己15歲時對當時27歲的丈夫一見鍾情,並主動展開猛烈追求,兩人正式交往僅短短1個月,她便懷上第一胎。這段往事讓小森純忍不住驚呼:「這真的太危險了吧!」主持群也對兩人感情發展速度感到不可思議。然而,這段婚姻從一開始就充滿考驗。NARU表示,不僅丈夫父母反對兩人交往與結婚,婚後她更得知丈夫背負高達600萬日圓債務(約新台幣128萬元),夫妻一度為生活苦撐。所幸兩人一路攜手走過難關,如今共育有4名子女,20歲的長女日前也迎來第一個孩子,讓她在36歲正式升格阿嬤。一家人如今相處融洽、笑聲不斷,幸福模樣也獲得棚內來賓一致稱讚。NARU分享自己15歲時愛上大12歲丈夫,交往僅1個月便懷孕,36歲升格當阿嬤。(圖/翻攝自X,@ABEMA)另一位同樣36歲就當上阿嬤的受訪者,是來自長野縣、現年45歲的SAKIKO。她透露,自己18歲就懷孕,但原本期待迎接新生命時,卻在人生最幸福的時刻遭逢重大打擊。就在第一胎預產期前一週,她發現丈夫外遇,小三甚至直接闖進家中,當面要求她離婚,表示希望能與丈夫交往,讓她瞬間跌入人生谷底。婚姻失敗並未擊倒SAKIKO,她選擇重新振作,靠著努力創業闖出一片天,事業高峰時年營業額一度達5000萬日圓(約新台幣1070萬元)。然而,命運再次給她考驗,41歲時被診斷罹患肛門管癌。歷經漫長治療及化療後,她終於在家人的陪伴下戰勝病魔,也讓她更加珍惜如今與家人相聚的每一天。除了兩位女性分享人生故事外,本集節目還邀請女星加藤夏希及寫真女星天木純擔任來賓。天木純公開14歲時的辣妹舊照,與現在清新形象形成強烈對比,讓主持群直呼幾乎認不出來。天木純坦言,學生時期個性十分叛逆,不但曾在課堂上干擾老師上課,還會直接對不喜歡的老師大喊「吵死了」,直到為了考進姊姊就讀的高中,提高在校成績與評價,才決定告別辣妹生活,重新調整自己的人生方向。她也分享一段感情創傷,表示曾遇到一位讓自己認真考慮步入婚姻的男子,沒想到算命師提醒「這個男人一定有問題」,隔天她當面追問,對方竟坦承早已結婚,讓她意外成為第三者。雖然她嘴上故作鎮定回應「我就知道」,最後仍忍不住一邊吃著海鮮、一邊喝著啤酒痛哭,為這段感情畫下遺憾句點。透過兩位36歲便升格祖母女性的人生故事,以及天木純分享的青春與感情經歷,《愛的鬣狗 Season 6》呈現不同女性在人生各個階段面臨家庭、婚姻、背叛、疾病及感情挫折時的選擇,也讓觀眾看見,即使遭逢逆境,仍有機會重新站起來,迎向屬於自己的新人生。《愛的鬣狗 Season 6》聚焦「30多歲當阿嬤」話題,兩名受訪女性的人生故事掀起討論。(圖/翻攝自X,@oricon_haishin)
獨/東吳男教授被瘋狂迷戀 女學生寄信「分屍吃掉」30次騷擾!認罪免關
東吳大學一名女學生癡戀男教授,在8個月內30次寄信給教授、助教與輔導老師,信件內容並非單純告白,彷彿恐怖片劇情,提到她渴望教授身體、想征服教授,還想割教授的臉、想殺掉教授甚至分屍吃掉,她甚至跑到教授研究室門口倒可樂,種種行徑使男教授困擾不已並報警處理,台北地檢署以恐嚇危害安全、跟蹤騷擾等罪嫌起訴,台北地院審酌女學生雖無法賠償教授開出的金額,但願意認罪,因此判刑6月,可易科罰金18萬元。檢方調查,女學生2023年8月進入東吳大學就讀,選修本案男教授的課程並得知教授的電子信箱,入學3個月她就開始寫信騷擾,從2023年11月到2024年7月總共寄出30封EMAIL,部分內容近似告白信,例如她自稱「又瘋狂又犯賤才愛上你」,但寫越多越顯露佔有慾,像是「你在可愛的臉蛋之外,更吸引人的是機伶風趣的內在,讓我認為他們沒品味而不懂欣賞你,只有我有資格喜歡和擁有你。你是我的疆土,我不許別人碰。」男教授的寵物是貓,女學生為此寫下她羨慕那隻貓「可以咬你、被你撫摸、在你的床上,或是坐在你的大腿上」、「我沒放棄畢業前可以像貓一樣坐在你大腿上的渴望」。女學生還寄英文信給教授:「I get please from subjugating tall and large-sized guys like you.(我喜歡征服像你這樣高大的人)」、「You will be conquered and be my trophy someday. I long for having you.(總有一天你會被我征服,成為我的戰利品。我渴望擁有你)」。男教授無意師生戀,女學生負面情緒漸趨高漲,信中出現暴力語言,她曾多次有帶刀子到校隨機砍人的念頭,因為她想把對於教授的不滿遷怒陌生人,還埋怨教授不願回應她的需求卻關照別人,讓她很挫折。女學生不只寄信給男教授,也寄給教授的助教,信件尺度更加18禁,像是:「畢業前一定女上男下X爆他,實同文字的X你老師」、「我很喜歡他,所以更是渴望聽見他痛苦的哀嚎與刺激的X叫聲」、「我在心中拿刀子割他的臉,劃到無法辨識他是誰,劃完再X他,這個幻想無法停止。」女學生甚至告知助教「想殺掉你和老師,然後吃掉你們的身體」。東吳大學輔導老師也收過恐嚇信,女學生提及一直想把男教授分屍,「想到他那麼高還會怕我就異常興奮」、「不知道怎樣他才會乖乖讓我X,把他變屍體太可惜。我就愛看喜歡的人痛苦」。女學生曾寫信提到,想潑咖啡到教授的西裝上、想在課堂上對教授噴辣椒水,不過實際付諸行動既非咖啡也不是辣椒水,2024年4月29日上午9點多,女學生前往教授研究室,在門口把瓶裝可樂倒出來以宣洩怒氣。受害男教授感到極度困擾恐懼,向中正二分局報案,檢警以妨害自由、違反《跟蹤騷擾防制法》偵辦起訴。女學生認罪認得很乾脆,在北院開準備庭時坦承犯行,法官改以簡式審判程序進行,考量女學生情緒控管不佳又無法理性思考、尊重男教授的意願,以違反對方意願的方式接近、騷擾,造成教授心生畏懼、日常生活及社會活動遭受影響,雖有意願調解,不過雙方對賠償金額沒達成共識,女學生沒得到男教授的原諒,因此量處有期徒刑6月,並諭知易科罰金以1千元折算1日。本件有罪判決尚未確定,可上訴至高等法院。
典典寶寶黏媽哭不停!趙小僑清邁行程全毀 劉亮佐也走心:為什麼不喜歡爸爸
東野圭吾經典神作《解憂雜貨店》台灣首部全角色有聲劇在「i聽聽」訂閱制平台獨家上架,今(14)日舉辦發布記者會,邀請趙小僑擔綱主持,老公劉亮佐、兒子劉子銓則是配音卡司。夫妻倆在現場大方分享育兒近況,透露4歲的女兒「典典寶寶」最近分離焦慮大爆發,日前一家人去泰國清邁旅遊,原本美好的度假行程,當場演變成夫妻倆的「崩潰育兒行」。洪暐哲也參與配音。(圖/林俐瑄攝)趙小僑透露,典典寶寶開始上學後,變得極度依賴媽媽,像是今天早上劉亮佐帶她去上課,典典寶寶仍哭喊「我要媽媽」。日前一家人前往泰國清邁旅遊,原本幫女兒報名了當地非常受歡迎的國際學校夏令營,想讓她體驗農村稻田教室、席地而坐的自然課程,沒想到典典寶寶分離焦慮發作,在課堂上從早哭到晚,因為擔心影響其他小朋友上課,原定十天的課,只去了一天就不得不辦理取消。趙小僑無奈打趣:「錢(學費)就不見了。」原本計畫好的行程被迫大改,最後演變成劉亮佐在飯店或咖啡廳顧小孩,趙小僑自己去按摩放鬆。面對女兒的「極度偏心」,劉亮佐忍不住苦笑爆料,在清邁有三分之二的時間,典典寶寶都只指名要趙小僑抱,考量典典寶寶已經20公斤,他時常想幫忙分擔,問「爸爸抱好不好」,典典寶寶都秒回「不要」。劉亮佐自嘲:「我已經心碎很多次,沒事,現在夠強壯了。」雖然女兒偶爾也會嘴甜安慰他「爸爸我很愛你喔」,但只要劉亮佐試探性地問「今天能不能跟爸爸一起睡?」,典典寶寶依舊會毫不留情地秒回「不行」,讓他無奈直呼:「我真的搞不懂,小孩為什麼這麼不喜歡爸爸!」幸好,這趟旅程中還有神隊友哥哥劉子銓。趙小僑欣慰表示,典典寶寶非常想念哥哥,只要有劉子銓在,兩兄妹就能玩得不亦樂乎,也成功解救了差點崩潰的父母。中華電信今(14)日攜手子公司智趣王數位科技,發表東野圭吾經典作品《解憂雜貨店》臺灣首部全角色有聲劇,在「i聽聽」訂閱制平台獨家上架。此次全角色有聲劇由子公司智趣王數位科技主導規劃與製作,突破傳統有聲書單人朗讀形式,以全角色戲劇化形式高規格打造,由演員連晨翔擔任主述、集結劉子銓、洪暐哲、許博維、劉亮佐、張稜、高華麗等實力派演員參與演出,並由陳美貞擔任聲音導演,攜手曹冀魯、于正昌、李世揚、陳彥鈞、汪世瑋等臺灣重量級配音演員共同獻聲。《解憂雜貨店》臺灣首部全角色有聲劇,由演員連晨翔擔任主述、集結劉子銓、洪暐哲、許博維、劉亮佐、張稜、高華麗等實力派演員參與演出。(圖/林俐瑄攝)
加州正式設立「李小龍日」!首位華裔美國人獲此殊榮
出生於美國舊金山的華裔武術傳奇李小龍(Bruce Lee),將成為加州史上首位擁有年度紀念日的華裔美國人。代表舊金山的加州眾議員哈尼(Matt Haney)的辦公室表示,加州州長紐森(Gavin Newsom)於當地時間6月30日下午簽署了法案,正式將每年的5月17日訂為「李小龍日」(Bruce Lee Day)。據《南華早報》報導,李小龍日之所以選在5月17日,是因為18歲的他在香港度過童年後,於1959年5月17日返回舊金山。對此,李小龍的女兒、現任李小龍基金會執行長李香凝表示,這項榮譽證明了她父親作為不同文化之間的橋梁,所帶來的深遠影響。李香凝在聲明中表示:「從因他的哲學而找到自信與人生可能性的年輕人、能夠在銀幕上看見自己身影的家庭,再到至今仍受他的紀律與內在力量理念啟發的運動員,他的影響力是無遠弗屆的。」加州眾議員哈尼則在聲明中指出,李小龍充分展現了加州最美好的一面,「在亞裔美國人難以出現在銀光幕上,或只能以刻板印象被呈現的年代,李小龍讓一代又一代的人看見,自己能夠以堅強與尊嚴的形象展現給眾人。」李小龍基金會與多個亞裔美國人團體希望,未來每年都能在加州各地透過自願性的紀念活動來慶祝「李小龍日」,例如文化展覽、公共活動以及學校課堂教學等。報導補充,李小龍於1940年出生於美國,父母當時因粵劇巡演來到當地,因此他得以取得出生公民權。數個月後,全家返回香港,李小龍在當地成為童星,並開始學習中國功夫。1959年,他返回美國,並於2年後進入位於西雅圖的華盛頓大學(University of Washington)就讀。之後他選擇輟學,全心投入武術的修習與教學。1960年代,李小龍開始在好萊塢(Hollywood)發展演藝事業,其中最著名的角色是在電視影集《青蜂俠》(The Green Hornet)中飾演加藤(Kato)。然而,電影公司希望他飾演帶有種族歧視刻板印象的角色,薪酬也低於白人演員。之後,李小龍返回香港發展,迅速成為武術電影巨星,代表作品包括《唐山大兄》(The Big Boss)與《精武門》(Fist of Fury)等。1973年7月20日,李小龍因對止痛藥產生過敏反應而逝世,享年32歲。時至今日,李小龍的名字與形象依然廣受歡迎,影迷每年都會在他的生日舉辦聚會紀念。此外,他曾撰寫的1部電視動作影集企劃案,後來也成為HBO Max影集《唐人街戰士》(Warrior,共三季,2019年至2023年)的創作靈感, 而李香凝更擔任該劇的執行製作人。
憂青少手機黏性衝擊成長 陳宥丞倡校園設數位界線培養韌性
Netflix韓劇《鐵拳教育》近期引發熱議,劇中描繪教權失衡與校園秩序崩壞的情節,也讓一系列相關教育議題再度受到關注。民眾黨台北市議員陳宥丞昨(14)日表示,近年學童憂鬱症人數增加161%,校園自傷通報件數更在短時間內翻倍,背後恐與手機及短影音帶來的「速效多巴胺」刺激有關。他呼籲教育局試辦「校園無手機空間」計畫,引導學生回歸現實社交,培養專注力與心理韌性。近年來,學童情緒失控、同儕霸凌等問題頻傳。在數位時代浪潮下,校園衝突早已不再侷限於教室與操場,而是延伸至24小時不打烊的私密社群、匿名論壇及網路公審,讓青少年面臨更複雜的人際與心理壓力。陳宥丞認為,背後除了教育現場面臨的挑戰外,也與智慧型手機普及、短影音文化盛行息息相關。陳宥丞表示,現代人滑手機停不下來,與「速效多巴胺」機制有直接關係。社群平台與短影音帶來即時反饋,讓大腦不斷期待下一次刺激,但長期下來反而容易造成空虛感增加、專注力下降及焦慮感提升。民眾黨台北市議員陳宥丞呼籲教育局試辦「校園無手機空間」計畫。(圖/黃耀徵攝)他並引用國際研究機構Sapien Labs針對青少年的長期調查指出,過早擁有智慧型手機及頻繁使用,可能使攻擊性與易怒情緒呈現顯著成長;另有發表於《國際環境研究與公共衛生期刊》的研究顯示,高度依賴手機恐抑制青少年的社會性發展,降低面對情緒壓力與同儕衝突的能力,進一步提高校園暴力發生風險。陳宥丞提到,當孩子的大腦長期習慣短影音帶來的高頻刺激,回到需要深度專注的課堂,或必須學習妥協與溝通的現實社交環境時,往往容易出現注意力碎片化、焦慮,甚至無法控制的憤怒與攻擊行為。他認為,台北市國高中生自傷及校園通報件數在短時間內翻倍成長,正是手機全面入侵校園後,社會所付出的沉重代價。因此,陳宥丞呼籲教育局推動「校園無手機空間」試辦計畫,透過設置無手機閱讀區等專屬空間,引導青少年暫時放下手機、回歸現實世界,重新學習面對面互動與實體社交,進而建立更穩定的情緒管理能力與深度心理韌性。